莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2020八年级上学期第一次联考物理试卷

【文库独家】2020上学期郊尾、枫亭五校教研小片区第一次月考联考八年级物理模拟试卷一.选择题（每题2分，共30分）1.我国一元硬币的直径最接近于（）A、2umB、2mmC、2cmD、2dm2.甲、乙两列火车都在运动中，若以甲为参照物，会得出乙车在向东运动的结论，那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是（）A、向东运动B、向西运动C、向东向西都有可能D、以上答案都不正确3．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是A．以兔子为参照物，乌龟是运动的B．以乌龟为参照物，兔子是运动的C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的4．一件俄制宇航服曾被丢弃在太空，空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看，感觉自己在向后运动，他选取的参照物是A．宇航服B．自己C．舷窗D．舱内把手5．妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好，别动!”这个“别动”的参照物是A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从身旁超越的汽车6．下列数据最接近实际的是A．小红上学时步行的速度约是1.1m／sB．初中生掷实心球的距离约为30mC．一支普通圆珠笔的长度约40cmD．正常人步行的速度约10m/s7．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶38．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为A．2.36cmB.2.357cmC．2.35cmD.2.4cm9．有关误差的下列说法中，正确的是（）A.误差只能减小，而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的10．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的平均速度是60km/h，则该汽车在这1hQUOTE错误！未找到引用源。内的平均速度是（）A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h11．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．固体、气体、液体都能传声B．声波能使结石粉碎，说明声波能传递信息C．次声波的强度足够大时人耳能听到D．声音在不同的介质中传播的速度都是相同的12．百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声再开始计时，这是因为（）A．离起跑线太远，怕听不清枪声B．听枪声计时不准确，使运动员成绩偏低C．看烟计时比较方便D．听枪声计时不准确，使运动员成绩偏高13．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量14.通常我们听人说话的声音就知道其人，是根据人（）不同A音色B音调C响度D音量15.用不同的力敲打同一个鼔，听起来声音不同，是因为鼔发出来声音的（）不同A音色B音调C响度D频率二．填空题和作图题（每空1分，图2分，共20分）16.课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球的直径大约是44____；人们走两步大约是1___；某同学身高15.8_______。17.甲、乙两地长度是1.2×109cm=_______km=_______μm______nm。18.下图中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其中图（a）表明_________；图（b）表明__________。ab19．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是（填“乐音”或“噪声”）,指出反映声音的哪种特征:震耳欲聋:___________,闻其声便知其人:_______________20．噪声严重影响人们的工作和生活。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图所示，甲、乙分别是从和控制噪声．21．超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合km/h,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海洋的深度是m。22.根据下图路程s与时间t的图像在右图画出速度v与t时间的关系图像S/mt/s2S/mt/s24600.40.81.2三．简答题（3分）23观察如图所示的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。S1S1S224、在“测平均速度”的实验中，（1）本实验的原理是______。（2）在实验中除如图所示的实验器材外，还缺少________；（3）某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和低端的不同时刻（秒表每格为1s）用刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平均速度V1=______m/s，（4）小车通过斜面上半段路程的平均速度V2=_______m/s，（5）小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s，25．小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。（1）该实验中用到两个测量仪器________和________⑵实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___（填“大”或“小”）；⑶请根据图中所给信息回答：SAB=____cm，tBC=_____s，VAC=_____m/s；⑷实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度VAC偏______（填“大”或“小”）。0101234567891012131114151617181920021cmcm图1-327．以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验，其中：(1)划得快时，发出声音的音调________，这说明音调跟发声体的_____________有关；(2)观察图，你能得出的结论是：_____________________________________；（2分）(3)观察图，你能得出的结论是：_____________________________________；（2分）(4)观察图，你能得出的结论是：_____________________________________（2分）28.如右上图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被________，这个实验说明一切正在发声的物体都在________.该装置还能探究声音的_和_______的关系。五．计算题（6分，6分,8分，共20分）29、200m长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间，列车的速度是多少km/h？km/h040km/h04080120160200240120km距南京公路上行使，如图，则汽车从图中位驶到南京，还需多少小时。（设速度不变）31.喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m．问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？

答案（总分：100分，考试时间：90分钟）一、选择题（每题2分，共30分）序号123456789101112131415答案CCDAAADAADADBAC二、填空（每空1分，共20分）16um、mm、m、dm171.2×104、1.2×1013、1.2×101618（a）时间一样，路程长，运动快（b）路程一样，时间短运动快19、振动、空气、噪声、响度、音色20、声源处、传播过程21、5400、300022、作图题（2分）三、简答题（3分）23、静止，向右运动，向左运动而且比风速慢四、实验题（除注明外每空1分，共27分）24、（1）v=s/t（2）刻度尺（3）0.32（4）0.27（5）0.