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县区学校班级姓名密封县区学校班级姓名密封线八年级物理期中测试题(时间90分钟满分100分)命题人:题号一二三四总分得分单项选择题(每小题3分,共36分)1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是()A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我们所用物理教材的宽度约为25cmC.初中物理课本一页纸的厚度约为D.课桌的高度约为m2.诗词“两岸青山相对出”,“孤帆一片日边来”,“水落石出”中被描述的物体、参照物分别是()A、河岸、青山;孤帆、水面;石头,地面B、青山、船;孤帆、太阳;石头、水C、青山、河岸;太阳、水面;水、石头D、河岸、船;太阳、孤帆;水、石头3.以下实例中不能说明声波可以传播信息的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动;B医生用听诊器了解人心脏、肺的工作情况;C.牙医用超声波洁牙;D.利用声呐探测海的深度。4、下列说法中,不正确的是()A、医生“叩诊”是利用人体内脏所含物质在变化时,发出不同的声音来判断病症的B、用大小不同的力按同一琴键,发出声音的响度不同C、唱歌的声音,永远都不会成为噪声D、超声波可以检查人的内脏器官、粉碎人体内的结实,探测潜艇和鱼群5.小白兔能分辨出门外不是自己外婆,主要依据声音的()A、音调B、音色C、响度D、以上三种都有6.在闷热的夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现“水雾”,“水雾”是在车窗的()A.夏天在外表面,冬天在内表面B.夏天在内表面,冬天在外表面C.都在内表面D.都在外表面7.对”震耳欲聋”的理解错误的是()A、声音的响度大B、声音具有能力C、噪声的危害很大D、物体振动很快8.有一种"固体粮虫净",放在粮仓能预防粮食生虫,"固体粮虫净过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是()A、凝华B、升华C、熔化D、汽化9.地面的水后,在高空遇到冷空气,会成小雨滴或为小冰晶.大量的小雨滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中,这就形成了.对这段文字空缺的内容,下列填充正确的是()A、汽化液化凝固云B、蒸发液化凝华雨C、蒸发液化凝华云D、蒸发凝华液化雨10.如图是表示石蜡凝固的图像是()CDDCCDDC11.课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内,小明跑得较快D.全程中,两人跑步的平均速度相同12.下列有关说法中正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象cmB.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象cmC.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象二、填空题(每空1分,共24分)如图所示,可知刻度尺的分度值是cm,硬币的直径是cm.“山间铃响马帮来”,铃响声音是因为产生的,山下的人听到铃响是靠传播的。15.我们打电话时,很容易听出熟人的声音,这是根据判断的。“小孩尖叫刺耳”说明声音的;龙舟赛时,阵阵鼓声是由于鼓面的而产生,并经过传入入耳。16.人耳能听到的声波频率范围通之间,监测波,可以用来预报地震、台风。17.体温计是用来测体温的,它所能测量的量程是。我国“神舟五号”飞船发射时,“长征二号”捆绑式火箭尾部的温度很高,为了保护发射架不受火焰的损坏,就在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水时要热的性质,使周围的温度不至于太高。19.坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的距离保持不变,后面的自行车离他越来越远,若以卡车为参照物,自行车是_________,长途汽车是______。20.在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此实验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫

。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫

。21.小华打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气形成的,这个过程中水蒸气(吸收/放出)热量,当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了(填物态变化的名称)现象.22.单位换算:54km/h=______m/s5m/s=______km/h23.炎热的夏天,发现中暑患者后,常常把患者扶至通风处,并在患者身上擦上酒精,这里用到的主要物理道理是:(1)

_____________________

(2)_____________________

。三、应用题(6分)24、回答问题:(2分)下图是课本中列出的部分介质传播声音的速度表。从上表中你能够总结出什么规律:⑴;⑵;25.小明在跑百米时前50m用了6s,后50m用了7s,小明前,后50m及百米全程的平均速度是多少?(4分)四、实验题(34分)26.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

(1)该实验目的是练习用和测平均速度.

(2)该实验原理是

(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是.(选填>、<、=)27..探究声音特性的两个实验,图甲是弹性塑料片分别以快慢不同的速度来拨动书页,图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度。(6分)19题图20题图(1).图甲探究的实验是:声音的与的关系。该实验所得的结论是。(3分)(2).图乙探究的实验是:声音的与的关系。该实验所得的结论是。(3分)28.下表是做海波熔化时的实验记录,请你根据此表回答问题。(每空1分,共9分)时间/min02468101214161820温度/0C4042454848554850525456(1).海波是(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是,凝固点是(2).表中第min的温度数据有误,正确的数据应是0C。(3).海波在熔化过程中用了min.(4).当t=3min时,海波处于态,当t=8min时,海波处于态,当t=20min时,海波处于态。29.在宁夏银川某学校上学的小妹,物理课上在做“观察水的沸腾”实验中,当水温升高到900C时,每隔1min读温度计的示数一次,直到水沸腾4min后读数,其数据记录如下表所示。丁0(1)请根据丙图读出3分钟水的温度是丁0丙丙(2)请根据表格中的数据,在丁图中“画出”水温随时间变化的图象.(3分)时间/min01234567温度/0C90939598989898(3)由实验结果可以得出水的沸点为0C,你认为原因是:该地气压比标准气压(选填”低”或”高”).(4)由实验结果可知道水沸腾时的规律是:不断热,但温度.(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地冒”白气”,次现象产生的原因是水蒸气遇冷(填物态变化)形成.(6)小妹观测到水沸腾前和后沸腾时水中气泡的上升情况如图所示,其中图是水在沸腾的情况。(7)实验完成后,在小组交流,讨论过程中,小妹发现各组测得的沸点都不一样,你认为原因可能是;(1分)有个别小组在规定的时间内,没有观察到水的沸腾现象,你认为原因可能是(1分)30.探究影响液体蒸发快慢的因素。(7分)提出问题:液体蒸发跟哪些因素有关?猜想与假设:通过观察现象和联系生活实际进行猜想:猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂

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