2022六一儿童节游园活动方案

2022六一儿童节游园活动方案为了确保事情或工作得以顺当进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案指的是为某一次行动所制定的支配类文书。那么应当怎么制定方案呢?下面是整理的关于2022六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读！2022六一儿童节游园活动方案1一、活动目标1、通过开展庆祝"六一〃系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿童节。2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒匕五月三十日前各班布置"六一〃主题画展）2、以班为单位作好参与活动的打算3、活动内容支配：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小挚友进行简洁图画演示教学（此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮的家，我喜爱的小动物为主题）演示要求：图画主题简洁，简洁完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的乐观性（如跳绳，踢翅子）之后接着进行绘画教学，直至演示图画完成（教学时间支配在90分钟以内）上午11：30上午教学结束，同时通知全部小挚友下午自带水彩笔参与绘国竞赛。6月1日下午14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员将提前打算好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒打算到位。15：00起先儿童绘画竞赛，将全部小挚友带至一楼广场舞台，支配每位小挚友在制定区域进行绘画（此次竞赛绘画主题不限，让每位小挚友自由发挥）竞赛时间1小时（依据参赛人数可支配1到2批小挚友分开竞赛）竞赛结束支配围观群众对全部绘画作品进行打分（在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月2日：儿童唐诗主题执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小挚友进行唐诗朗读教学（提前打算唐诗诗集）教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的乐观性（如跳绳，踢键子）之后接着进行唐诗朗读教学，直至大部分小挚友可记住1到2首唐诗（教学时间支配在90分钟以内）上午11：30上午教学结束，同时通知全部小挚友下午参与唐诗朗读竞赛。6月2日下午14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00起先儿童唐诗朗读竞赛，将全部小挚友带至一楼广场舞台，支配每位小挚友在舞台上背诵一首唐诗（此次竞赛唐诗背诵主题不限，小挚友自由背诵，让每位小挚友自由发挥）竞赛时间1小时，竞赛结束支配围观顾客对全部小挚友的朗诵进行打分，（在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月3日：亲子互动（家庭总动员）主题执行细则：主要以一家三口互动嬉戏为主，具体时间参照前两次货东是件支配为准（具体嬉戏项见附表）3日下午在外场14：30起先支配全部小挚友在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00起先亲子互动三人四组竞赛，将全部小挚友及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!（在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入）2022六一儿童节游园活动方案5一、活动目标通过开展庆祝"六一〃活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿童节;使家进步一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会共享2、宣扬口号：我有一双能干的手;爱护我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参与活动的打算四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〃儿童节，倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设庆祝“六一〃的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与“六一〃节的各项活动。2、时间：3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次“六一〃儿童节活动以"玩嬉戏〃、"击鼓传花进行歌表演〃等系列活动的形式来进行。A、玩嬉戏⑴活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到〃六一〃儿童节的快乐;培育幼儿与小挚友合作交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐。（2）活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与小挚友参与〃六一〃嬉戏活动。⑶嬉戏内容：1、贴鼻子嬉戏规则：在纸上画一个人头，嬉戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让嬉戏者走向指定的位置，把“鼻子〃贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子、嬉戏规则：打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者3、快乐呼拉圈嬉戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手嬉戏规则：事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。B、击鼓传花（三）评奖五、共享快乐，吃各种小吃，结束活动。2022六一儿童节游园活动方案6一、流程1、播放运动会音乐，家长接连进场，吹泡泡，吸引宝宝。2、老师9:00起先跳早操（欣宜领操，打算盘）。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式起先4、各项竞赛项目起先二、活动项目介绍（活动项目依次可以调整）1、越障碍推球跑目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的限制力和奔跑中躲闪的实力,熬炼宝宝跑的实力，以及腿部大肌肉的发育适合年龄：会跑的宝宝，一般在1.5岁以上。活动方式：分两组，从起点起先，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小挚友。父母帮助引导宝宝依据嬉戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个竞赛中。打算物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物（触觉板2块和半圆），小贴画奖品。背景音乐（以下项目同）本项目主持人：2、拔山涉水去投篮目标：熬炼宝宝匍匐爬行实力，跨的练习以及投篮的练习。适合年龄：会走的宝宝活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长帮助和引导宝宝依据嬉戏规则进行。打算物品：半（整）砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴回奖品。本项目主持人：3、摘果子目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性限制，另外,抬头摘的动作既熬炼了宝宝和家长的协作，也熬炼了宝宝在空间的手眼协调实力。还有亲情的培育。活动方式：家长背着宝宝，从起点动身奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，假如气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好）。用果子去老师那换小贴画奖品。留意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。物品打算：气球、果子、绳子（假如终点有树，就系树上，假如没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子）。小贴画奖品。本项主持人：4、拍气球目标：熬炼宝宝在运动过程中的手眼协调实力，以及拍的动作。亲情的培育。活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球,双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍4次，一个宝宝最多连续拍2次。有裁判推断输赢。有赢方先拍球.家长可以帮助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要留意爱护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。这个活动视状况，开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。打算物品：气球，网，哨子本项主持人：5、推小车目标：熬炼宝宝前庭平衡和上肢力气，以及身体协调性。也熬炼了家长倒爬的实力。活动方式：分两组竞赛。这个竞赛须要有两个家长协作。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝，或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力气。另外一个家长,面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。物品打算：最好打算有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。本项主持人：6、袋鼠跳大绳目标：让宝宝感受跳动的动作，以及在绳之间的躲闪跳动，和绳落地的节奏感以及母子（父子）亲情培育。