备战中考化学巩固复习（鲁教版五四制）第六单元燃烧与燃料（含解析）

第页2023备战中考化学稳固复习〔鲁教版五四制〕-第六单元燃烧与燃料〔含解析〕一、单项选择题1.如下图装置中通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果是澄清石灰水变浑浊，那么X可以是〔

〕

A.

N2

B.

CO

C.

CO2

D.

O22.“关爱生命，注意平安，拥抱健康〞是永恒的主题。以下有关表达正确的选项是〔

〕A.

春节买了爆竹提不动可坐客车回家

B.

晚上回家闻到家里液化气泄漏马上开电灯检查

C.

年轻人身体好吸烟不会影响健康

D.

如果发现火险且火势较大，应拨打119火警并采取必要的自救措施3.标准的操作是化学实验成功的保障．以下实验操作的先后顺序正确的选项是〔〕A.

制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石

B.

用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片

C.

洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗

D.

用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头4.点燃以下混合气体可能会引起爆炸的是

〔

〕A.

一氧化碳和氮气

B.

二氧化碳和氧气

C.

天然气和空气

D.

氢气和天然气5.以下做法符合平安要求的是〔

〕A.

火灾逃生时弯腰前行

B.

煤火取暖时紧闭门窗

C.

燃气泄漏时点火检查

D.

森林游玩时乱扔烟头6.石墨烯是单层的石墨，它是目前世界上最薄、最坚硬的新型材料，有良好的导电性，具有很好的应用前景。以下有关石墨烯的说法正确的选项是(

)A.

与C60是同一物质

B.

属于新型的化合物

C.

硬度小于金刚石

D.

在氧气中燃烧可能生成CO2、CO或二者的混合物7.近几年石油价格持续上涨。以下有关石油的说法中正确的选项是〔

〕A.

石油是纯洁物

B.

石油是一种化石燃体

C.

石油储量丰富，取之不尽

D.

石油属于可再生能源8.现有以下事实，①动物呼吸，②白磷燃烧，③食物腐烂，④酒的酿造。它们的共同点是〔〕A.

都发光

B.

都属于缓慢氧化反响

C.

都发生爆炸

D.

都属于氧化反响9.一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧，导致货车起火，造成人员和财产的重大损失．造成货车起火的直接原因是〔〕A.

货车轮胎与空气接触

B.

超载货车轮胎与道路摩擦温度升高到达着火点

C.

货车在下坡车速较快

D.

制造轮胎的橡胶是可燃物二、多项选择题10.在相同的温度和压强下，相同体积的气体含有相同的分子数，反之亦然．取同温同压下的相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反响，恢复到初始温度和压强，以下说法正确的选项是〔

〕A.

参加反响的CO和O2的体积比为2：1

B.

生成CO2的分子个数为原来分子总数的三分之二

C.

反响后气体中C、O原子的个数比为1：2

D.

反响后气体的体积为原来的四分之三11.以下CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停〞效果的是〔

〕A.

B.

C.

D.

12.以下图像能正确反映对应变化关系的是〔

〕A.

加热氯酸钾和二氧化锰固体，生成的氧气质量与反响时间的变化关系图

B.

向一定量的过氧化氢溶液中参加二氧化锰，溶液中水的质量与反响时间的关系

C.

加热一定量的高锰酸钾固体，生成的二氧化锰质量与反响时间的变化关系图

D.

将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系13.以下关于世界三大化石燃料的各种说法不正确的选项是〔〕A.

石油是颜色深暗的黏稠状液体，没有固定的熔点和沸点

B.

焦炭是将煤隔绝空气加热制得的，是冶金工业的重要原料

C.

天然气的主要成分是CH4，它不属于化石燃料

D.

石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素，同时含有少量其他元素，如硫、氮等14.实验室制取氧气时，必须满足的条件是〔

〕A.

必须使用催化剂

B.

必须用含氧元素的物质做反响物

C.

必须用排水法收集

D.

必须用带火星的木条检验是否收集满15.以下是有关二氧化碳的制取、枯燥、收集和性质检验的图示，其中错误的选项是〔〕A.

​

B.

​

C.

​

D.

​16.属于化石燃料的物质是〔〕A.

氢气

B.

煤

C.

木柴

D.

天燃气17.如下图的一组实验可用于研究燃烧条件．以下说法中正确的选项是〔〕

A.

