湖南省临湘市初中语文九年级期末高分通关提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点字注音无误的一项是（

）A．冠冕（guān）

凝望（nín）

日星隐曜（yào）

抽丝剥茧（jiǎn）B．积攒（zhǎn）

濡养（rú）

山肴野蔌（sù）

锲而不舍（qì）C．麾下（huī）

谪守（zhé）

李代桃僵（jiāng）

觥筹交错（gōng）D．矗立（zhù）

阴翳（yì）

琼楼玉宇（qióng）

伛偻提携（lǚ）

2、下列加点字，字形和注音全部正确的一项是（

）A．酝酿（niàng）

澄清（chén）

应和（hè）

着落（zháo）B．贮蓄（chǔ）

黄晕（yùn）

高藐（miǎo）

吝啬（sè）C．匿笑（nì）

化装（zhuāng）

莅临（wèi）

阴蔽（yīn）D．诀别（jué）

分歧（qí）

粗犷（guǎng）

徘徊（huái）

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．面对花花世界，莘莘学子要保持一颗平常心，心无旁骛，专心学习。B．深秋时节，沉甸甸的稻穗随风摆动，掀起层层“金浪”，我陶醉在美景中。C．朝鲜人民永远不会忘记中国人民志愿军在抗美援朝战争中建立的丰功伟绩。D．交流会上，王教授首先发言，起到了抛砖引玉的作用，引发大家热烈的讨论。

4、选出对下列病句修改有误的一项（

）A．中国新冠疫苗接种人数近6500多万，目前，中国已有4款新冠病毒疫苗附条件上市，并且为全国民众免费接种。

修改：把“多”去掉。B．近日，考古工作者重启对三星堆遗址的发掘，勘探、深入调查，新发现6个“祭祀坑”。

修改：将语序调整为“深入调查、勘探、发掘”。C．西方耐克及阿迪达斯等品牌宣布，要抵制棉花，宣布将不会使用我国新疆地区生产。

修改：结尾加“的棉花”。D．一个人只要对自己的人生负责，才能自觉地树立起对他人和社会的责任。

修改：“一个人”和“只要”调换顺序。

5、对下列句子运用的修辞方法及其作用的分析，不正确的一项是（

）A．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

“更漂亮”运用反语，讽刺、批判了额尔金等人对巴特农神庙和圆明园的破坏，表达了对英法联军强盗行为的无比愤慨。B．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

运用设问，把上文对“业”可敬原因的讨论，转换到怎样做才是“敬业”上，对“要敬业”这个分论点的阐述起了推进作用。C．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

运用排比、比喻，“脊梁”比喻中国自古以来有着坚定信念、不屈精神、对历史发展起重大推动作用的优秀儿女，形象地揭示出中华儿女身上坚定、正直、顽强的精神，以及对中国历史发展起到的重大作用。D．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

运用借喻，把杨二嫂比作圆规，形象生动地写出了杨二嫂的形体特点——瘦，也表现了她的尖刻、庸俗。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）在中国，“文化”一词，古已有之。

，

。

。

，

，既有政治内容，又有伦理意义。

①“化”本义为变化、生成、造化，引申为改造、教化、培育等

②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等

③包含着一种理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面

④中国古代的这些“文化”概念，往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应

⑤“文”本义指各色交错的纹理，有文饰、文章之义A．④②③⑤①B．④③⑤②①C．⑤①④③②D．⑤②①④③

二、古诗文默写

7、古诗文名句默写。

（1）_____，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）

（2）三年谪宦此栖迟，_____。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）_____，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（4）_____，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（5）_____，欲说还休。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（6）我欲乘风归去，_____，_____。（《水调歌头》）

（7）不以物喜，不以己悲，_____，_____。（范仲淹《岳阳楼记》）

（8）许浑《咸阳城东楼》中抒发对历史沧桑的无限感慨的句子是：_____，_____。

（9）李白的《行路难》（其一）中表现作者坚信理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：_____，_____。

三、文言文阅读

8、阅读《马说》，回答小题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！5.解释文中加点的词语。

（1）骈：(

)（2）食：(

)（3）策：(

)