活动方式:两个老师摇摆绳子，宝宝抱住家长的颈项，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳5个，然后出来，接下一个宝宝家长。留意活动中爱护好宝宝，不要被绳子碰伤。物品打算：绳子，小贴画奖品。2022六一儿童节游园活动方案7参与人员：老师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能乐观地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受"六一儿童节〃的快乐。1、通知家长提前为孩子打算一份神奇而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把嬉戏教会幼儿。8：00一一8：20园长致致辞8：30一一8：55幼儿早操展示9：00一一10：00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动接受无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1一2件完整的作品，把作品收集在一起，将全部作品进行展示。1、摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形态，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形态，家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。10：10——10：50家长、幼儿民间嬉戏互动炒黄豆一一大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组,两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，嬉戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!）地雷爆炸一一大班、中班（嬉戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自己的方法就是，快被捉住时，可以马上蹲下，说"地雷〃追逐者就必需停止追他另找目标追逐。而“地雷〃只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊〃爆炸〃，才被解救，接着做逃跑者，被捉住者为其次轮嬉戏的追逐者。）抬轿子一一小班、托班：竞赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，"轿夫〃立起，听到口令起先行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止“新娘下轿〃。换角色重新进行抓老鼠一一小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，嬉戏起先做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊''咔嚓〃，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，嬉戏重新起先。⑴各班打算绘画竞赛（全员参与），其中选择十五幅参与评奖。⑵排练诗歌表演节目（3）讲故事竞赛（全员参与，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛）（4）全园亲子运动会（打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园打算活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配5月28日:庆“六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台5月29日:美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点:各班教室5月30日:讲故事竞赛。地点:各班教室5月31日:老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一〃。6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场下午:庆祝"六一〃儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。（内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛10：50——11：10家长赠送礼物家长相互赠送幼儿节日礼物，鼓舞幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝愿。11：20一一11：30老师给幼儿发节日小礼品1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题须要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观探讨。3、接着搜集民间嬉戏，把民间嬉戏纳入园本课程。团2022六一儿童节庆祝活动方案策划团六一儿童节托班活动方案团最新幼儿园儿童节活动方案范文团留守儿童六一活动方案团六一儿童节体育活动方案团幼儿园儿童节活动方案范文回幼儿园儿童节活动方案团幼儿园儿童节活动策划方案团儿童节商场活动方案范文团六一儿童摄影活动方案⑴目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。⑵要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方；2、美术竞赛。(1)目的:乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的快乐。(2)要求:幼儿人人参与;各班选择十五幅作品布置"六一〃画展。3、讲故事竞赛(1)目的:通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长乐观协作参与。4、亲子运动会(1)活动目的:使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一〃儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；⑵活动形式：8:05——8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00——11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。（3）嬉戏内容及要求：A、快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆〃小推车〃,加强两者之间的协作和协调实力;进展孩子的上肢力气。玩法:孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B、采莲忙嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。嬉戏规则:让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法:嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则:若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的乐观参与下，这次活动肯定能够取得圆满成功。2022六一儿童节游园活动方案2我们的生活，多么快乐，我们的生活多么华蜜，歌声伴我成长,在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最终一缕春风，迎来了快乐地节日-六一儿童节。今日我们相聚在这里，只有一个共同的目的：那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这快乐地奇妙时间。师：我们的珍宝表演的真好，是不是觉得珍宝们真能干啊，大家想不想和珍宝们一起互动？好!下面就起先进行我们的亲子嬉戏。请家长在嬉戏中留意以下事项：1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。2、离开时请告知班主任。3、活动结束后到老师处领取奖品以及大礼包。4、活动当天请家长留意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便乐观参与我们的活动。活动目标：1、熬炼幼儿体格，使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、熬炼幼儿反映及协调合作实力。活动打算：筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰）活动时间：5月31日活动地点：一、活动名称：你丢我捡嬉戏类型：亲子嬉戏嬉戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈S形在前面丢骨头，幼儿依据家长路途拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。二、活动名称：划船过河嬉戏类型：亲子嬉戏嬉戏规则：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。三、活动名称：运球嬉戏类型：幼儿户外活动嬉戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。四、投篮嬉戏类型：幼儿户外活动嬉戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最终由老师统计，多的一组获胜。活动闭幕词：一年一度的.庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日开心，信任此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是快乐，更多的是收获。感谢各位家长对本次活动的乐观参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。感谢大家。结束音乐起。2022六一儿童节游园活动方案3一、