图1实验说明红磷的着火点比白磷的高

B.

图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有到达白磷的着火点

C.

图2中水下白磷通氧气后能观察到燃烧现象

D.

假设将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象三、填空题18.为了节省石油资源和有效地减少汽车尾气对环境的污染，我国正在逐步推广使用在汽油中参加适量乙醇作为汽车燃料〔车用乙醇汽油〕．乙醇的化学式是C2H5OH，在物质分类中属于________化合物〔填“无机〞或“有机〞〕，乙醇中碳元素和氢元素的质量比是________，乙醇燃烧时生成二氧化碳和水，写出该反响的化学方程式________．19.实验室用如图装置研究二氧化碳的性质，老师准备了四个用石蕊溶液浸染过的紫色棉花球，其中A、B为枯燥的石蕊棉花球，C、D为湿润的石蕊棉花球，为了验证﹣﹣﹣“二氧化碳密度比空气大且可与水发生反响生成酸〞，四个棉花球应分别安放在如图装置中①～④的哪个位置上，请在如图标记出来〔在对应位置写出所选棉花球的编号即可〕．预期看到的实验现象是________．20.水煤气是用水蒸气通过炽热的碳发生反响而产生的，反响原理为：H2O+CCO+H2．请答复以下有关问题：

〔1〕上述反响的根本反响类型是________．

〔2〕在上述反响中，发生氧化反响的物质是________，被复原的物质是________

．

〔3〕上述反响说明单质碳具有________性．21.〔1〕从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如________就是不可再生能源．日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究．有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合〔如图〕，可以节约燃料，缓解能源危机．在此设想的物质循环中太阳能最终转化为________能．

〔2〕试根据如下图写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式：________

．

〔3〕________

gCH3OH〔甲醇〕中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等．

22.可燃物在有限的空间内________，在短时间内产生大量________和________所发生的现象，称之为爆炸。四、计算题23.将足量的大理石参加到100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中，充分反响后可得多少克二氧化碳．五、解答题24.如图是实验制取气体的常用装置．

〔1〕请写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式．〔2〕收集二氧化碳时不宜用E装置，其原因是什么？〔3〕将A、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式．并用简单的方法验证所得的气体．六、实验探究题25.氢气是理想的清洁高能燃料，生产氢气的方法有多种．〔1〕方法Ⅰ：电解水法．电解水的符号表达式为________，反响的根本类型是________．〔2〕方法Ⅱ：光解水法．我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水分解过程中，不能再分的粒子是________〔填具体粒子名称〕．光解水法与电解水法相比最显著的优点是________．〔3〕方法III：工业上可用煅烧黄铁矿〔主要成分FeS2〕产生的二氧化硫，通过以下工艺过程制取氢气．

①写出膜反响器中HI气体发生分解反响的符号表达式________

②流程中能被循环利用的物是________

③物质所含元素化合价发生变化的反响称为氧化复原反响．反响器中发生的反响________〔填“属于〞或“不属于〞〕氧化复原反响．七、综合题26.根据如下图的实验装置图，答复以下问题：

〔1〕写出图中仪器①的名称：________

〔2〕实验室制取二氧化碳气体，在参加药品前必须进行的一步操作是________

，选用的气体发生装置是________

〔填序号〕．〔3〕实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________

，假设用过氧化氢溶液和二氧化锰制取枯燥的氧气，所选气体发生、枯燥和收集装置的接口连接顺序是________

〔用接口字母和“→〞表示〕．〔注：浓硫酸可以做枯燥剂〕〔4〕常温下，硫化氢〔H2S〕是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反响制得，应选择________

来作发生装置．27.图是实验室常用的实验装置，请答复有关问题：

〔1〕装置B由导管、双孔塞________和________〔填仪器的名称〕组成。〔2〕实验室用KClO3制取O2应选择的发生装置是________〔填字母〕，收集氧气不宜用装置________〔填字母〕，实验室用B装置来制备CO2的化学反响方程式________。〔3〕假设用装置F来收集CO2，那么气体应从________〔选填a或b〕进入，假设用装置F来检验CO2那么瓶内应用________〔填物质名称〕，其中反响的化学方程式为________28.平安意识至关重要。〔1〕以下图标中，表示“禁止烟火〞的是___。A.

B.

C.

D.

〔2〕以下说法或做法正确的选项是___。A.

