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文档简介

1.1

中学序曲想一想说一说结合自己的经验

思考与分享:上了中学,你觉得长大了没有?与小学相比,中学生活有哪些变化?探究与分享小学生活……中学生活……社团活动新生入学教育军训合作探究请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇兴奋紧张害怕快乐孤独新鲜多彩不屈

中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

你的初中生活与小学生活相比有哪些变化?

科目增多,课程难度加大,作业比小学时明显增多,节奏更加紧张等。中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路,它是从依赖走向独立的特殊时期。阅读感悟钱学森,世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。阅读感悟请问:你怎么理解钱学森对中学生活的感情?

中学时代是人生发展的—个新阶段,为我们的一生奠定重要基础探究与分享

请调查相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。周恩来

在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标爱因斯坦

认为学习知识要思考,思考再思考!

瓦特

在中学时代善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。

习近平

在中学时代喜欢读杜甫的诗、爱好踢足球。中学时代的重要性?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。************************************************************中学生活赋予我们哪些礼物?这些礼物会给你的初中生活带来什么变化?探究与分享P5成长的礼物★4、中学生活提供了哪些发展自我的机会?P6

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

新的课程,引领我们探索新的知识领域。

丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门②新的课程,引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台4、中学生活带给我们哪些成长的礼物?①中学生活为我们的发展提供了多种机会;

他们的中学时代有快乐,也有遗憾。你的小学生活里有遗憾吗?你打算怎样弥补这些遗憾?在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中学习不够刻苦,成绩不够突出努力学习,提高成绩由于内向,朋友少主动认识新同学,结识新朋友很多课余时间用来打游戏合理安排时间,培养多种兴趣爱好…………探究分享玩游戏时,再也没人可以骂我是小学生了?玩游戏时,终于可以理直气壮的骂小学生了?终于可以理直气壮的和家长说我不是小孩子了?终于可以大大方方的爱美了?那成为中学生,对你来说到底意味着什么?探索中学生活

③在新的环境中,重新塑造一个“我”有活力能坚持会合作能包容有主见敢表达理想的“我”最想要的礼物:新的自己2、中学生活会给我们带来哪些变化?P5-P6①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(P5)②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(P6)③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。P6课堂笔记探索新生活④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑一个“我”。(p7)

我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。知识小结知识小结做一个更好的“自己”(P7)3、面对新起点,我们应该如何面对?课堂小结中学序曲新的起点新身份:中学生新生活带来的新变化及新感受价值和意义中学时代为我们的一生奠定重要基础中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶付诸的行动珍视当下,把握机遇从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力成长的礼物新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战新的目标和新的要求激发潜能,不断实现自我超越重塑一个“我”越来越有活力,能坚持,有韧劲越来越坚强,会合作,能包容越来越上进,敢于表达,超越自我1.“中学生活把我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。”这句话中“新”的含义是()①富有挑战的课程②新奇的实验器材③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④检测目标D2.在小学,有的同学可能是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。因为新的中学生活()①意味着新的机会和可能②激励着我们不断实现自我超越③可以重新塑造一个“我”④会一成不变A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④检测目标A3.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长”“新的发展”是指()A.新角色、新身份、新环境B.新老师、新同学、新功课C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点检测目标D4.“千里之行,始于足下。”中学时期,面对各种可能与挑战,我们要()①珍视当下,把握机遇②从点滴做起,为美好明天做好准备③努力学习,练好本领④适应新的环境,激发自身潜能A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④检测目标D5.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下列说法你认为有误

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