学校传染病防控1案8制(疫情)

XX县XXXXXX学校传染病及突发公共卫生事件“一案八制”XX县XXXXXX学校2023年2月目录一案：1.传染病疫情及突发公共卫生事件应急预案八制：1.传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度2.学生晨午检制度；3.学生因病缺课登记追踪制度；4.复课证明查验制度；5.学生健康管理制度；6.学生预防接种证查验制度；7.传染病疫情防控健康教育制度；8.通风消毒制度XX县XXXXXX学校传染病及突发公共卫生事件报告制度为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，现根据相关规定，结合我校实际,制订本制度。一、学校报告人职责1.校长是传染病等突发公共卫生事件报告的第一责任人。2.班主任承担责任报告人,主要负责学生校传染病收集、核实、登记、报告和分析工作。3.学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报上级部门。4.协助上级部门对学校发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病等突发公共卫生事件的督促、检查。5.负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。6.定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。二、监测与报告学校建立由学生到班主任、到学校报告人、到学校领导的信息登记与报告制度。(一)学校传染病监测学校建立学生晨检、因病缺勤疾因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。1.晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮渗、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校领导,学校领导要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。2.对因病缺勤的学生,班主任应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。(二)学校传染病报告1.报告内容报告内容包括:发生或者可能发生传染痕暴发、流行,发生或者可能发生不明原因群体性疾病,发生传染病菌种、毒种丢失、外泄,发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒,多例相同症状不明原因死亡等有关情况。2.报告程序和时限学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件后,在2小时内向上级部门报告。XX县XXXXXX学校学生晨午晚检制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求,结合我校实际,制定《学生晨检制度》,目的在于加强学校内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨午晚检目的及时发现、报告和处理学校传染病等,保障师生员工健康安全。二、晨午晚检原则要坚持实行晨检制度，在日常安全检查记录本上做好记载。遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检实行校长负总责,值班教师、班主任具体负责的制度。三、晨午晚检内容晨检是指学校在每日早晨到校时,由值班老师、班主任分别对学生、教职工身体状况及相关情况进行了解和检查。晨检具体内容如下：1.本人身体状况,有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。学生由家长先在家健康检查和检测体温，如果不正常，向班主任请假，一切正常才可以来学生校。2.家人、离乡返乡与人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。3.病愈返校学生、教职工情况,询问身体恢复情况,查看医院诊断证明材料。4.了解缺勤情况,询问学生、教职工缺勒原因、主要症状、就诊检查情况。对未到校或请病假的学生通过电话或家访等形式进行询问追踪，了解病情做好记录。5.与防治传染病有关的其他情况。四、实行康复复学制度对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工,学校应劝其及时就医。对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,不得边上课边治疗，要求学生在家治疗休息,由班主任报告给保健老师做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及保健老师处检查证明后方可返校上课。五、实行追踪随访制度对患病的学生和教职工,处室负责人(班主任)每日进行追踪随访,了解其诊治情况,并及时报学校卫生工作领导小组。动态掌握全校教职工、学生信息，实行每日一报，与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。六、班主任是学生“晨午晚检”的直接责任人每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。学校值班老师是学校指定的传染病报告人,认真做好全校传染病的统计工作,对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。XX县XXXXXX学校学生因病缺勤登记和追踪制度为加强对因病缺勤学生的严格管理,体现对学生的全面关爱,维护保障学生的身体健康,有效预防各类传染病,特制订本制度。一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求,及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病的，及时登记在晨检表上并及时报告学校主管领导。二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。四、对因病缺课的学生作好病因调查,并认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须经查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。XX县XXXXXX学校复课证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教职工和学生进行严格的常规管理,又对教职工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病:一、班主任应将患传染病的学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段医生开具复课证明，交给学校复检后,再由学校开具回班复课证明,方可进班复课。学校应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。二、学校要坚持晨检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,协助做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息上报给学校。学校办公室负责学生因病缺勤统计。发现传染病病人和疑似病人,学校应及时上报,配合卫生部门进行追踪调查和落实各项防控措施。三、学校要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课，并记录其复课时间。