用嘴吹灭酒精灯

B.

炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

C.

实验室中给固体加热时，试管口略向上倾斜

D.

天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风〔3〕以下逃生措施：①迅速坐电梯下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找平安出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠⑥跳楼。其中正确的选项是___。A.

①②③④

B.

②③④⑤

C.

③④⑤⑥

D.

①②④⑤答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】A.氮气不与氧化铜反响，也没有可燃性，A不符合题意；

B.一氧化碳能与氧化铜反响生成铜和二氧化碳，石灰水变浑浊，且一氧化碳有可燃性，多余的导出点燃可燃烧，B符合题意；

C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但二氧化碳不能燃烧，C不符合题意；

D.氧气不能燃烧也不与氧化铜、氢氧化钙反响，D不符合题意；

故答案为：B。

【分析】根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析；根据一氧化碳具有可燃性和复原性，能与氧化铜反响且能被点燃。2.【答案】D【解析】【解答】A、所有的公共交通工具都禁止携带易爆易燃物品，不符合题意；

B、晚上回家闻到家里液化气泄漏马上开电灯检查，易引起爆炸，不符合题意；

C、吸烟有害健康，不符合题意；

D、如果发现火险且火势较大，应拨打119火警并采取必要的自救措施，不符合题意.

故答案为：D.【分析】A、爆炸物与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸；

B、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸；

C、吸烟有害健康；

D、发现火险或遭遇火灾时应在拨打救火的同时积极自救.3.【答案】C【解析】【解答】解：

A、实验室制二氧化碳时，应先放大理石，后注入稀盐酸，故错误；

B、排水法收集氧气结束时，先把集气瓶盖上玻璃片，从水中拿出，再从水中拿出，正放在桌面上，故错误；

C、洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗，防止试管炸裂，故正确；

D、胶头滴管伸入试管中滴加液体，会污染胶头，从而污染试剂，应垂直悬空，故错误．

答案：C

【分析】A、根据实验室制二氧化碳时，应先放固体，后注入液体解答；

B、根据排水法收集氧气收满时的考前须知解答；

C、根据洗涤试管时的考前须知解答；

D、根据胶头滴管的使用方法解答．4.【答案】C【解析】【分析】可燃性的气体与氧气〔或空气〕混合点燃易发生爆炸。虽然一氧化碳是可燃性气体，但氮气不能支持燃烧，故不会发生燃烧或爆炸；二氧化碳不是可燃性气体，与氧气不反响；天然气是可燃性气体，空气中氧气能支持燃烧，点燃时会发生燃烧或爆炸，故C正确；氢气和天然气都是可燃性气体，二者不会发生燃烧或爆炸。应选C。

【点评】此题考查了燃烧和发生爆炸的条件，识记发生爆炸的条件即可正确解题。5.【答案】A【解析】【解答】解：A、火灾时产生大量的浓烟往上飘，故逃生时弯腰前行，A符合题意；

B、煤火取暖时不能紧闭门窗，否那么会产生一氧化碳，B不符合题意；

C、燃气泄漏时不能点火检查，C不符合题意；

D、森林游玩时不能乱扔烟头，否那么可能造成火灾，D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、火灾逃生时防止浓烟的伤害，应弯腰逃生；

B、煤火取暖会产生一氧化碳气体，应开窗通风；

C、煤气泄漏时应杜绝火源；

D、森林游玩时乱扔烟头易引起火灾。6.【答案】D【解析】【解答】A.石墨烯与C60不是同一物质，A不符合题意；

B.石墨烯为单质，B不符合题意；

C.石墨烯是是目前世界上最薄、最坚硬的新型材料，所以硬度大于金刚石，C不符合题意；

D.石墨烯为碳单质，在氧气中燃烧可能生成CO2、CO或二者的混合物，D符合题意；

故答案为：D。

【分析】根据碳元素组成的单质的化学性质分析，因碳原子排列不同，碳元素可组成不同种单质，但这些单质化学性质相同，都可燃，且生成碳的氧化物。7.【答案】B【解析】【分析】A、石油是有多种有机物组成的；

