高校青年志愿者活动现状与发展对策

高校青年志愿者活动现状与发展对策

随着青年大学生志愿者团队的不断发展，作为学校青年团队的中坚力量，青年志愿者不仅服务于他人，还体现着爱与文明的心。同时，学校还积极营造“志愿服务、友谊、互助、进步”的志愿服务氛围。如何更好的开展志愿服务,激励更多的青年志愿者参加志愿服务,这已成为当前格局下共青团工作需要认真研究的问题。在新格局下共青团如何做好高校青年志愿者工作,笔者认为应注意以下几个方面的问题。一、积极培养大学生志愿者人才当前高校志愿者活动统一的管理和协调不够,缺乏有效的指导和培训,影响志愿服务水平。在新形势下,要做好志愿服务工作,我们首先要建立合理的志愿者招募准入机制,坚持自愿的原则,根据志愿服务项目,明确志愿者的具体要求,让大学生青年志愿者有的放矢地参加活动。其次我们要通过培训提升志愿者的专业素质,在“专业服务”、“大型活动服务”上将专业性的大学生青年志愿者与普通青年志愿人员区别开来,同时要注重对青年志愿者组织中管理人才的培养,形成老带新、上带下、大家团结协力参与志愿服务的良好风气。最后我们要建立有效的团队管理机制,使其组织规范化、制度化,充分调动志愿者的积极性,发挥每个个体的优势,把团队整体能力提高上来,真正实现管理出效率。二、提供交通补贴和精神方面的基础执志愿者活动如果缺乏必要的激励机制,志愿者的服务热情势必会有所降低,要保持大学生青年志愿者的服务积极性,需要从精神和物质两个方面建立激励机制。在物质方面可以提供部分具有纪念活动意义的物品,适当的时候为志愿者提供部分交通补贴和午餐补贴等等。在精神方面,学校可以举办年度表彰大会,节日的祝福短信以及对志愿者工作的关心和体谅,以更有效、更长久地激发志愿者工作的热情和参与服务的积极性。从现状来看,绝大多数高校的青年志愿者活动以“自愿”服务为宗旨,既没有额外的赞助经费来源,又缺乏学校团委的资金支持,在活动开展的过程中服务质量也就难以提高。所以高校除在争取更多的志愿者服务专项经费外,可以通过与当地政府部门沟通,建立长期合作项目,与企业及其他组织联合,开展志愿服务活动,争取资金支持,或者说服企事业单位或个人,参与到青年志愿者发展事业中来。三、志愿者的实践能力和行为特征由于大学生与社会处于“半隔离”的状态,他们对社会了解程度有限,认识不足,缺乏经验,加之经济能力、社会地位等因素也影响了他们的实践能力。同时一些高校没有为志愿者提供必要的岗前培训,导致志愿者工作绩效甚微,难以胜任委派的工作。新时期下,青年志愿者服务工作对志愿者的沟通能力、团队协作能力、独立解决问题的能力等的要求越来越高,在“帮助他人、完善自己、服务社会、弘扬新风”的同时,还需要增强大学生志愿服务的责任心,让他们在为他人服务的过程中,得到他人的尊敬和肯定,从而实现个人的自身价值。四、在其他领域的支持我们目前的大学生青年志愿者服务领域基本局限于帮困扶贫、支教扫盲、环境保护、社区建设、社会公益服务等方面,而国外的志愿者行动已经拓展到社会福利活动之外的其他领域,如学龄前儿童托日、老人托日、保护妇女、移民安置、社会义举、民权、社会正义、文化、艺术、社区开发、有计划地支持残疾人、艾滋病患者等等。借鉴外国的成功经验,结合我国的国情和校情,根据不同学校、不同专业、不同年级、不同时期,明确不同的服务内容,使青年大学生将所学知识与实践相结合,在思想道德素质得到提升的同时,更好地实现大学生的专业素养,从而有效地提升活动的质量,避免出现活动空壳的现象,同时不断拓展新的服务项目,打造“品牌”效应。五、社会参与,共同参在过去的几年中,青年志愿者的主体是大学生,青年志愿者活动的舞台是大学。而现在,青年志愿者服务的舞台不仅局限于学校内部,与校外的交流互动也正在逐步增强。组织青年志愿者积极参与校内外的公益活动、共同从事开展社会公益活动,着力提高志愿者的服务水平和质量,积极推动志愿者基层服务队伍建设。在开展志愿活动的同时,广泛宣传志愿服务的理念,引导和吸引更多的社会公众以志愿服务的方式参与到文明社会的建设中,并以此为契机推动基层志愿服务的不断发展。扎实开展校内及校外志愿基地项目,以立足校内、走进社区为指导思想,大胆走出学校,走进社会,在居民社区,敬老院和以留守儿童为主要群体的小学建立校外志愿服务基地,实行基地挂牌制度,定期开展志愿服务,丰富服务对象的生活。在志愿服务中注重加强与省内其他高校青年志愿者服务队的合作,扩大志愿服务的影响力,扩大青年志愿者的社会影响力。六、高校建立组织领导机构的必要性高校要加强对大学生志愿者活动的宣传和倡导,加强宣传策划,讲求宣传艺术,提高宣传实效,形成宣传声势。要充分利用报刊杂志、广播电视、互联网等多种媒体和其他社会资源进行立体宣传,在全社会倡导志愿精神,让志愿服务理念深入人心,使志愿服务成为大学生的一种自觉行为。同时高校要把大学生志愿者活动放在整体办学方向和培养目标的大背景下来认识,充分发挥高校的组织优势,改变目前志愿者组织相对松散的组织结构,真正把大学生青年志愿者活动作为高校人才培养的有效途径,建立职责明确的组织领导机构。高校青年志愿者活动对学生自身而言,既能提升自我,实现自身价值,实现助人助己,又能提高自我思想道德素质,塑造健康人格,养成良好的道德行为习惯。更重要的是实现了理论与实践相结合,提高社会实践能力,加快大学生社会