教科版五年级科学下册 (热在水中的传递)新课件_第1页
教科版五年级科学下册 (热在水中的传递)新课件_第2页
教科版五年级科学下册 (热在水中的传递)新课件_第3页
教科版五年级科学下册 (热在水中的传递)新课件_第4页
教科版五年级科学下册 (热在水中的传递)新课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级下《热》第5课

聚焦思考:那么中间的和上层的水是怎么变热的呢?热在水中是如何传递的?我们每个人都有烧开水的经历,在开始烧水时,铁壶把热传递给壶底附近的水,靠近壶底的水会变热。热在水中是如何传递的?与在金属中的传热方式相同吗?聚焦探究试管中的水加热现象1、在一根试管中加入约三分之一容量的水;2、给试管中水的一端加热;3、思考水是怎样变热的,水的另一端是否也会热起来?探索一(1)加热时间不可太长,注意避免烫伤!(2)加热时,试管口不可朝向着人!注意事项:探索一探索一加热细长试管中的水实验材料:铁架台,试管夹,清水,试管,酒精灯以图文结合的方式对热在水中的传递做出预测。感温粉末1、在一只大烧杯内注入约三分之一容量的清水;2、用滴管吸取红墨水,伸入到水下待加热的地方,挤出2滴红墨水;3、用酒精灯给烧杯底部一侧加热;4、观察加热后的水是怎么流动的,以及水中的颜色怎样变化。探究烧杯中的水加热现象实验步骤:探索二探索二加热大烧杯中的水实验材料:滴管,红墨水,酒精灯,三脚架,石棉网,清水,大烧杯等。以图文结合的方式对热在水中的传递做出预测。试管中的水是如何传热的?加热试管下端的水,下端的冷水受热后向上方流动,上方的冷水向下方流动,水的各部分发生相对运动,即发生了热对流现象。热水上升冷水下降研讨1研讨2加热烧杯内的水,热是怎样传递到这杯水的各个部分的?热对流是使热量由高温流体转移到低温流体的现象。热水向上方流动现象:烧杯底部受热后的红墨水上升,到上方后又下降。解释:烧杯底部受热后的热水上升,上方的冷水下降,形成一个上下流动的相对运动情况,也就是发生了热对流。烧杯中的水是如何传热的?研讨2《知能》我的发现热在水中的传递方式是________________。热对流是使热量由__________________转移到______________的现象。热对流高温流体低温流体开水养小鱼实验原理:热水在上方,冷水在下发时,不容易发生对流。尽管试管口的水很热,可是下面的水依旧是凉的,所以小鱼还是可以存活。拓展冬天,我们在房间里使用取暖器时,房间里哪里的空气先热起来?房间里上部空气的温度和下部空气的温度哪里更高?房间里的空气是怎样逐步达到全部变热的?(1)冬天,我们在房间里使用取暖器时,房间里哪里的空气先热起来?(2)房间里上部空气的温度和下部空气的温度哪里更高?(3)房间里的空气是怎样逐步达到全部变热的?取暖器周围的空气先热起来,受热后上升。由于热空气上升,冷空气下降,因此上部空气的温度整体会更高。拓展0人类认识地球及其运动的历史

自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释。要解释这个现象,首先必须对地球的形状和运动方式进行探索。在这方面曾经有过哪些主要的观点和学说呢?0地心说日心说比较两种学说地心说0托勒密是古希腊天文学家,约生于公元100年。关于地球和地球的运动,他提出了“地心说”理论。地心说0托勒密提出的主要观点1.地球是球体。如果大地是平面的话,所有的人都会同时看到太阳或星辰的出没,但事实并非如此。2.地球处于宇宙中心,而且静止不动。如果地球转动,就必然会带动其他物体(如云彩等)一起转动,人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。3.所有的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落。地心说0想一想,托勒密的观点相当于我们模拟实验中的哪一种解释?木星金星水星太阳地球月火星土星托勒密的地心本轮示意图地球不动,太阳围着地球转日心说0哥白尼(1473—1543)是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对天文学很感兴趣,曾跟着老师在教堂的塔顶上观察星空。他相信研究天文学只有两件法宝:数学和观测。他不辞劳苦,克服困难,每天坚持观测天象,30年如一日,终于取得了可靠的数据,提出了“日心说”,并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。日心说0哥白尼提出的主要观点1.地球是球形的。如果在船桅顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至最后消失,这说明地球表面是球形的。2.地球是在运动,并且24小时自转一周。因为天空比大地大得太多,如果无限大的天穹在旋转,而地球不动,实在不可想象。3.太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。木星金星水星太阳地球火星土星日心说0想一想,哥白尼的观点相当于我们模拟实验中的哪一种解释?哥白尼“日心说”示意图地球围着太阳转,同时地球自转比较两种学说0“地心说”和“日心说”两种观点有哪些相同和不同之处?相同点不同点地心说日心说地球是球形地球是宇宙的中心地球静止不动太阳围着地球做圆周运动太阳是宇宙的中心地球在自转地球围着太阳做圆周运动比较两种学说0他们都运用了哪些证据来证明他们各自的观点?这些证据充分吗?不同地区太阳星辰出没时间不同云彩、鸟类的自由运动日月星辰每天有规律地东升西落船驶离海岸时船身先消失,桅杆后消失天空无法在24小时内转一周……比较两种学说0这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象?木星金星水星太阳地球月火星土星木星金星水星太阳地球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论