B、石油是三大化石燃料之一；

C、根据石油的储量进行分析；

D、根据石油的形成进行分析

【解答】解；A、混合物是由多种物质组成的，石油是由多种烃组成的，为混合物，故A错误；

B、石油是化石燃料，石油呈液态是重要工业原料和能源，被称为“工业血液〞，故B正确；

C、石油的储量有限，并不是取之不尽用之不竭的资源，故C错误；

D、石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物，属于不可再生能源，故D错误．

应选B．

【点评】石油是重要的化工原料，被称为工业的粮食，有重要的战略地位，它的成分、物质分类、石油炼制的产品和原理及综合利用等问题是中考的热点之一，要熟练记忆．8.【答案】B【解析】【解答】动植物的呼吸；铁生锈；食物的腐烂；酒的酿造这些变化都是物质与空气中的氧气发生的氧化反响，并且没有明显现象，符合缓慢氧化的过程．应选B．

【分析】①动物呼吸，②铁生锈，③食物腐烂，④酒的酿造都属于缓慢氧化．缓慢氧化是指物质与氧气发生的慢慢的氧化过程，没有明显现象，不易被人觉察到．缓慢氧化不易被人类觉察到，是物质和氧气发生的氧化反响，燃烧属于剧烈的氧化反响不属于缓慢氧化．9.【答案】B【解析】【解答】解：A、货车轮胎与空气接触不是轮胎发生燃烧的直接原因；

B、超载货车轮胎与道路摩擦时，温度不断升高，当温度到达轮胎的着火点时，轮胎发生燃烧，这是造成货车起火的直接原因；

C、下坡车速较快不是轮胎发生燃烧的直接原因；

D、橡胶是可燃物，但是不是轮胎发生燃烧的直接原因．

应选：B．

【分析】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度到达可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．二、多项选择题10.【答案】A,D【解析】【解答】解：A、反响的化学方程式为2CO+O22CO2，参加反响的CO和O2的分子个数比为2：1，那么参加反响的CO和O2的体积比为2：1；故A正确；B、反响的化学方程式为2CO+O22CO2，每2个CO分子与1个O2分子反响生成2个CO2分子，而原混合气体中CO和O2分子个数相等，那么生成的CO2分子个数为原来气体分子数的二分之一；故B不正确；

C、原气体为相同体积的CO和O2混合，混合气体中CO和O2分子个数为1：1，其中C、O原子个数比为1：3；根据化学变化前后原子的种类、个数不变，反响后的气体中C、O原子的个数比仍为1：3；故C不正确；

D、反响的化学方程式为2CO+O22CO2，每2个CO分子与1个O2分子反响生成2个CO2分子，即三体积混合气体反响后变为二体积，而原气体为相同体积的CO和O2混合，即四体积的混合气体反响后还有一体积氧气剩余；因此，反响后气体的体积为原来的四分之三，故D正确．

应选A、D．

【分析】A、根据反响的化学方程式，判断反响中两气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定参加反响的CO和O2的体积比；

B、根据反响的化学方程式，判断反响中反响前后气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定生成的CO2分子个数与原来气体分子数关系；

C、根据化学变化前后原子的种类、个数不变，可根据原混合气体中C、O原子的个数比判断反响后的气体中C、O原子的个数比．

D、根据反响的化学方程式，判断反响中反响前后气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定反响后气体的体积为原来气体体积关系．11.【答案】BD【考点】实验室制取气体的思路【解析】【解答】解：A、用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去，球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出枯燥管并与大理石别离，反响停止．放开弹簧夹时，稀盐酸进入枯燥管，并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触，发生化学反响．所以该装置可以通过控制弹簧夹来到达使盐酸和大理石别离，从而控制反响的发生和停止，不符合题意；B、固体放在锥形瓶中，酸放在小试管中，酸和固体不能别离，故无法控制反响发生和停止，符合题意；

C、该装置将固体放于铜网上，铜网放入液体，反响生成气体，将铜网拉出，固液别离，反响停止，故不符合题意；

D、大理石反放于隔板上，通过长颈漏斗添加液体，长颈漏斗下端在液面以上，即使夹上弹簧夹液体也无法压入长颈漏斗，故无法控制反响的发生和停止，符合题意．

应选BD．

【分析】根据实际操作分析装置是否具有控制反响的发生和停止的效果．12.【答案】A,B【解析】【解答】A、加热氯酸钾和二氧化锰固体成的氧气，当反响停止时不再生成氧气，A符合题意；

