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文档简介
六年级下册班会导学案“团结共进”通用版一、引入(10分钟)1.1导入话题(3分钟)老师:“大家好,今天我们的班会主题是‘团结共进’。那么大家都知道团结是什么意思吗?”学生:“是指人们团结一致,互相支持,共同面对困难,一起努力。”老师:“非常好!那么,‘共进’又指什么呢?”学生:“在一起向前发展,共同进步。”老师:“非常好!那么我们为什么要学团结共进呢?”学生:“可以让我们更好地学习和生活。”老师:“没错!那么接下来,我们来聊一聊团结的重要性。”1.2团结的重要性(7分钟)老师:“同学们,团结其实非常重要。如果一个人单打独斗,很难做好一件事情,但如果大家团结起来,就可以共同克服困难。团结的作用是很大的,你们知道团结可以起到什么作用吗?”学生:“可以让我们一起努力、互相扶持、共享进步。”老师:“没错!团结可以让我们更好的完成我们的学习任务,也能在人际关系上得到支持。同时,团结也可以提高我们的凝聚力、向心力和战斗力。那么,接下来我们一起探讨如何学习并实践团结的方法。”二、团结的方法(35分钟)2.1团结需要互相支持(10分钟)老师:“同学们,团结需要互相支持,你们知道在班级中如何互相支持吗?”学生1:“在学习中,可以互相帮忙,复习时一起交流。”学生2:“在体育课上,可以互相鼓励,互相配合。”老师:“非常好!团结需要互相支持,大家都要记得互相关注,帮助和支持彼此。”2.2团结需要相互尊重(10分钟)老师:“同学们,团结也需要相互尊重,你们认为在班级中如何尊重自己的同学呢?”学生1:“可以尊重我们以前不太熟悉的同学,真心待人。”学生2:“可以遵守校规,不打闹扰乱。”老师:“非常好!团结需要相互尊重,大家都要尊重自己的同学,包容别人的不足。”2.3团结需要合作(10分钟)老师:“同学们,团结更需要合作,你们认为在班级中如何合作呢?”学生1:“在协作任务中,可以分工合作,互相配合。”学生2:“在公共事务中,可以共同保持整洁,维护环境。”老师:“非常好!团结需要合作,大家都要相互合作,共同完成目标。”三、总结(5分钟)3.1总结(2分钟)老师:“今天我们学习了团结的重要性和方法,大家都记住了吗?”学生:“记住了!”老师:“非常好!本节课的目的就是让大家了解团结的重要性和方法,希望大家可以在以后的学习和生活中能够团结一致,互相支持,互相尊重,相互合作,一起进步。”3.2作业(3分钟)老师:“作为今天课程的一部分,请你们回家后体现团结,找到三个互相合作的案例,请在下次
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