浙教版七年级科学上册 （质量的测量）新课件

质量的测量

7.90元23.80元7.00元3.50元8.20元14.50元物体含有物质是有多有少的商家是通过物体的什么来定价的？3铁钉铁锤含有的铁少含有的铁多铁质量大质量小净含量：110克3.50元7.00元除去包装后内装商品的质量为110克1、质量的常用单位及单位换算2、了解不同物体的质量尺度自主学习：一个鸡蛋大约50约150约0.2约6ggkgt感知质量单位：请在数字后面填上合适的质量单位国际千克原器质量单位的由来:最初规定4℃时1升的蒸馏水质量为质量单位，成为1千克。据此，1878年用铂铱合金制成了一个高和直径都为39毫米的圆柱体。如左图。保存于巴黎国际计量局内案秤电子天平磅秤杆秤生活中常见的质量测量工具：借助于杆如何设计一个简单的质量测量工具。动脑想一想：利用的杆的平衡原理实验室常用的质量测量工具：天平活动：对照130页图和实物，找一找两者在结构上有哪些不同点？尝试着探究这些结构有什么作用？平衡螺母横梁标尺游码左偏

调右偏

调想一想：如何调节天平平衡右左横梁标尺游码天平的发展：…人们对工具的制造和创新永不会止步，更好的未来值得期待！练习：天平的使用1、先学习书本131页天平的正确使用；要求：2、然后同桌合作测出桔子的质量。温馨提示：天平是精密的测量工具，为了保持其精确度，请不要直接用手拿砝码，也不要把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。要用镊子拿取砝码砝码添加时先大后小被测物体放左盘，砝码放右盘称量过程中不能再移动平衡螺母理想人生的天平上,也需要不断的增加砝码!!现实你能设计一个实验来称测量一滴水的质量吗？课外作业：1、将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图1所示。为了使横梁平衡，这时应进行的操作是______________。用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图２所示，则金属块的质量是_______。向左调平衡螺母71.4克2、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该()A．减少砝码B．增加砝码

C．将横梁右端的平衡螺母向右移动

D．将横梁右端的平衡螺母向左移动B3、使用天平过程出现以下情况结果又如何?（1）使用刚生锈的砝码，结果会

。（2）使用已磨损的砝码，结果会

。（3）读数时指针偏向左边，结果会

。偏小偏大偏小4、关于物体的质量，下面哪种说法正确（）

A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小

B．一块铝熔化成液体后，质量变小了

C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大

D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变D5、质量为2500mg的物体，它可能是（）A．一只羊的质量B．一块橡皮的质量C．一本物理书的质量D．一只蚂蚁的质量B7、海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为120t=_______kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6t=________kg；这头蓝鲸的质量约为大象质量的

倍。

1.2×1056×103206、在下面数字后面填写合适的单位：一个中学生的质量约50_______；一张邮票的质量约是0.06______；两个鸡蛋的质量约为50000______。千克克毫克9、用托盘天平称物体的质量时，将被测物体和砝码放错了位置（砝码放在左盘，物体放在右盘）若天平平衡时，左盘上放着100g和20g的砝码各一个，游码示数是4g，则物体的质量是（

）A.124g

B.122g

C.118g

D.116gEADCB8、天平的使用步骤，下列的叙述正确的依次_____A．将游码拨至标尺的零刻度线；B．根据天平右盘砝码值，及游码在标尺上的位置，读出物体的质量；C．将物体放在左盘，右盘放砝码，并移动游码使指针在分度盘的中央；D．调节平衡螺母，使天平平衡；E．将天平放在水平面上D第一章科学入门1.2

走进科学实验室

1.了解科学实验室常用的仪器。

2.知道科学实验室的安全守则和防护措施，认识常见的危险警告标志。

3.学会最基本的实验器材的操作方法。课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习科学研究是以________为基础的。实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求，如________、________、

________与__________等。它们被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材必须按规定要求存放于规定位置。课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习湿度光线温度通风情况实验课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习仪器用途测量物体的温度加热物体用于较多量试剂的反应和配制溶液电压表测量用电器两端电压的大小电流表测量电路中电流的大小测量物体的质量用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体放大细微物体以便观察观察细微(如细胞等)的物体2.实验室常见的器材及其用途显微镜温度计酒精灯烧杯天平试管放大镜3.我们必须严格遵守实验室的________，防止________

的发生。没有老师的指令，不得________或________

任何化学试剂。没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的________等实验材料，以免发生意外。打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向_______

或________________汇报。不能将_______________或

______________直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习有害有毒溶剂

安全守则意外事故试嗅直接接触

化学试剂老师实验室管理员固体垃圾4.危险品的容器外有相应的警告标志。下列标签贴在某些实验物品上，你知道是什么含义吗？课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习有腐蚀性有毒易燃易爆课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习5.如果在实验时发生了意外事故，应立即报告老师，并采取如下方法进行处理：若被烧伤或烫伤，应

______________________________；若被化学试剂灼伤，应_____________________________。6.取用少量溶液用滴管。使用滴管时要注意：胶头

______,管口______；滴管口不能_____________；滴管用后应________,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。立即用大量冷水冲洗受伤处立即用缓缓流水冲洗1分钟以上在上