B、向一定量的过氧化氢溶液中参加二氧化锰，溶液中有水，过氧化氢分解生成了水，当反响停止时不再生成水，B不符合题意；

C、加热一定量的高锰酸钾固体，生成的二氧化锰的质量不断增加，当反响停止时不再增加，C不符合题意；

D、将水通电一段时间，生成的氢气与氧气的体积比为2：1，D不符合题意。

故答案为：AB。

【分析】此题主要考察化学反响中物质质量与时间的关系。在化学反响中，反响物质量逐渐减少，生成物质量逐渐增加，催化剂质量不变。13.【答案】C,D【解析】【解答】A、石油是颜色深暗的黏稠状液体，由多种有机物组成的混合物，沸点和熔点不同，故A正确；

B、煤隔绝空气受强热时，有气体生成，其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质．反响完毕后的黑色固体物质叫焦炭，焦炭具有复原性，可以用于冶炼金属，故B正确；

C、天然气的主要成分是CH4，它属于化石燃料，故C错误；

D、石油主要成分都是氢元素和碳元素，而煤的主要成分是碳元素，故D错误．

应选：CD．

【分析】A、根据石油的成分进行解答；

B、根据焦炭的制备原理以及用途进行解答；

C、根据天然气的成分进行解答；

D、根据石油和煤的成分进行解答．14.【答案】BD【考点】实验室制取气体的思路【解析】【解答】解：A、实验室用高锰酸钾制取氧气时，只加热即可，不需用催化剂，故错误；

B、实验室制取氧气的物质有：KMnO4、KClO3、H2O2，都含有氧元素，根据质量守恒定律，必须用含氧元素的物质做反响物，故正确；

C、因氧气的密度大于空气的密度，还可用向上排空气法收集，故错误；

D、氧气有助燃的作用，验满时可用带火星的木条，故正确．

答案：BD．

【分析】A、考虑实验室制取氧气的化学反响：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑即可得出答案；

B、从制取氧气的化学反响式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O+O2↑可以判断是否正确；

C、根据氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水的性质判断即可；

D、根据氧气有助燃的作用判断．15.【答案】A,B【解析】【解答】解：A、实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，但漏斗下方玻璃管应插入液面，错误；

B、二氧化碳可以用浓硫酸枯燥，并且长进短出，原装置错误；

C、二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，正确；

D、二氧化碳与水反响生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，正确；

应选AB

【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．二氧化碳可以用浓硫酸枯燥，并且长进短出；二氧化碳与水反响生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色．16.【答案】B,D【解析】【解答】解：氢气、木柴等物质不属于化石燃料，天然气、煤属于化石燃料．

应选BD．

【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料．在我国能源领域占有重要的地位．17.【答案】A,C【解析】【解答】在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能到达白磷的燃点，而达不到红磷的燃点，从而得到燃烧时温度的作用．在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照，说明温度都到达着火点时，假设没有氧气，可燃物也不能燃烧，所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧．铜片上的红磷不燃烧，说明温度没有到达红磷的着火点，从而得出燃烧时必须温度到达可燃物的着火点．

应选：AC．

【分析】燃烧必须具备三个条件．一是有可燃物；二是温度要到达可燃物的着火点；三是可燃物要与氧气接触．在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计．三、填空题18.【答案】有机物；4：1；C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】【解答】解答此题重点是要了解化学式的有关意义：乙醇的化学式是C2H5OH，可以得知乙醇由C、H、O三种元素组成，为含C元素的化合物，属于有机物；所以答案为：有机物；

乙醇C2H5OH中C、H元素质量比=〔12×2〕：〔1×6〕=4：1；

所以答案为：4：1；

乙醇C2H5OH燃烧与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水．

所以答案为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．

【分析】此题主要考查大家对化学式的理解．19.【答案】通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通入二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反响．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大【解析】【解答】‚ƒ解：由图示可知，二氧化碳气体从中间通入，为了证明二氧化碳气体不能使紫色石蕊变色，在③④的位置放枯燥的石蕊棉花球，为了验证二氧化碳与水发生反响生成酸，可在①④的位置放湿润的石蕊棉花球，见以下图：预期看到的实验现象是：通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通入二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反响．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．

故答为：通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通入二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反响．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．

【分析】根据二氧化碳的密度比空气大，能和水反响生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答．20.【答案】置换反响；碳；水；复原【解析】【解答】〔1〕上述反响由一种单质与一种化合物反响，生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反响．

