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文档简介

第十一课寻觅社会的真谛二、社会历史的主体河北定兴第三中学曹继贤第十一课寻觅社会的真谛二、社会历史的主体河北定兴第三中学11、这两种观点那种观点正确?2、没有身后的众多士兵和民众,拿破仑能够成就举世瞩目的业绩么?3、究竟谁是历史的创造者?探究一梁启超:“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观!”鲁迅:有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说:“我比阿尔卑斯山还要高”,这何等英伟,然而不要忘记他身后跟着许多兵。1、这两种观点那种观点正确?探究一梁启超:“历史者,英雄之舞2人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。——毛泽东人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。——毛泽东3

人是社会历史的主体。社会历史是由()构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观强调社会历史首先是()的历史,是()创造的历史。物质生产发展

人的实践活动人民群众1、人民群众的历史地位——人民群众是()的主体,是()的创造者!

实践历史一、人民群众是历史的创造者人是社会历史的主体。社会历史是由(42、正确理解“人民群众”这一概念A、人民群众是指一切对社会历史起()人们,既包括(),也包括()。B、人民群众是一个历史范畴,()是人民群众的主体部分。

推动作用的劳动群众普通个人杰出人物全体公民人民群众劳动群众2、正确理解“人民群众”这一概念A、人民群众是指一切对社会5(社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者)C当前我国人民群众的范围(社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者6没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还臭美啥?劳动者是最美的人!3、人民群众的作用(1)人民群众是社会物质财富的创造者。没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你7看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民造,哪一种商品不是由人民来生产……思考:1.谁是物质生产的主体?2.人民群众的生产活动对社会存在和发展起着什么作用?①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。看人间,①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群8红旗渠是20世纪60年代,林县人民在极其艰难的条件下,从太行山腰修建的引漳入林工程,全国重点文物保护单位,被人称之为“人工天河”。红旗渠工程于1960年2月动工,至1969年7月支渠配套工程全面完成,历时近十年。该工程共削平了1250座山头,架设151座渡槽,开凿211个隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石达2225万立方米,红旗渠总干渠全长70.6公里,干渠支渠分布全市乡镇。修建红旗渠过程也诞生了“自力更生,艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献”的伟大精神。全长1500公里的红旗渠,结束了林州十年九旱、水贵如油的苦难历史。上述材料反映了历史唯物主义什么哲学道理?人民群众创造了物质财富,而且还创造了精神财富红旗渠是20世纪60年代,林县人民在极其艰难的条件下,从太行9人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。10

材料一:《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。被誉为茅盾文学奖皇冠上的明珠。书中的很多故事来自于作家自己、亲人和朋友的亲身经历。可以说,脚踩坚实的黄土地,是路遥创作成功的基础。

材料二:鲁迅说:“陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用,那他就不但没有酒喝,而且也没有饭吃,只能饿死在东篱旁边,哪里还能吟出什么‘采菊东篱下,悠然见南山’的诗呢?”

材料三:陕北是民歌之乡,最能代表陕北民歌风韵的是信天游,它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编,它是随天漫游,抒发感情,表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。

阅读课本P94第一段,分析上述三段材料如何体现人民群众是精神财富的创造者?——人民群众的实践提供了必要的物质条件。——人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉。——劳动群众还直接创造了精神财富。探究二材料一:《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万11人民群众还直接创造丰硕的社会精神财富人民群众还直接创造丰硕的社会精神财富121、材料一、二说明什么道理?材料三说明什么道理?2、上述材料共同说明了什么道理?

材料一:辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争,没有人民群众的支持,就没有三大战役的胜利。--毛泽东

材料二:

在所有资产阶级大起义中,如果没有自耕农和城市平民,单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。--恩格斯

材料三:

