九年级化学金属资源的利用和保护练习方案一

九年级化学金属资源的利用和保护练习方案一根底达标1．黄金是一种贵重的金属。在人类漫长的历史上，黄金是很多人梦寐以求的，并有“沙里淘金“真金不怕火炼”之说。这说明黄金在自然界中主要以 形式存在，也说明黄金的化学性质在自然条件下格外 。全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。铁与氧气、水等反响生成铁锈铁锈的主要成分是 请你谈谈生活中观看到的保护钢铁制品的两条有效措施： ； 。以下有关金属的说法中，正确的选项是〔〕A．生铁、不锈钢都是纯铁 B．铜在潮湿的空气中也不会生锈C．钢铁制品外表涂油是为了更加美观D．铝合金硬度大、密度小，用于飞机制造“垃圾是放错了位置的资源”，应当分类回收。生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线，可归为同一类回收，它们属于 ( )A．金属或合金 B．氧化物 C．矿石 D．有机物现有①汽车外壳、②机器上的齿轮、③门把手、④锯条等几种常见的铁制品。以下各种防锈方法，各适用于哪种器件?在外表刷漆或喷漆 (填序号，下同)；在外表涂上机油 ；在外表镀上一层其他金属 ；使其外表氧化生成致密的氧化膜 。如下图，电线杆的铁丝拉线上M、N、P三处，最简洁生锈的地方是( )。A．M处 B．N处C．P处 D．不能推断7．以下说法中错误的选项是( )。A．地壳中的铁都是以化合物形式存在B．锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜C．生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中D．铁制品生锈产生的铁锈可以起保护作用，因而不要准时去除。炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高而且“有害元素少今有铁矿石黄铁矿(FeS2)、菱铁矿(FeCO3)、赤铁矿(Fe2O3)、褐铁矿(2Fe2O3·3H2O)、磁铁矿(Fe3O4)，你认为不适宜炼铁的矿石应是( )。A．黄铁矿 B．菱铁矿 C．赤铁矿 D．磁铁矿拓展创9．安徽省铜陵市是中国著名的“铜都，铜矿隐藏丰富，炼铜历史悠久。该地产的一种矿石叫辉铜矿，主要成分为硫化亚铜〔 C2S，其中铜的化合是 ，铜元素与硫元素的质量比是 。当地还产一种矿石叫孔雀石，成分为Cu2(OH)2CO3，加热时生成三种氧化物。该反响的化学方程式为 ，反响类型是 。反响中生成的黑色氧化物在肯定的条件下能被复原，生成红色固体，在该反响中可参加的复原剂有 、 等。10．钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源。随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺，人们对资源保护的意识日趋增加。保护金属资源的有效途径为(请写出两条)：① ；② 。11．如右图所示关于铁的性质的试验中，将一枚干净的铁钉放在试管内的湿棉花上，并用装有U形导管的橡皮塞塞紧试管，U形管内装有红墨水，约一周后，能观看到铁丝外表有 (写名称)生成，U形管 (填“A”或“B”)端红墨水下降，缘由是 。。试问：(1)菜刀上是否发生了化学反响?(2)菜刀为什么会生锈?(3)为了防止这把菜刀生锈，该同学应当怎么做?工业上常用一氧化碳复原铁矿石中的氧化铁。假设生产含杂质45.6t，需要含80%的赤铁矿石多少吨？综合探究14．李同学在探究铁生锈的条件时，将铁钉浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，觉察试管底部消灭了黑色粉末。李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测：①Fe；②FeO；③FeO；④FeCl23 34 3请答复以下问题：你认为李同学的上述猜测中，不做试验就可排解的是： 和 (填序号)，理由是： 。你认为黑色粉末还可能是 ， 理 由是 。设计一个试验方案，用化学方法验证黑色粉末是否为Fe粉：。李同学将黑色粉末枯燥后，用磁铁靠近，觉察粉末能被磁铁吸引，于是得出结论：黑色粉末肯定是Fe你认为李同学的结论对吗? ，理由是。[参考答案]:// DearEDU1．单质；稳定〔不活泼〕2．FeO 在外表刷漆或喷漆；在外表涂上机油；在外表镀上23一层其他金属；使其外表氧化生成致密的氧化膜 3．D 4．A 5．①；②；③；④6．B D ．A 〔〕1；∶1；〔2〕Cu(OH)CO 2CuO＋COHO分解反响；C、HCO〔任选两种〕2 2 3 2 2 2防止金属锈蚀；金属的回收利用；有打算、合理地开采矿物；查找金属的代用品。铁锈；B；铁与试管内的氧气和水反响，消耗了氧气，试管内压强减小；化学变化；外表潮湿，与氧气充分接触；外表清洁后，擦干晾放。设：需要含氧化铁80%的赤铁矿石质量为xFeO+3CO高温 2Fe+3CO23 === 21