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文档简介

2019~2020学年10月广东深圳福田区深圳实验学校中学部初三上学

期月考化学试卷学生用卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、下列语中,主要体现化学变化的是( )A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.海市蜃楼D.滴水成冰2、下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是( )・・・霓虹灯导线d霓虹灯导线d型1y1—Kk.v3A,金属的导电性B.稀有胃体通电能发光A2■I.M充氮C.氧气的可燃性D氮气的稳定性3、人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是( )••••A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用漂白剂漂白已经霉变的食品,使其颜色好看D.在食品包装内充氮气防腐第1页,共26页4、用托盘天平称量I二克食盐时,天平调零后,开始称量。称量过程中若发现指针向左偏,此时的操作是()A.减少食盐B.添加食盐C.增加祛码D.调节平衡螺母5、鉴别空气,氧气和二氧化碳这三种气体的最简便方法是( )A.分别插入带火星的木条B.分别插入燃着的木条C.分别倒入澄清的石灰水D.分别测定气体的密度6、下列关于空气的说法中,正确的是( )A.可以直接从空气中分离氢气用作高能燃料B.二氧化硫的大量排放会产生酸雨,造成严重的环境问题C.二氧化碳是一种空气污染物,含量增加会产生温室效应D.按质量分数计算,空气中约含有氮气r;、氧气二।;、其他气体和杂质।.7、豆腐是人们经常食用的食品,含有丰富的钙、磷、铁和镁。每I-:::■:克豆腐中平均含磷.0毫克,这里的“磷”指的是( )A.分子B.原子C.单质D.元素第2页,共26页

8、下列知识整理的内容不完全正确的是( )・・・A蝌■B实脆操作安全常识火焰三层_^焰、内焰、得心温度最高一^焰熄灭蜡烛时的白烟——石蜡不可以将舁孔凑到容器口去向妁品气味不可以随意丢弃药品,用剩药品放回原瓶C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置——气密性好药品(红磷)——足量打开弹簧夹时机■一装置冷却加热前——没有■给试管预热加热时——试管外壁沾有水珠加热后——立即用冷水冲洗A.A B.BC.< D.D9、如图所示实验操作中,正确的是( )A.取用液体9、如图所示实验操作中,正确的是( )A.取用液体B-称量氯化钠固体C一点燃酒精灯D.加热固体10、下列反应不属于缓慢氧化的是()•••A.动植物的呼吸B.食品腐烂C.镁条燃烧发光、发热D.铁制品锈蚀11、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )第3页,共26页A.镁I氧气上—氧化镁B.氢气I氯气上一氯化氢C.碳酸氢铵氨气।二氧化碳।水D.锌I硫酸硫酸锌I氢气12、关于物质燃烧的现象描述正确的是( )A.木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体13、下列做法正确的是( )A.取用粉末状固体药品时,应用镊子夹取,放置在试管口B.铁丝与氧气反应时,为了增大与氧气的接触面积,铁丝常绕成螺旋形C.为了防止污染试剂,滴瓶上的滴管用完后要及时清洗并插回原瓶D.称量氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠放在纸上称量14、下列物质中,由原子直接构成的物质是( )A.氯化钠B.二氧化硫C.铜D.水15、下列物质中,含有氧分子的是( )A.二氧化碳B.高镒酸钾第4页,共26页C.过氧化氢D.空气TOC\o"1-5"\h\z16、下列关于分子和原子的说法中正确的( )①分子是化学变化中的最小粒子;②一切物质都是由原子构成的;③原子是化学变化中的最小粒子;④分子、原子都可以直接构成物质;⑤原子不能再分A.②⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.③④17、实验室中,双氧水、高镒酸钾和氯酸钾均可用于制氧气,其主要原因是( )A.都含有氧气B.都是纯净物C,都能发生分解反应D.都含有氧元素18、取质量相等的两份氯酸钾①和②,再向②中加入少量的二氧化镒,然后分别同时对①、②加热,得到生成的氧气质量与加热时间之间关系的图像。下图中符合实际情况的是( )第5页,共26页