6.把下列语句翻译成现代汉语。

（1）马之千里者，一食或尽粟一石。

（2）且欲与常马等不可得。

7.原文中的哪句话指出了千里马被埋没的直接原因？

四、现代文阅读

9、阅读选文，完成下面小题。①专注，是古往今来人们推崇的一种宝贵品质。王羲之从小专注于书法练习，留下“笔山”“墨池”的佳话，终成千古“书圣”；曹雪芹专注《红楼梦》的创作，“披阅十载，增删五次”，写出不朽篇章；屠呦呦专注攻克疟疾，历经190次失败，最终成功提取出青蒿素，获得诺贝尔奖……从古至今，类似的励志故事不胜枚举。由此可见，我们要成就一番事业，就要保持专注力。②然而不可否认的事实是，信息“碎片化”的今天，人们的时间与注意力被无限切割，专注力变得越来越稀缺。第四届世界互联网大会有数据显示，每个人平均每过6.5分钟就会看一下自己的手机，一天要看150次左右。随时弹出的聊天窗口、不期而至的信息推送、突然响起的电话铃声，都可能分散或中断我们的注意力。许多人可能都有这样的经历，有时打开手机本为处理某事，却被其他信息所吸引，不知不觉在信息丛林里迷失了方向，蹉跎了时间，甚至记不得原本想要干什么。移动互联网时代，“有关注就有流量、有流量就能变现”，太多的事物在抢占时间空隙，争夺我们的关注。面对越来越不利于使人保持专注的外在因素，加强内在修养、涵养日渐稀缺的专注力，愈发必要和迫切。③涵养专注力，不妨给信息装个“过滤器”。随着以互联网为代表的信息技术发展，人们可以便捷获取各类海量信息的同时，“信息过载”也成为日益严峻的新课题。传播学者霍华德·莱茵戈德认为，数字时代需要具备专注力、对信息批判性接收的能力等五种素养，否则就可能被“不良信息的汪洋大海淹没”。面对“你需要一片树叶，网络给你一片森林”的情况，我们有必要学会取舍，给纷至沓来的信息装个“过滤器”，比如，减少即时通讯工具的干扰，拒绝算法推荐的“喂养”，在有限时间内将精力集中在最有价值、最有意义的事情上，于意念专注中激发更大潜能。④涵养专注力，目标志向是最好的“聚光镜”。古人说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？”反之，明确了目标志向，人生就能变得更加沉稳专注，如聚光镜将光线聚集到一点，形成强大的能量场。为打造世界最大的单口径射电望远镜，南仁东24年甘坐“冷板凳”；为造出中国人自己的核潜艇，黄旭华隐姓埋名三十载；为了让中国人把饭碗牢牢端在自己手里，袁隆平一生行走在田间地头……事实证明，远大的志向、恒定的目标是指引人凝神聚气、行稳致远的“明灯”。目标志向有大有小、可远可近，只要始终紧盯目标干事创业，以一日之目标成一日之专注，日复一日，就能稳步前进，避免陷入躁动、低效的泥淖。⑤涵养专注力，关键是淬炼坚定的内心。科学研究表明，人的专注力同肌肉一样，是可以通过训练来保持和培养的。面对外界的诱惑干扰，除了被动躲避应对，我们也可以尝试主动培养“闹中取静”的定力，修炼“心静如水”的性情。毛泽东在湖南省立第一师范学习期间，就常拿着书到离学校不远的嘈杂喧闹大街边阅读，锻炼培养自己随时随地都能专注做事的能力。“用心专者，不闻雷霆之震惊。”一颗坚定而专注的心，可以帮助我们更好地与自己相处，不被躁气所噬，不为利欲所熏，排除一切干扰，养成“每临大事有静气”的宝贵品质。《解放军报》2023.1.199.选文的中心论点是什么？

10.选文第①段有什么作用？

11.选文第④段画线句使用了哪些论证方法？有什么作用？

12.对选文内容理解和分析不正确的一项是（

）A．“李时珍专注《本草纲目》的创作，他三次改稿，用三十年时间编成传世名著”可以替代曹雪芹的事例。B．数据显示，每个人平均每过6.5分钟就会看一下自己的手机，一天要看150次左右。C．互联网时代“信息过载”的成为新课题，我们有必要学会取舍，给众多信息装个“过滤器”。D．面对外界的诱惑干扰，我们可以躲避应对，比如到热闹的大课间操场去阅读。