1978年12月,凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同,打破了大锅饭。以家庭联产承包责任制命名的农村改革迅速在全国推开,给中国农村带来了举世公认的变化。思考探究三1、材料一、二说明什么道理?材料三说明什么道理?13(3)人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。③人民群众通过推动生产力的发展不断创造和改变社会关系,从而不断地推动社会历史的进步和发展。(3)人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社14小结:人民群众是历史的创造者表现(1)人民群众是社会物质财富的创造者。(2)人民群众是社会精神财富的创造者。(3)人民群众是社会变革的决定力量。小结:人民群众是历史的创造者表现(1)人民群众是社会物质财富15二、群众观点和群众路线1.党的群众观点相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。二、群众观点和群众路线1.党的群众观点相信人民群众自己解放自162.党的群众路线①群众路线的基本内容又是什么?②群众路线的重要性体现:是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。2.党的群众路线①群众路线的基本内容又是什么?②群众路线的重17是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。3.坚持群众观点和群众路线的有什么样的实践意义?是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,3.坚持群众18发展中国特色社会主义,必须坚持人民的主体地位,发挥人民的主人翁精神。发展中国特色社会主义,必须坚持人民的主体地位,发挥人民的主人19习总书记关于人民群众的言论实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。为人民服务是我们党的根本宗旨,也是各级政府的根本宗旨。不论政府职能怎么转,为人民服务的宗旨都不能变。要坚持以人为本、执政为民,接地气、通下情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,在服务中实施管理,在管理中实现服务。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道,每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。

习总书记关于人民群众的言论20李克强:政府工作的根本目的是让全体人民过上好日子民惟邦本,本固邦宁。政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。要坚持建机制、补短板、兜底线,保障群众基本生活,不断提高人民生活水平和质量。就业是民生之本,努力实现更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。收入是民生之源,要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。社保是民生之基,让每一个身处困境者都能得到社会关爱和温暖。李克强:政府工作的根本目的是让全体人民过上好日子21人民群众通过实践创造历史物质财富创造者精神财富创造者变革社会的决定力量要求树立群众观点、坚持群众路线(方法论)意义两个重要保证社会历史的主体人民群众是历史的创造者(原理)课堂小结人民群众通过实践创造历史物质财富创造者精神财富创造者变革社会22原理:人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。方法论:我们要坚持群众观点和群众路线,坚持人民的主体地位,发挥人民的主人翁精神。反对英雄史观。总结:人民群众是历史的创造者原理和方法论原理:人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物231、李克强总理指出,2015年我们要努力工作,切实解决好民生问题,千方百计创造更多的就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是()A.坚持群众观点和群众路线B.实践是检验真理的标准C.在劳动和奉献中实现人生的价值D.真理与谬误相互转化A练一练1、李克强总理指出,2015年我们要努力工作,切实解决好民生242、国际歌中有这样一段歌词:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙和皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这段歌词对我们青年人成长的主要启示是A.劳动群众创造了人类社会的一切B.创造人类幸福完全靠个人奋斗C.人民群众是改造自然、推动社会发展的决定力量D.要走与群众实践相结合的道路D2、国际歌中有这样一段歌词:“从来就没有什么救世主,也不靠神253.改革开放30多年,中国亿万农民完成六大创造:家庭联产承包责任制、乡镇企业、村民自治、农民工进城、专业合作社、集体林权制度改革。这主要说明了()A.人民群众是社会精神财富的创造者B.人民群众是社会变革的领导力量C.人民群众是社会变革的主力军D.人民群众是指一切对历史起推动作用的劳动群众C3.改革开放30多年,中国亿万农民完成六大创造:家庭联产承包264.西方一位哲人说,“历史是上帝的作坊”。事实上,人民群众是推动历史前进和社会变革的决定力量。我们的上帝就是人民。“历史是上帝的作坊”和“我们的上帝就是人民”这两种观点的根本区别是()A.是否承认人民群众是历史的创造者B.是否承认人类社会是不断向前发展的C.是否承认社会意识对社会存在的反作用D.是否承认英雄人物对社会历史的推动作用

A4.西方一位哲人说,“历史是上帝的作坊”。事实上,人民群众是275.经过改革开放30多年的高速发展,中国解决民生问题有了坚实的物质基础,“十二五”规划第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国富民强”。将“民富”放在重要位置,由“国富优先”向“民富优先”的转变,使发展成果惠及所有社会成员,促进社会和谐发展。请运用历史唯物主义的相关知识,探寻从“国富”到“民富”转变的理论依据。[答案](1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。在当代中国,经济社会虽然发展,但也存在发展不够协

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