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《爱书如命的人》读后感五(2)班江祖儿我看了这一篇文章――《爱书如命的人》,脑子中有许多想法,源源不断地向我吹来。书中有许多的心目中有那么重要吗?没错就是那么重要······幼年时期都是玩才是重要,而鲁迅却不是这么想,攒钱买书是他人生中一件乐事,每年父母给他的压岁钱和平时的零用钱一点点地的攒起来。虽然他平时宁饿着肚子也舍不得随便使用一分钱,但说起买书他是最大方不过了,看到自己喜欢的书无论多少钱他也不会放过了,书陪伴着他成长,阅读能力不断提高。买书,对于鲁迅家庭不是一件轻而易举的事,他只靠着自己勤劳的双手,聪明的才智。平时抄书也是他一件乐事,他说抄书可以增强自己记忆,鲁迅就是这样的人,他对一些喜爱的书籍又没钱购买时就一本本地抄下来,看过的书籍总是花花绿绿的,在句子旁边加上不少批注与感受,可能就是他养成这样的习惯吧,使他有了超强的记忆能力。修书也是他爱书一个重要的部分,他常常准备一些修书工具来以防万一,那样,可以让每一本书历久常新,没有破损,这也是他爱书的好习惯,鲁迅先生就是这样的毫不松弛地奋斗一生。看了这篇文章后让我受益非浅,买书,抄书,修书都是爱书的好习惯,书就是人类成长的命脉。爱书如命,不爱书就是不爱自己生命。“书是人类进步的阶梯”我和鲁迅来比真是有天壤之别。我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后随手扔在书架上,当要去找某本书时,都是找了半天才找到。从今以后我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书、爱惜书、爱修书、爱买书的人。读《爱的教育》有感五(2)班陈芷钧《爱的教育》一本关于小主人公安利柯在小学时的一本日记。它记录了安利柯在小学四年级这一时期的生活和成长历程。这不是一本单单纯纯的日记,因为文章里经常写下他的家人给他的一些劝戒和启发,另外还有几则老师在课堂上宣读的精彩小故事。、在这本书里,令我最难忘的故事就是贫苦的母子。这篇文章的主要内容是:有一天,安利柯和他妈妈商量,决定送给一位妇人一些生活用品。到了妇人的家,妇人看到他们觉得十分感激,就请安利柯和他妈妈进屋,安利柯发现屋里有一个人,觉得这个人的背影十分熟悉,就产生了疑问。在这么暗的房子里,哪能看得见啊?安利柯再仔细地观察一下,才恍然大悟,那位居然是自己的同学—克洛西。安利柯悄悄地告诉他妈妈,他妈妈告诉他不要出声,先回家。可是,克洛西恰好在这时候转了转头,望见了安利柯。安利柯跑进去向克洛西打招呼。后来,克洛西的母亲含泪地向安利克妈妈讲诉她的痛苦。因为安利柯的妈妈十分地同情克洛西,所以就把钱全部给她了。这篇文章,让我十分感动。克洛西家里这么贫穷,也这么努力学习!我也要向他学习学习他这种坚持不懈就会成功的心态。〈〈爱的教育〉〉这本书都是以爱为主旨。一个个看似乎平凡的主角,表达出世界上种种的爱。与你一起分享,如何成为一个正直的人,成功的人士。我希望同学们可以看一看这本书,因为这本书以平平凡凡的语言创造出最无私的爱。读《一杯牛奶》读后感五(2)班江祖儿这《一杯牛奶》的课文文章是感悟人生类的事。再看这题目时有一个特大难题一直在我脑子中转来转去。一杯牛奶怎么就会有感动的事呢?我只有细心地看…….我认真看完后才知道在小男孩饥饿时,一位小女孩给了他满满一杯牛奶。他还说了一句话施以爱心;不图回报。这句话真是惊天动地啊!这位小男孩看到的不是微笑,听到的不是语言,而是鼓励。他拿着的不是牛奶,而是爱心。本想退学的小男孩,但是那位小女孩的所为让小男孩打消了念头。但是,过了很久,那位女孩得了重病。得知这位医生——当年的男孩后,就想起那位女子就是救他的人。他下定决心竭尽所能地把手术做成功了。在小女孩签署医药单时只有这句:医药费一杯牛奶。这就是知恩图报的人。也不像一些忘恩负义的人。不过当初那一位富有同情心的女子说的

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