在下

伸入受滴容器

立即冲洗

课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习7.酒精灯的正确使用：绝对禁止向____________内添加酒精，以免失火；绝对禁止用____________去引燃另一盏酒精灯；酒精灯必须用_______盖灭；给物质加热时应用酒精灯的________。燃着的酒精灯一盏酒精灯外焰灯帽课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习8.放大镜的正确使用：一只手拿放大镜，另一只手拿一只被观察的物体，放在放大镜前方，前后移动________或________，以获得大而清晰的图像。放大镜物体

写出下列仪器的名称：课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习A．________B．________C．________

D．________E．________烧杯天平量筒试管酒精灯2.实验室取用少量液体时应选用下列仪器中的(

)

A.试管B.烧杯

C.滴管D.量筒课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习C3.下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是(

)课前·预学区自主学习基础落实

学习目标知识清单尝试练习D典例·精析区以题说法互动探究【例1】规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(

)A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.液体加热D.检查装置的气密性解析跟踪训练【例1】规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(

)典例·精析区以题说法互动探究A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.液体加热D.检查装置的气密性点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾。倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放，试剂瓶口与试管口要紧挨。给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3。检查装置的气密性时，要将导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，表示装置气密性良好。D解析跟踪训练【例1】规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(

)典例·精析区以题说法互动探究A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.液体加热D.检查装置的气密性1.下列实验操作符合操作规则的是(

)A.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着有人的方向

B.为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿

C.为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费

D.为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯A解析跟踪训练典例·精析区以题说法互动探究【例2】探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小李同学取来三

支试管，分别编号为A、B、C。向试管内各加入3毫升水，进行了如下实验：①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热；②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表：试管编号ABC水沸腾所用的时间/秒903045你由此得出的结论是________________。根据这一结论，你对用酒精灯加热的建议是______________________________。解析跟踪训练典例·精析区以题说法互动探究本题通过一组“水沸腾所用的时间”的探究活动来揭示酒精灯“三层”火焰温度的高低。解题时要注意分析实验中所要探究的结果与变量存在怎样的关系。对于实验结果以表格或数据的形式出现的题型，一定要注意对比实验数据的不同、变化的规律及产生的原因，并排除其他无关因素，从而得出结论。分析表中数据，可知水沸腾所需时间从A→C→B逐渐减少，可见提供给三只试管的单位时间热量逐渐增多，究其原因是使用酒精灯火焰的位置不同引起的。由此可以得出：外焰温度最高。因此在使用酒精灯加热时应该用酒精灯的外焰加热。解析跟踪训练典例·精析区以题说法互动探究【例2】探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小李同学取来三

支试管，分别编号为A、B、C。向试管内各加入3毫升水，进行了如下实验：①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热；②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表：试管编号ABC水沸腾所用的时间/秒903045你由此得出的结论是________________。根据这一结论，你对用酒精灯加热的建议是______________________________。应该用酒精灯的外焰加热外焰温度最高解析跟踪训练典例·精析区以题说法互动探究跟踪训练2

对酒精灯的使用，下列说法正确的是(

)A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

B.用漏斗可向燃着的酒精灯内添加酒精

C.在熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭

D.酒精灯的火焰分为三层，其中外焰温度最高，焰心温度最低D随堂·检测区即时演练查漏补缺A.基础过关1.进实验室做实验前，首先应明确的是(

)A.实验的操作步骤B.实验目的

C.实验仪器D.实验观察和记录2.实验室里，固体药品通常盛放在(

)A.广口瓶B.细口瓶

C.集气瓶D.试管BA随堂·检测区即时演练查漏补缺3.下列仪器中，不能在酒精灯火焰上加热的是(

)A.量筒B.锥形瓶

C.试管D.烧杯4.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约2秒后取出来，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的

(

)A.外焰B.内焰

C.焰芯

D.中上部AA随堂·检测区即时演练查漏补缺5.下图所示实验操作正确的是(

)C随堂·检测区即时演练查漏补缺6.实验室加热约250毫升水，可以使用的仪器是(

)①烧杯②试管③酒精灯④石棉网

A.②③④B.①③④C.①③D.②③B随堂·检测区即时演练查漏补缺7.按下列要求将仪器名称填在横线上：

(1)用来加热的仪器__________；

(2)滴加少量液体的仪器__________；

(3)用于夹持试管的仪器__________；

(4)用作少量试剂反应的容器_________；

(5)用作配制溶液和大量试剂反应的容器_________。酒精灯胶头滴管试管夹试管烧杯随堂·检测区即时演练查漏补缺8.使用酒精灯时要特别注意安全，不当使用会引发安全事故。回答下列问题：

(1)酒精灯不用时要用________盖灭。

(2)酒精灯使用过程中失火时，用_____________扑盖。

(3)酒精灯的火焰可分为_______、_______和_______

三层，其中______部分温度最高，所以用酒精灯加热时，物体放在______处，温度升高得最快。9.用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜

_______物体，可以获得大而清晰的图像。灯帽远离湿布或消防沙外焰内焰焰心外焰外焰随堂·检测区即时演练查漏补缺B.能力提升10.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

(1)胶头滴管用过后应_______，再去吸取其它药品。

(2)倾倒液体时，标签应__________，瓶口要挨着试管口。

(3)实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放

________。洗净

对准手心

石棉网

A．________________________________