XX县XXXXXX学校学生健康管理制度第一条学校有学生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成部分,为保障学生受教育的权益,明确学校在学生健康管理方面的责任,深化学校教育管理体制改革,完善学生在校期间的健康管理,消除安全隐患,特制定本制度。第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗享故处理条例》等。第三条本制度适用范围:我校在校学生。第四条学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门,负责制定服务细则,指导、协调各部门工作,建立相关部门协调管理机制。第五条学生入校后,学校应当建立在校学生个人健康档案,以写实的形式记录学生在校期间体能测试,重大疾病,因病休学、复学情况,体检资料等内容。并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接科工作。第六条学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。第七条广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。第八条加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。第九条科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生，合理安排学习方法,提高学习效率。第十条学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。第十一条营养餐各岗位操作人员进入操作区前要用洗手液洗手消毒，按要求佩戴帽子、口罩、手套等防护用具。严格人员健康管理,落实操作人员健康体检制度和晨检、午检制度,加强操作人员体温监测,避免患病及感染者上岗。第十二条应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。重点实施对发热、乏力、干咳的患者进行检测，对因健康原因缺课者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。动态掌握全校教职工、学生信息，实行每日一报，与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。XX县XXXXXX学校预防接种证查验制度新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强学校传染病预防控制，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定，结合我校实际，制定本制度。一、本制度适用于每年就读于我校的一年级新生。二、学生入学所查验的接种证中必须接种疫苗范围包括：百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗七种。每年一年级新生凭《预防接种证》报名入学，其他地区到我校就读的新生也必须提供当地的《预防接种证》，才能办理新生入学手续。三、查验接种证工作程序1、学生在办理新生报名、入学手续时，其家长或监护人必须出示《预防接种证》。2、查对学生各疫苗免疫剂次和我省的标准免疫程序，判断学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种，并将有关信息登记，并收存新生《预防接种证》学校保存，并按照上级有关部门要求，进行计算机录入登记。3、对无《预防接种证》和漏种的学生，将其接种信息登记在《儿入学儿童预防接种证查验登记表》中，并告知家长到当地承担预防接种的医疗卫生机构办理《预防接种证》或到相应的医疗卫生机构补种。补种要严格按照疫苗的免疫程序和注意事项。4、学生完成补种和补种后，学校在《入学儿童预防接种证查验登记表》中备注中予以说明。5、在每年开学之际，将《预防接种证》检验工作情况上报补郎苗族乡卫生院，争取卫生部门的指导，从源头上预防、控制传染病的发生。四、学校将凭《预防接种证》入学工作纳入常规业务工作范围，建立健全有关管理制度，加强日常性督促检查。在新生招收通知或招生报名须知上告知凭《预防接种证》入学具体要求和有关事项。五、本制度自发放之日起执行。XX县XXXXXX学校传染病预防及健康教育制度一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、全体教职工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、传染病防控1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾疾和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。3、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校校。5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担保育保教任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告政教处,政教处立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。XX县XXXXXX学校通风、消毒制度为切实做好我校传染病防治工作,把传染病防控工作落到实处，结合我校实际,特制定本制度。一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定,教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。2.专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录。3.食堂、办公室等公共场所指定专人负责开窗通风工作,并做好记录。4.学校每天对各班活动室、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级评比的内容。二、消毒制度1.学校应根据需要配备含氯消毒液、84消毒液等,配齐脸盆、水桶、抹布等工具。2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。3.发现一例传染或疑似病人,根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗,所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐湿物品要用日光曝晒,加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明,在经学校保健教师同意后方可回校。5.对患者（传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。6.对原因不明的高热、腹泻的学生,在隔离室或卫生室内等待医院来接。7.教师员工在家中发生传染病时,应及时报告学校领导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。XX县XXXXXX学校传染病防控及健康教育制度为切实做好我校传染病防控及健康教育,把疫情防控工作落到实处,结合我校实际,特制定本制度。一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、传染病防控1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。3、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把病毒消除