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文档简介
数字逻辑教学大纲课程编号:课程英文名称:Logic
circuit总学时:72实习学时:18学分:4一、课程目的与要求本课程是计算机科学与技术专业的专业基础课。近年来,电子技术领域发生了迅猛而巨大的变化,作为其发展基础之一的电子技术在其中起到了重大作用,通过本课程的学习,使学生初步理解逻辑电路的工作原理,掌握逻辑电路的分析和设计方法,能正确运用数字集成电路构成数字系统,并使学生对计算机的基本硬件有一定的认识,为以后工作学习打下一个良好的基础。本课程课时为72课时,讲授54课时,实验18课时。二、课程内容、基本要求与学时分配第一章
数制与编码(4课时)[基本内容]数制,数制间转换,有符号二进制数表示法,二进制代码[具体要求]1.
掌握数制及数制间的转换;2.
熟悉有符号二进制数表示法和二进制代码;3.
了解可靠性编码的工作原理。[重点与难点]数制间转换,有符号数表示法,可靠性编码原理第二章
布尔代数基础(6课时)[基本内容]布尔代数的基本概念,布尔代数的公式、定理和规则,布尔函数的基本形式,不完全确定的布尔函数[具体要求]1.
熟练掌握布尔代数的基本概念及各公式、定理和规则的应用;2.
掌握标准积和标准和的性质及应用;3.
了解不完全确定的布尔函数。[重点与难点]布尔代数的公式、定理和规则第三章
布尔函数的化简和实现(8课时)[基本内容]代数化简法,卡诺图化简法,列表化简法,布尔函数的实现[具体要求]1.
掌握代数化简法及卡诺图化简法;2.
了解列表化简法原理;3.
熟悉基本逻辑门与布尔运算的关系,掌握布尔函数的实现方法[重点与难点]布尔函数的化简方法及布尔函数的实现方法第四章
组合网络的分析和设计(10课时)[基本内容]组合网络的分析,组合网络的设计,典型的组合电路[具体要求]1.
熟练掌握组合网络的分析方法;2.
掌握组合网络的设计方法;3.
熟悉加法器的组成及工作原理。[重点与难点]组合网络的分析及设计第五章
同步时序网络(12课时)[基本内容]时序机概念,基本触发器,时序网络的分析与设计,常用时序电路[具体要求]1.
熟练掌握基本触发器的构成及原理;2.
掌握时序网络的分析和设计方法;3.
掌握寄存器、计数器、节拍发生器的构成及原理。[重点与难点]时序网络状态表的建立、化简及状态分配第六章
异步时序网络(10课时)[基本内容]异步时序网络的基本概念,异步时序网络的设计、分析[具体要求]1.
理解同步时序网络和异步时序网络各自的特点与区别;2.
掌握异步时序网络的设计与分析方法;3.
了解网络险态产生的原因和消除的方法。[重点与难点]异步时序网络的分析与设计,网络中险态的判断与消除第七章
中、大规模集成电路及逻辑设计(4课时)[基本内容]并行加法器,译码器,多路选择器和多路分配器,只读存储器,可编程序逻辑阵列[具体要求]1.
熟练掌握并行加法器、译码器和只读存储器的功能、组成原理及应用;2
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