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文档简介

中学序曲学习目标1、知道中学生活是新的起点,懂得中学时代的独特价值和意义。2、理解中学生活馈赠的成长礼物,学会把握人生机遇,促进自我发展。运用你的经验:P2-3新的起点01金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。新知讲解1、中学生活有哪些新体验?中学生金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的校园。①我们有了一个新的名词------中学生!新名字成为中学生,你有哪些新感受?有收到新惊喜吗?和小学相比有什么不同吗?(可从生活、学习、交友、环境、课余活动等多角度畅谈。)中学生活把我们带进一个别样的天地:我们站在一个新的起点上。中学时代是人生发展的一个新阶段。新的起点#新生活我接龙#说说你的故事我认识的第一个新同学是.....我上第一节课的心情是.....来到中学是一种什么样的体验?对于中学生活,你有什么样的期许或打算?新感受新变化新感受新教室新同学新老师新科目新奇的实验器材探究与分享教材第4页材料开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学相比有哪些变化?初中生活与小学相比变化主要表现在:科目增多,课程难度加大,作业明显增多;教师讲课速度较快;校园活动比小学时期要多一些;有完备的实验器材、图书室、阅览室等;对自主学习的要求提高;集体生活意识更强;等等。小学内容中学科目、课程内容、作业老师讲课特点学习方法课后活动生活方面身体方面心理方面认知和思维方面你的中学生活与小学相比,有哪些变化呢?科目多、难、要求高、作业多速度快、引导、探究....自觉主动、要有学习计划....更加丰富、有各种社团....要住宿、要自立、生活体验日渐丰富...长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1、中学新在哪里?(1)新名字——中学生(2)新天地、新起点

中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。P4阅读感悟

“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”——钱学森阅读材料,思考:1.这段材料是对钱学森人生哪个阶段的描述?他是怎样描述这个阶段对自己的影响的?2.为什么中学教育在他人生道路上发挥着重要作用?

①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、中学时代对我们的成长有什么重要意义?生活经验丰富身心不断发展探寻生命的奥秘思维、理解提高主动发现和认识自己认识世界更具体、深入自我意识觉醒磨砺意志、品格中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现:(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……二、

成长的礼物

中学时代是一个新起点,你在小学有什么遗憾?你希望初中得到什么礼物?将你的想法写在彩纸上,小组分享讨论,时间3分钟。新的机会新的可能新的目标新的挑战新的要求新的自己中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。环节三

打开礼物迎未来

集体生活

新的课程

丰富多彩的社团活动④各种各样的社会实践礼物一:新的机会和可能环节三

打开礼物迎未来新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。“礼物二:新的目标和要求环节三

打开礼物迎未来在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。礼物三:改变形象,重塑自我环节三

打开礼物迎未来3.中学生活给带给我们哪些成长的礼物?③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(P7)①中学生活提供了发展自我的多种机会。(P6)

②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(P6)我的遗憾我的打算学习生活中人际交往中课余生活中自我管理中没有做到自觉主动学习,一般是在老师和父母的督促下学习培养自主学习能力,学会管理自己,做到自主学习交往范围很小,只和邻居家的几个小伙伴交往主动敞开心扉,认识新同学,扩大交往范围兴趣爱好少,一般不参加课余活动培养多种兴趣,参加兴趣小组和社团活动,丰富自己的课余生活自我约束能力差,不善于调控的情绪,易与他人发生冲突和矛盾加强自我管理能力的培养,努力调控情绪,与人友好相处小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾?“千里之行,始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。任何阶段都别丢了努力,因为所有的努力只为遇见更好的自己!①珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。②正确认识自己,完善自己,不断实现自我超越;③主动结交志同道合的朋友,建立良好的人际关系;④积极参加社团活动,培养健康有益的兴趣爱好;⑤积极参加社会实践活动和公益活动,为自己打开认识社会之门;⑥树立远大的理想,培养艰苦奋斗的精神,自觉磨砺意志和品格。4、青少年在中学时代要怎么做?课堂小结

新的起点

成长的礼物

1、中学时代的重要性基础底色3、中学时代的作用2、中学时代提供发展自我的机会4、怎样度过中学时代机会自我超越塑造新“我”1.1中学序曲1、进入初中后,走进新的校园,接触新的同学,面对新的老师,小林总是怀念快乐轻松的小学时光,逃避现在的学习生活。作为好友,你想对他说的是()①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上②中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础③中学时代是成长的重要阶段,见证着一个人从少年到青年的生命进阶④随着生活体验的日渐丰富,我们可以经常放纵自己、挥霍时光A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③课堂练习D2.下面对中学新起点认识不正确的是()A.我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐B.我逐渐长大了,一切我都要自己做主C.新起点意味着新的目标和挑战D.在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础B3.中学阶段是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。面对新学校、新班级、新同学,我们应该采取的积极态度是()①珍惜初中生活的新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下,把握机遇④只与小学结交的朋友结伴成长A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A4.走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种追求……(1)你认为中

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