D-D-19、实验室用高镒酸钾制取氧气,步骤有:①将高镒酸钾加入试管中,用一团棉花放在靠近试管口的地方,然后用带导管的胶塞塞住;②检查装置的气密性;③加热试管;④用铁夹把试管固定在铁架台;⑤用排水集气法收集氧气;⑧熄灭酒精灯;⑦实验完毕将导管移出水面;⑧连接仪器,其正确的顺序是( )A.①⑧②③④⑤⑥⑦ B.②⑧①③④⑤⑦⑥ C.⑧①②④③⑤⑥⑦D.⑧②①④③⑤⑦⑥20、下列说法正确的是()A.水变成水蒸气说明分子可以再分B.八月丹桂飘香,说明分子在不停运动C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D.1::-L氧气能压缩在HL的钢瓶中,说明分子的体积变小21、下列实验方案不能达到相应目的是( )・・・・A BCD实验方窠证明呼出气体比吸入空气的C5含量多实验方窠证明呼出气体比吸入空气的C5含量多第6页,共26页22、同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是( )A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B.燃烧木炭时采用镊子夹取C.排法水收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.排水法收集前未将集气瓶灌满水23、下列有关元素的说法正确的是( )A.质子数相同的微粒一定属于同种元素B.蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中几乎不含有氧元素C.元素周期表中原子序数等于该元素原子的核电荷数D.一种元素只能组成一种物质24、我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种可以用于检测食品亚硝酸盐浓度的新型“纳米纸”。钛元素在元素周期表中有关信息如右图所示,下列说法错误的是( )2211钛47.87A.钛原子的核电荷数为--B.钛元素的符号是上C.钛元素的相对原子质量为4A.钛原子的核电荷数为--B.钛元素的符号是上C.钛元素的相对原子质量为4一「■D.钛元素属于金属元素25、在玻璃管两端同时放入有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵。通过该实验可以推断出( )第7页,共26页

蘸有浓氨

蘸有浓氨

水的棉球<E蘸有浓盐酸的棉球工—所白烟一-0.6米0.4米A.氨分子和氯化氢分子运动的速率相等B.氨分子和氯化氢分子在不断运动,且氨分子运动更剧烈C.白烟氯化铵是固体小颖粒,所以氯化铵的微粒不运动D.该反应说明化学变化中分子不一定发生改变26、?1年诺贝尔化学奖授予锂电池的开创者,锂电池是一种高能电池,目前已研究出多种锂电池。某种锂电池的总反应式为:锂I二氧化镒 镒酸锂。下列说法中正确的是( )A.二氧化镒在该反应中作为催化剂B.锂原子质子数为,最外层电子数也为C.使用电池时化学能转化为电能D.给电池充电时化学能转化为电能27、如图某化学反应的微观示意图,其中。、■分别表示汞原子、氧原子,下列说法正确的是( )A.反应前后分子、原子没有变化( )A.反应前后分子、原子没有变化B.汞和氧气都是由分子构成C.反应前后元素种类没有变化D.在该变化过程中,一定发生改变的粒子是汞原子和氧原子第8页,共26页

28、原子由电子、质子与中子等粒子构成。若以、和分别代表电子、质子与中子,则下列TOC\o"1-5"\h\z各示意图所描述的微粒不属于同一类原子的是( )・・・29、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )序号化学反应事实影响反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧r而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度H碳常温下在氧气中很稳定,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下分解很慢r而加入二氧化话迅速分解催化剂铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类TOC\o"1-5"\h\zA.A B.B C.C D.D30、如图是“空气中氧气体积分数测定实验”的改进装置。主要操作是:在实际容积为的集气瓶里,先装进•,二1的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷与红磷的化学性质相似,在I」,.就能够燃烧生成五氧化二磷)。关于该实验,有以下说法:第9页,共26页

①整个实验过程中集气瓶内水面的变化是先下降后上升;②若集气瓶中无水,会导致实验结果值偏小;③最终集气瓶中液面上升了■:」[.;④该实验还可以得出空气是混合物的结论。上述说法中正确的是( )/玻璃棒/玻璃棒A.①② A.①② B.①④C.②③ D.②④二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共40分)31、请按要求填空。⑴现有①五氧化二磷、②二氧化镒、③过氧化氢溶液、④液氮、⑤氯酸钾、⑥铁粉。⑦加热高镒酸钾完全分解后剩余的固体。⑧冰水混合物。其中属于混合物的是,属于纯净物的是,属于单质的是,属于氧化物的是。(填序号)(2)在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些粒子中,显电中性的微粒是;带正电的微粒是;质量最小的微粒是;在同一原子中数目相等的是。32、小明总结了学过的制取氧气的方法,有六种途径可以制得氧气,如图所示:第10页,共26页

