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文档简介
Unit1第1页Unit1Knowyourself第2页ReadingⅡ第3页Fillintheblanks.WuWeialwayssearchesforsomethingbetteror________inordertosharethebestartwithpeople.Hisfriendthinksheisa_____artist.HissculpturesfortheSunshineTownSquarehavewonhigh_____fromtheartcommunity.differentbornpraiseReview第4页SuNingisactiveand________.Shequitherlastjobasan__________becauseshethoughtworkingwithnumbersdayafter____wouldmakeher_______.Nowsheisthegeneral________inabigcompany.Shethinkslifeislikea____.Sheisreadytotakeonnew_________anytime.energeticaccountantdayuphappymanagerracechallenges第5页LiuHaoisthechiefengineerofthe________________.Heis______andwellorganized.Hisworkmatesthinkheworkstohigh_________butheis______andeasytoworkwith.LiuHaosaid,“Tous,amissis_________amile.”Theycan’t______tomakeanymistakes.high-speedrailwayseriousstandardsmodestasgoodasafford第6页DoctorFangisa_______heartsurgeon.Sheiskindand______.Inheropinion,adoctorcan’tbetoo_______because__________willbeadisasternotonlytodoctorsbutalsotopatients.FangYuanhas_______mostofhertimetoherwork.Allthepeople______her.patientpioneercarefulcarelessnessdevotedrespect第7页1.WuWeiisabornartist.吴伟是个天生艺术家。
bornadj.
天生
e.g.SongZuyingisabornsinger.宋祖英是个天生歌唱家。第8页2.He’squietanddoesn’tliketotalkmuch,buthisworksshout!他很平静,话不多,不过他作品却极具说服力。hisworksshout利用拟人这一修辞手法,传神地表示出很多艺术家一个特征——用作品说话。第9页3.…hasimpressedthewholecountrywithhiscreativework.吴伟以他极具创造力工作给整个国家留下了印象。
impresssbwithsth.因某事给某人留下深刻印象
e.g.Heimpressedmewithhisexcellentdrawingskills.他绘画技巧给我留下很深印象。第10页4.SuNinggaveupherjobasanaccountantfiveyearsago.苏宁五年前放弃了会计工作。
giveup放弃,后接名词或动词ing形式,接代词放中间。
e.g.Teenagershavetogiveuptheirhobbiesbecauseoftoomuchschoolwork.因为过多学业,青少年不得不放弃自己兴趣兴趣。第11页5.Icouldonlyworkwithnumbersdayafterday.我只能日复一日和数字打交道。
dayafterday日复一日
e.g.I’mtiredofdoingthesamething
dayafterday.我厌倦天天做一样事情。同类结构短语:
yearafteryear年复一年monthaftermonth一月又一月第12页6.Lifeislikearace.Youeithertaketheleadorfallbehind.人生就像一场赛跑,你要么领先,要么落后。
1)takethelead和fallbehind是一组反义词,此处恰好形成对比。
e.g.AsaPartymember,yououghtto
takethelead.作为党员,你应该带头。Neverfallbehind,keepup!不要落后,要跟上。第13页2)either...or...用于连接两个表示选择关系名词或代词,要么……要么。
e.g.Hemustbeeithermadordrunk.他不是疯了就是醉了。常连接两个相同性质句子成份,但有时后一成份可能省略与前一成份相同词。若连接两个成份作主语,其谓语通常与靠近主语保持一致。第14页e.g.Youcaneitherhaveteaorcoffee.你品茗也行,喝咖啡也行。
EitheryouorIamwrong.不是你错了,就是我错了。第15页7.I’mreadytotakeonnewchallengesanytime.我准备好随时迎接新挑战。
takeon负担,担负;展现
e.g.Heisunwillingtotakeonheavyresponsibilities.他不愿负担重担。Yourcompanymusttakeonanewlooknow.你们企业现在必定展现出一番新面貌了。第16页拓展:take相关词组takeoff起飞;脱下;动身takeon负担;展现
takeover接管takedown记下;取下
takeplace发生;进行;举行;产生
takeabreak休息一会儿takealook看一下
takeaction采取行动第17页8.Tous,amissisasgoodasamile.对我们来说,失之毫厘,谬以千里。
amissisasgoodasamile是谚语。
asgoodas简直是,和……几乎一样
e.g.HeasgoodassaidI’maliar.他无异于说我撒谎。
第18页9.Wecan’taffordtomakeanymistakes.我们负担不起任何错误所造成后果。
affordtodosth负担/负担起做某事
e.g.Ican’taffordtolosetheticket.我可不能把票弄丢了。
affordsth./doingsth.买得起,常和can,could,beableto等连用。e.g.Canweaffordanewcar?
我们能买得起一辆新车吗?第19页10.Asadoctor,youcan’tbetoocareful.作为一个医生,再怎么仔细也不为过。
can’t...too...不论怎样……也不算过分,越……越……。e.g.Youcan’tpraisethefilmtoomuch.这部电影值得大加赞赏。
也能够用cannever,impossible等与too连用来表示。
e.g.Akidcanneverhavetoomanytoys.孩子永远也不会嫌玩具多。第20页11.Carelessnesswillbeadisasternotonlytoourselvesbutalsotopatients.粗心不但对我们自己而且对病人将是一场灾难。
notonly...butalso...不但……而且……
e.g.Shelikesnotonlymusicbutalso
sport.她不但喜欢音乐而且喜欢运动。第21页用于连接两个对等成份;若连接两个成份作主语,其后谓语动词与靠近主语保持一致(即就近标准)。e.g.
NotonlymyfatherbutalsoIlikethehouse.不但我父亲喜欢这个房子,我也喜欢。第22页12.DoctorFanghasdevotedmostofhertimetoherwork.方医生把她大部分时间都献给了她工作。devote...to...把……献给……;把……用于……
e.g.Theymustdevotealotoftimetothatproject.他们必须在那项计划上花大量时间。第23页Translatethephrasesandsentences.1.一个天生艺术家2.因为……给某人留下印象3.寻找一些更加好东西4.日复一日和数字打交道abornartistimpresssbwith...searchforsomethingbetterworkwithnumbersdayafterday第24页5.准备好迎接新挑战6.注意7.愿意做某事8.把……贡献给……bereadytotakeonnewchallengespayattentiontobewillingtodo
devote...to...第25页9.领先10.落后11.生活就像一场赛跑。12.作为家长,再怎么耐心都不为过。taketheleadfallbehindLifeislikearace.Asparents,youcan'tbetoopatient.第26页13.我父母
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