中图版高中地理必修一 （大气受热过程与热力环流）自然地理要素及现象新课件(第2课时)

课时2热力环流大气受热过程与热力环流

运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。KECHENGBIAOZHUN课程标准1.绘制并运用热力环流示意图，说明热力环流原理。2.运用热力环流原理，解释相关地理现象。XUEXIMUBIAO学习目标NEIRONGSUOYIN内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养随堂演练知识落实01梳理教材夯实基础SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU1.概念由地面_________引起的大气运动，它是大气运动_______的形式。2.形成过程冷热不均最简单(1)垂直运动A地受热，空气__________近地面形成_______，高空A′形成高气压B、C两地冷却，空气_________近地面形成_______，高空B′、C′形成低气压同一水平面上气压产生差异→→→→膨胀上升低气压收缩下沉高气压(2)水平运动(填图中字母)3.常见形式：海陆风、山谷风、城市风。高空：空气从_____向_________两地扩散近地面：空气由______流向___地热力环流形成A′B′、C′B、CA12上图中A′的气压高于A。同一水平面上，气温高的地方，气压低。PANDUAN判断3对流层中，在垂直方向上，海拔越高气温越低，气压也越低。4气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。02探究重点提升素养TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究点大气热力环流探究导引和谐社会深入人心，“创建和谐城市”是每个城市追求的目标。某地理研究性学习小组就“城市热岛”现象展开了研究。结合图回答下列问题。1.试分析导致市区气温高于郊区，形成“城市热岛”的原因。答案城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产、交通工具等大量消耗矿物燃料，释放大量的人为热量。城市建筑高且密集，不易通风散热。2.近地面市区和郊区间的气流是如何运动的？答案市区由于气温高，气流上升，近地面形成低压，郊区由于气温低，气流下沉，近地面形成高压，因此近地面气流(即风)由郊区流向市区。3.若在图中甲地建设卫星城镇或建设排放大量大气污染物的工厂，是否合理？为什么？答案不合理。甲地位于城市热岛环流之内，卫星城镇或工厂排出的大气污染物受热力环流影响会从近地面流向市区，加剧市区环境污染程度和相互污染。4.在下图中画出近地面与高空的等压面。答案核心归纳1.热力环流的形成过程掌握热力环流的形成过程，关键把握以下两点关系：(1)温压关系(甲、乙、丙三地)：(2)风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压——①②③④处风向。2.几种常见的热力环流形式(1)海陆风(2)山谷风(3)城市风解析依据图中草的倒伏方向可知，风从海洋吹向陆地。由于海洋的比热容大于陆地，白天海洋升温慢，形成高压，风从海洋吹向陆地，故B正确。跟踪训练(2019·北京市西城区期末)右图所示为福建省沿海地区被海风“吹弯了腰”的草丛。读图回答1～2题。1.下列能正确示意图中风向形成原因的是√解析夏季，海洋升温慢于陆地，近地面海洋形成高压，风从海洋吹向陆地，冬季则相反。春、秋海陆气温差异小，风向不明显，故B正确。2.该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化。盛行风从海洋吹向陆地的季节是A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季√03随堂演练知识落实SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI(2019·长沙市麓山国际实验学校模拟)热岛强度是市中心与郊区两个代表性观测点的气温差值，能准确反映“热岛效应”的变化状况。“冷岛效应”原指干旱地区夏季时，绿洲、湖泊气温比附近沙漠低的一种局部温凉的小气候现象。目前许多城市也在广泛开展这方面的研究。读图完成1～2题。1234567123451.长沙城市热岛效应最显著的季节为A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季√解析根据长沙市热岛强度分布图可知，热岛强度较大值出现在12月～次年2月，应为北半球的冬季。672.“冷岛效应”会使①处与周边地区相比A.年降水量增多

B.空气对流减弱C.热量交换增强

D.水汽蒸发加快解析“冷岛效应”会使①处与周边地区相比，因气温较低，空气对流减弱，年降水量减少，热量交换减弱，水汽蒸发减慢。12453√67读“华北平原某小区域等压面图”，完成3～4题。3.图中四点气压高低排序正确的是A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁C.乙、甲、丙、丁 D.甲、乙、丁、丙12453√解析在同一水平面上，等压面凸起的地方是高压；在垂直方向上，海拔越低，气压越高。674.关于图中四地气压变化的原因，叙述正确的是A.甲受冷

B.乙受冷C.丙受热

D.丁受热解析近地面气压中心一般是热力性质形成的，高空气压的变化一般是动力原因形成的，因此乙地气压高是气温低造成的，甲是气温高形成的低压；丙是空气聚集形成的高压，丁是空气下沉形成的低压。12453√67下图为“对流层大气某要素等值面垂直分布图”。据此回答5～6题。124535.若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较正确的是A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙 D.乙>甲>丙>丁解析若a、b、c、d、e为不同温度值，根据气温垂直分布规律可知气温是a>b>c>d>e，由此可知乙地气温高、气压低，甲地气温低、气压高，结合热力环流原理可知四地气压值大小为甲>乙>丁>丙。√676.若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是A.甲→乙→丁→丙→甲