〔2〕在上述反响中，碳在反响中得到氧是复原剂，被氧化，发生了氧化反响；此在反响中水失掉了氧应该是氧化剂，被复原，发生复原反响．

〔3〕上述反响说明单质碳具有复原性．

故答为：〔1〕置换反响；〔2〕碳，水；〔3〕复原．

【分析】根据反响的特点分析反响的类型．在反响中失氧的是氧化剂，发生复原反响；得氧的是复原剂，发生氧化反响．21.【答案】煤、石油、天然气；热；4NH3+3O22N2+6H2O；32【解析】【解答】解：〔1〕煤、石油、天然气是不可再生能源，太阳能能最终转化为热能；故填：煤、石油、天然气，热；

〔2〕氨气燃烧能生成氮气和水个，故填：4NH3+3O22N2+6H2O；

〔3〕设甲醇的质量为x

x×=16g×

x=32g，故填：32．

【分析】根据已有的能源的类别进行分析解答，太阳能能转化为热能，氨气燃烧生成氮气和水，根据化学式中元素质量的求算计算即可．22.【答案】急剧燃烧；气体；热【解析】【解答】可燃物在有限的空间内急剧燃烧，在短时间内产生大量气体和热量所发生的现象，称之为爆炸。【分析】根据爆炸条件分析。四、计算题23.【答案】解：设生成二氧化碳的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O7344100g×14.6%x

=

x=8.8g

答：生成二氧化碳的质量为8.8g．【解析】【分析】根据碳酸钙和盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳，依据题中的数据进行计算．五、解答题24.【答案】〔1〕解：使用大理石与稀盐酸反响的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

〔2〕解：二氧化碳可溶于水，故不能选择排水法收集二氧化碳

〔3〕解：由题意知：图中A、C装置的组合可以制取的一种气体，符合反响需要加热，可用带火星的木条检验氧气，木条复燃即为氧气；故制取氧气的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑【解析】【分析】〔1〕根据反响物，推测生成物，正确书写化学方程式；〔2〕实验室制取二氧化碳气体：考虑反响物的状态、反响条件和生成的气体的密度、水溶性；〔3〕图中A、C装置的组合可以制取的一种气体，符合反响需要加热，收集的气体密度比空气密度大；选择药品实书写制取氧气化学方程式．六、实验探究题25.【答案】〔1〕2H2O2H2↑+O2↑；分解反响

〔2〕氢原子和氧原子；不需耗电，节能

〔3〕2HIH2+I2；I2；属于【解析】【解答】解：〔1〕电解水生成了氢气和氧气，反响的符号表达式为：2H2O2H2↑+O2↑，该反响由一种物质生成了一种物质，属于分解反响；〔2〕利用太阳能分解水制氢气，水分解过程中，在此过程中不能再分的微粒是氢原子和氧原子；光解水法与电解水法相比最显著的优点是不需耗电，节能；〔3〕①膜反响器中HI气体在500℃时分解生成碘和氢气，反响的化学方程式为：2HIH2+I2．②别离器中的物质是硫酸和碘化氢，碘化氢可用于制取氢气，那么别离器中别离出的副产品是H2SO4．既是反响物，也是生成物的物质可以循环使用，由工艺流程图可知，I2能被循环利用．③三价铁离子具有强的氧化性，在溶液能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子，自身被复原为亚铁离子，故反响器中发生的反响属于氧化复原反响．故答案为：〔1〕2H2O2H2↑+O2↑，分解反响；〔2〕氢原子和氧原子；不需耗电，节能；〔3〕①2HIH2+I2；②I2；③属于．

【分析】〔1〕根据电解水生成了氢气和氧气写出反响的符号表达式和反响的根本类型即可；〔2〕根据光解水法过程为，水分子分为氢原子和氧原子进行分析；根据光解水法与电解水法相比最显著的优点进行分析；〔3〕①膜反响器中HI气体在500℃时分解生成碘和氢气，写出反响的化学方程式即可；②根据图表生产流程中能被循环利用的物质是I2进行分析解答；③三价铁离子具有强的氧化性，在溶液能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子，自身被复原为亚铁离子．七、综合题26.【答案】〔1〕铁架台

〔2〕检查装置的气密性；B

〔3〕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；；b→f→g→e；

〔4〕B【解析】【解答】解：〔1〕图中仪器①的名