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精品文档-下载后可编辑放牛班也有春天这是一部让人久久回味的电影，一个让人宁愿相信它真实存在的故事。

在“池塘之底”——一个专为问题少年“再教育”而设立的寄宿学校，由于前任学监的辞职，马修来到了这里。当他踏进这所学校时，他便知道这里的一切远比他想象的复杂得多。

一个小小的恶作剧，使得门卫马克森斯大叔的左眼受了重伤，也使马修知道这里的孩子并不是那么好对付，更大的挑战还在等待着他。

没错，学生们在教室的人体骨骼上插香烟，嘲骂马修是“秃头”，甚至将马修的公文包乱翻一气。马修为这些孩子感到无比头疼，然而这一切并没有让他放弃。在孩子们的一次“马修批斗会”上，他意外地发现了这些孩子们对音乐的热爱，也许这些孩子并不是无可救药。他将这些孩子组成了一个小合唱团，而一直梦想成为音乐家的他也常写歌来给他们练习，他用真诚将这些“问题少年”一点点感化。日子一天天过去，他的合唱团也一天天进步，使得后来专门为此来参观的伯爵夫人大为赞赏。

故事在这里似乎要画上一个圆满的句号了。可事实上一切并没有结束。

在“池塘之底”，有一个近乎残忍的“行动—反应”原则——只要学生一出现任何差错就会立马受到严厉的惩罚。而科宾，一个由于偷钱而受校长指控的“问题少年”成为这一原则最大的受害者，他被校长狠狠打了一个半小时的耳光，最后被送进了警局。而事实上，钱并非科宾所偷，可校长才不会管这些，他正忙着去伯爵夫人那儿接受提拔呢!

可惜，一场大火烧毁了这位校长大人的升职梦，所幸的是孩子们无一伤亡，但马修却因此被解雇，校长的理由是：如果不是因为马修带他们去森林玩而无人看守校园的话，火灾也不会发生。而在校园的另一头，科宾正冷漠地看着这一切。

不过故事最终还是走向了一个温暖的结局，孩子们也为这位伟大的艺术家学监唱了最后一支歌：“风中舞动的风筝，请不要停留，飞向海洋，飞向天空，有一个男孩，正把你仰望，在暴风雨中，你举起双翅，不要忘了回到我身旁……”

不可否认，马修是一位出色的学监，可是眼观国内，几乎每一所学校都有这样一个不听话的“放牛班”，可是又有几个像马修这样的好老师呢?

想到有些老师高中三年下来连自己所教班级学生的名字可能都还记不全，提问时都是叫学号，“一号起来回答，二号起来回答”，像对待犯人一样，试想学生听了会作何感想?如果我优秀，老师会叫不上我的名字吗?这样一来二去，那些所谓的“差生”就会彻彻底底地堕落下去。

一位德国教育家曾说过：“教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。”可是又有多少老师真正做到这一点了呢?在他们眼里，不管你跳舞跳得多美，唱歌唱得多棒，不管你是全才、偏才还是蠢材，一切拿分数说话。你是班级前十名吗?不是?那好，你是谁?

真希望国内能多一些像马修一样的真正的教育家而不仅仅只是“

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