B.丁→丙→甲→乙→丁C.乙→甲→丙→丁

D.乙→甲→丙→丁→乙12453解析若a、b、c、d、e为不同气压值，则乙地为高压，甲地为低压，根据热力环流原理可知四地气流运动方向为乙→甲→丙→丁→乙。√677.读下图，回答问题。(1)热力环流形成的根本原因是______________。12453解析读图，热力环流形成的根本原因是地表受热不均。地面冷热不均67(2)在图中画出A、B、C、D之间的环流方向，并画出高空和近地面的等压面的弯曲变化。12453解析A处受热上升，箭头向上。B处遇冷下沉，箭头向下，顺箭头方向完成环流。等压面在A处向下凹，在B处向上凸，高空与近地面凹凸方向相反。答案画图略。(热力环流呈顺时针方向，等压面在A处向下凹，在B处向上凸，高空与近地面凹凸方向相反)67(3)四点气压由低到高的排序是：_____________。12453解析近地面受热处是低压，冷处是高压。顺环流方向判断，四点气压由低到高的排序是D<C<A<B。D＜C＜A＜B67(4)试推测A地的天气为_____，B地的天气为_____。12453解析A地的气温高，气流上升，为阴雨天气，B地的气流下沉，多为晴朗天气。阴雨晴朗67课时3大气的水平运动——风大气受热过程与热力环流

运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。KECHENGBIAOZHUN课程标准1.运用图示解释风的形成。2.理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。3.能够利用气压分布图及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。XUEXIMUBIAO学习目标NEIRONGSUOYIN内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养随堂演练知识落实01梳理教材夯实基础SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU1.风的形成过程地面冷热不均⇒气压梯度⇒水平气压梯度力⇒大气从高压区向低压区作水平运动⇒风2.风的形成原因直接原因：_______________根本原因：地面受热不均3.受力分析(北半球近地面)符号F1F2F3类型________________________________方向垂直于_______，由高压指向低压与风向相反总是垂直于风向，北半球向___偏转，南半球向___偏转水平气压梯度力水平气压梯度力摩擦力地转偏向力等压线右左类型受力风向图示(北半球)高空中的风水平气压梯度力和___________与等压线____

4.高空中的风和近地面的风比较地转偏向力平行近地面的风水平气压梯度力、___________、________与等压线_____

5.大气运动的意义：使不同地区_____、_____得以交换，影响各地的水热状况，形成了各种复杂天气现象，也会导致_____变化，进而影响着区域自然地理环境。地转偏向力摩擦力斜交热量水分气候12水平气压梯度力是形成风的直接原因。随着海拔的升高，风向与等压线的夹角越来越小。PANDUAN判断3高空的风只受水平气压梯度力和摩擦力的影响，风向与等压线平行。4摩擦力只影响风速，不影响风向。02探究重点提升素养TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究点大气的水平运动探究导引从风的形成过程来看，空气质点主要受三个力的影响，请按以下三种情况，描述风向的特点并以北半球为例画出示意图。1.受单一水平气压梯度力的作用：________________。答案风向垂直于等压线，由高压指向低压2.高空大气受水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用：_____________________。答案风向平行于等压线3.近地面大气受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用：_________。答案风向与等压线斜交核心归纳1.影响风的三种力作用力方向大小对风的影响风速风向水平气压梯度力始终与等压线垂直，由高压指向低压等压线越密集，水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大，风速越大垂直于等压线，由高压指向低压地转偏向力始终与风向垂直大小随纬度增加而增加，赤道为零不影响风速大小北半球使风向右偏，南半球使风向左偏摩擦力始终与风向相反大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小使风速减小与其他两力共同作用，使风向总是与等压线斜交2.风力(风速)的判读(1)同一幅图，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大；等压线越稀疏，水平气压梯度力越小，风力越小。(2)不同图幅，相同比例尺时，两条相邻等压线气压差值越大，水平气压梯度力越大，风力越大；气压差值越小，水平气压梯度力越小，风力越小。(3)近地面摩擦力越小，风力越大。3.风向的确定第一步：画出与等压线垂直的水平气压梯度力。第二步：确定南北半球。第三步：按照地转偏向力“南左北右”的偏转规律画出与水平气压梯度力成30°～45°偏角的风向(近地面)，或画出与等压线平行的风向(高空)。(如下图)解析图示区域位于北半球，风向应该是在水平气压梯度力的基础上向右偏形成的，而水平气压梯度力应由高压指向低压，所以图中③正确。跟踪训练读“北半球某区域等压线分布图”，回答1～2题。1.图中①②③④四个箭头中，表示风向正确的是A.①

B.②

C.③

D.④√解析在同一幅等压线分布图上，等压线越密集的地方，表明水平气压梯度力越大，风力就越大。从图中看，③处等压线最密集。2.图中①②③④四处风力最大的是A.①

B.②

C.③

D.④√03随堂演练知识落实SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI右图为“某气象科学家绘制的局部地区某时气压(单位：百帕)分布图”。读图完成1～2题。1.图中风速最大的点为A.甲 B.乙

C.丙 D.丁12345解析从图中可以看出，图中四点中甲处附近的等压线最密集，水平气压梯度力最大，因而风速最大。√2.甲、乙、丙、丁四点的风向依次是A.西北、东北、东南、西北B.东南、西南、东南、西南C.西北、东北、西北、东南D.东南、西南、东南、西北解析分别过甲、乙、丙、丁四点作垂直于四点切线的垂线，以垂线为基准北半球向右偏，南半球向左偏30°～45°，即为风向。12453√下图示意