10、公能中学欲举办话剧节，正面向全校招募演员。请认真阅读此文，完成今天的五项面试任务。九个鸡蛋文娟①月亮爬上竹梢梢当口，菊子躲在自家柴垛后面，大气不敢透一透。②沟西聪子哭得一抽一抽的，眼泪鼻涕像他娘褙鞋底子的浆糊，涂了一头一脸。娘不罢休，追出场院：“不承认别回来，九个鸡蛋啊，明天怎么去看你舅。”娘计划好的，等聪子舅出院，坛子里的鸡蛋不多不少三十个。③三十个鸡蛋不是小数目，能换油盐酱醋、针头线脑，若码进淘米箩，垫一层雪白棉花絮，盖一方崭新花毛巾，一份漂亮的人情。当家的都这么算计。④“不回就不回，打死没偷吃！”聪子瘪着肚子，脖子竖得像筷子。⑤“还犟！”娘又一次举起烧火棍。明天六月十六，聪子舅出院。也难怪聪子娘，聪子胆子大胃口好，啥都想吃。⑥菊子家与聪子家毗沟而居，曾联手投放过鱼苗。可惜花无百日红，聪子家认为菊子家刻意繁殖的水花生影响水质，也妨碍鱼儿生长。便将沟一分两截，南半截聪子家，北半截菊子家。⑦穷字当头的菊子家指望养猪致富，水花生被拦截，能痛快么？为了猪，才念初中的菊子起早贪黑寻猪草，稍有怠慢就有被辍学的可能。事实上，菊子小学时就辍过一回学。大人气不过，发誓弄点儿眼色给沟西。直到某天，南半截飘满白森森鱼肚子，两家彻底撕破脸。⑧菊子当然晓得哪儿猪草最肥，就是聪子家宅后那一块。⑨上个礼拜天，菊子拔了一天草，日落西山时顺便去聪子家宅后转了转，这一转不要紧，一窝红扑扑的鸡蛋扑进眼帘，菊子……此刻，天地间悄无声息，只几片晚霞悬挂在遥远的天际。菊子不声不响回了屋。⑩夜里，菊子很是忐忑。从小到大，不记得吃过一个囫囵蛋。十岁生日，大人破天荒煮了个热乎乎的蛋，可没等出手就被弟弟妹妹夺了过去。为保证万无一失，半夜菊子爬起来，把藏在屋旮旯的鸡蛋转移到屋外柴垛里。⑪第二天一放学，菊子径直去了聪子家宅后。零散的秸秆间，果然卧着个红扑扑的蛋。有那么一瞬间，菊子有些失望。转念一想，一天一个，三十天不就三十个。三十个鸡蛋可不是小数目，能换各种学习用品、各式糖果瓜子，下学期的学费没准儿也有了着落。如此想来，菊子兴奋得脸色绯红，她把鸡蛋搁进书包，回家拿草篮子。⑫聪子也放学了，正在沟边玩打泥仗游戏。聪子比菊子小两岁，野天野地，不天黑不进屋。⑬“菊子姐。”聪子梗着脖子叫。不管大人间如何针尖对麦芒，聪子一如既往喊“菊子姐”。这一次，菊子……⑭星期四，轮到菊子打扫教室，放学晚了些，等菊子把第九个鸡蛋藏进柴垛，沟西的聪子已被打出家门。⑮果然是聪子家的鸡开小差。怎么办？看聪子娘的火气，他今晚回不了屋。⑯月亮爬上了头顶，菊子仍躲在自家柴垛后面，六神无主。⑰聪子家黑了火。村里人家都黑了火。⑱聪子去哪儿了？万一出了岔子？突然，一个瘦小的身影从菊子家墙头闪过。菊子反应快，飞奔过去，拽住聪子一条胳膊。⑲“去哪儿？”⑳聪子不说话。㉑“快把鸡蛋捧回去，你娘问，啥也别说。”菊子从柴垛里捧出一只铁盒子。㉒“菊子姐，哪来的？”㉓“快回去，啥也别问。”㉔“可是，我没偷吃。”㉕“你没偷吃姐晓得。天上月亮也晓得。”聪子走后，菊子……㉖六月十六，好日子。大早起来的聪子娘，拿过淘米箩，一个、两个到第二十一个，她看到旁边铁盒里的九个鸡蛋，望一眼屋里，聪子鼾声正浓。放好第三十个鸡蛋，她垫一层雪白棉花絮，盖一方崭新花毛巾。经过菊子家门口时，月亮刚巧落上了竹梢梢。（选自《小小说月刊》2022年第8期，有改动）

(1)好演员要有清晰的逻辑。请按时间顺序梳理情节，将空白处的内容补充完整。

①上个礼拜天傍