人教课标版初中化学上册第四单元课题4化学式与化合价第2课时导学案(无答案)_第1页
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化合价导学案知识与技能：1、熟记常见元素的化合价和原子团的化合价2、能利用化合价判断化学式是否正确3、能简单的求化合物中某些元素的化合价4、能利用化合价正确书写化学式过程与方法：通过化合价的概念、特点的学习使学生初步学会运用观察、比较、概括等处理信息的方法情感态度与价值观：通过不同的化合价记忆方法的交流，培养学生的合作精神和竞争意识学生活动一：什么叫化合价？1、化合价： 。2、不同元素相互化合时为什么原子个数比不同？原子个数比与什么有关？3、显+2价的镁元素： 。显-2价的氧元素： 氯化铝中铝显+3价 。五氧化二磷中磷显+5价 学生活动二：认识常见元素的化合价1、化合价规律（1）化合物中金属元素显 价，而非金属元既可以显 价也可以显 价（2）通常情况下化合物中氧元素显 价，氢元素显 价。（3）离子带什么电就显什么价，带多少电就显多少价。（4）单质中元素的化合价为 ，化合物中 为0（5）同种元素在不同的化合物中可以显示 的化合价。2、化合价记忆口诀：常见元素的化合价：一价氢氯钾钠银三铝四硅五价磷二，四，六硫都齐全常见原子团的化合价：负一硝酸、氢氧根；负三记住磷酸根；二价氧钙钡镁锌二三铁，二四碳铜汞二价最常见负二硫酸、碳酸根；正一价的是铵根。学生活动三：探究化合物中各元素的化合价的代数和讨论：1、H2CO3中碳的化合价为2、KO,NaCO3是否书写正确?3、求化合价：⑴KC1O3（2）KMnO4(3)K2MnO4 (4)P05(5)HO(6)Na2SO4(7)HNO3 (8)CU(OH)2 (9)CH4学生活动四：根据化合价书写化学式练习：写出下列物质的化学式(1)Al和O形成的化合物(2)Mg和Cl形成的化合物Fe(+2)和Cl(-1)形成的化合物Cu2+和SO：-形成的化合物(

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