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文档简介
青岛版六年制数学一年级下册两位数加一位数和两位数加整十数不进位加法情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内加减法(一)课堂练习5第1页观察右图,有什么图形啊?你能提出什么问题呢?我浇了26棵。我浇了3棵。我浇了30棵。情境导入第2页亮亮和东东一共浇了多少棵花?要求亮亮和东东一共浇了多少棵花,用加法计算,列式:26+3。怎样计算26+3呢?探究新知第3页数一数方法。27,28,29。26+3=?记住26,往后1个1个地数出3个数,即27,28,29。26+3=2926+3=(棵)29第4页用小棒计算。26+3=(棵)29第5页利用计数器计算。百十个26+3=(棵)292629第6页亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?要求亮亮和芳芳一共浇了多少棵花,用加法计算,列式:26+30。怎样计算26+30呢?第7页数一数方法。36,46,56。26+30=?记住26,往后10个10个地数出3个数,即36,46,56。26+30=5626+30=(棵)56第8页用小棒计算。26+30=(棵)56第9页利用计数器计算。百十个26+30=(棵)562656第10页大象和小象一共搬了多少根木头?我搬了5根木头。我搬了34根木头。=(根)34+539要求大象和小象一共搬了多少根木头,用加法计算。第11页计算。5+30=72+6=45+3=87+10=35+2=66+3=4+54=40+50=53+40=51+20=5+21=60+11=357848973769589093712671课堂练习第12页2201037601038317652045263403099144302068505就是计算:60-10=50观察发觉中间数是周围各数和。就是计算37-2-20-10=5按规律填一填。第13页这节课你们都学会了哪些知识?1.两位数加一位数(不进位)口算方法:先把两位数个位上数与一位数相加,再加整十数。2.两位数加整十数口算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用
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