冀教版英语五年级上册Lesson8Canada_第1页
冀教版英语五年级上册Lesson8Canada_第2页
冀教版英语五年级上册Lesson8Canada_第3页
冀教版英语五年级上册Lesson8Canada_第4页
冀教版英语五年级上册Lesson8Canada_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

#［激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围］Goodmorning/afternoon,class!Wheredowelive?.复习以下短语mapChinaspeakChinese方法：找两个学生，让学生甲走出教室。全班同学在教师里为学生甲选择一件东西让他寻找。然后学生乙用如下指令引导学生甲找那件东西。学生乙：Whatisit?学生甲：（举起物品）Isthis/it……..问答操练，复习单词country和其它词汇：Whatcoloristhiscountry?Whatcountryisthis?WhatdowespeakinChina?Step2:Presentation.出示地图，教师用英语介绍加拿大。板书Canada并反复领读。引导学生书空。.询问学生可能知道有关加拿大的问题，例如：DotheyspeakChineseinCanada?WheredoJennyandDannylive?.通过渥太华和北京之间画纬度线来演示capitalcity,例如：（指着地图上的北京）Whatisthis?ThisisBeijing.Beijingisacity.Itisthecapitalcityofourcountry.Whatisourcountry?OurcountryisChina.（指着渥太华）ThisisthecapitalcityofCanada..就学生所知道的有关加拿大的情况进行讨论。.播放课文录音的第一部分，学生跟读，画出难懂的单词和句子。.学生汇报自己的难点，教师板书，师生一起解决问题。.教师领读课文。.指名朗读，师生共同评议、正音。.以小组为单位，介绍加拿大。.检查学生掌握情况，指名上台用英语描述加拿大。Step3:Homework用所学词汇描述加拿大。第二课时Step1:Warm-up.Greeting［激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围］Goodmorning/afternoon,class!Wheredowelive?.指名上台用英语描述中国或加拿大。Step2:Presentation.介绍加拿大的名胜古迹NiagaraFalls,CNTower..让学生拿出教科书，把课文第二部分读一遍，画出不懂得词汇。.播放课文录音，学生跟读。.教师讲解课文，并领读学生不会的单词。.教师领读课文。.学生小组内读课文。Step3:Practice.把学生分成两组，一组住在加拿大，另一组住在中国，教师先和某一组在一起，然后和另一组站在一起。引导学生进行如下对话：教师：Whatcountryisthis?学生：China/Canada教师：Wheredotheylive?学生：China/Canada教师：（指着另一组）Wheredotheylive?学生：China/Canada教师：Whatdotheyspeak?学生：Chinese/English教师：Wespeak but…学生：Wespeak butthey

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论