E:(2)(填序号)途径发生的是物理变化;根据“绿色化学”理念,(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。(3)A、F两种途径中都需要用到同种物质,其起到作用。(4)已知水(H。)通电分解生成两种气体,除氧气外,试推断另一种气体名称为。(填名称)33、如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:①2He氮3Li锂4Be钺5B硼6C碳②③9F氟10Ne11Na12MgmAl14Si15P16S17CI18Ar钠镁铝硅磷硫氨M⑴表中空格②内的元素形成的单质的名称为第11页,共26页(2)表中.至I、号元素中属于金属元素的有: (填元素符号)。⑶表中匚号元素的原子在化学反应中是(填“得到”或“失去”)电子,形成(填离子符号)。(4)表中不同种元素最本质的区别是。A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同(5)锂和钠具有相似的化学性质是因为它们具有相同的 (6)请画出图中①,③的原子结构示意图、—34、已知上、匚、「、E、F、G、H、甲、乙都是初中化学中的常见物质,它们之间有如下转换关系。已知A为暗紫色固体,「为黑色固体,「为生命活动必需的气体,甲和1常温下都为液体,乙和厂、H都为白色固体,其中反应④是烟幕弹里的主要化学反应。⑴写出下列物质名称,E,H,D属于(“混合物”或“纯净物”)。第12页,共26页(2)反应③的文字表达式为 O⑶在我们所学的化学知识中,反应④还常用于测空气中氧气的含量,在此测定中可能出现氧气的含量偏低的情况,写出其中一条可能的原因 35、请根据下图回答问题。⑴仪器[的名称是O(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时,其反应的文字表达式是:,所选用的发生装置是(填序号),该装置的优点是;可选用装置三收集氧气,当观察到时,开始收集氧气。⑶若用装置「收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是 ,用收集到的氧气进行硫燃烧实验,瓶底需预留部分水,原因是 36、某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究:⑴某同学设计了如图1所示的实验:烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。第13页,共26页

澄清石灰水图I①实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且②该同学的实验目的是 (2)小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如下实验。①将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用法收集到了甲、乙、丙三瓶气体(连续多次操作)。②将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图,所示),等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的「往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊,红磷燃烧的化学方程式为。③鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论 ④若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是 第14页,共26页1、【答案】A;【解析】A选项:火烧赤壁的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A正确;B选项:刻舟求剑的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C选项:海市蜃楼是光的折射现象,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D选项:滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;2、【答案】C;【解析】A选项:金属具有导电性,可用作导线,故A错误;B选项:稀有气体通电时能发光,可用做霓虹灯,故B错误;C选项:氧气具有助然性,不可燃,只能支持燃烧,所以不能用作火箭的燃料,故C正确;D选项:氮气的化学性质极不活泼,非常稳定,所以灯泡充氮气做保护气,故D错误;3、【答案】C;【解析】A选项:利用化学合成各种药品治疗疾病,保障人体健康,属于利用化学造福人类,故A错误;B选项:研制各种化肥用于种植庄稼,使粮食增加产量,属于利用化学造福人类,故B错误;C选项:用漂白剂漂白已经霉变的食品,使其颜色好看,让人食用已经霉变的食物,危害人类的健康,属于危害人类的做法,故C正确;D选项:氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐,属于利用化学造福人类,故D错误;4、【答案】A;【解析】用托盘天平称量।克食盐时,步骤是:调节天平平衡,先向右边托盘添加祛码和拨动游码,然后向左边托盘添加药品直至天平平衡;天平指针向左偏移,说明食盐的质量大于祛码质量,应减少食盐。故选A。5、【答案】B;【解析】A选项:插入带火星的木条,若木条复燃,则是氧气;若带火星的木条熄灭,则是二氧化碳和空气,无法鉴别二氧化碳、空气,故A错误;B选项:把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气,若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故B正确;;第15页,共26页C选项:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别空气、氧气,故厂错误;D选项:分别测定它们的密度,操作较为复杂,能鉴别但不是最常用的方法,故错误;6、【答案】B;【解析】A选项:不可以直接从空气中分离氢气用作高能燃料,因为空气中没有氢气,故A错误;B选项:形成酸雨的主要气体是二氧化硫,二氧化硫的大量排放会产生酸雨,造成严重的环境问题,故B正确;C选项:二氧化碳含量增加会产生温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,故C错误;D选项:空气中各成分及体积分数为:氮气占、氧气占二I:、稀有气体约为二、二氧化碳为!!!!.:.、水蒸气和杂质为!!!!.:.,是体积分数而不是质量分数,故D错误;7、【答案】D;【解析】豆腐是人们经常食用的食品,含有丰富的钙、磷、铁和镁,每㈠克豆腐中平均含磷II毫克,这里的“磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“磷”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。8、【答案】B;【解析】A选项:蜡烛燃烧时,火焰分外焰、内焰、焰心三层,外焰温度最高,熄灭蜡烛时的白烟是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒,故A正确;B选项:实验操作安全意识要求不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味、不可以触摸药品和品尝味道、不可随意丢弃药品,用剩药品放到指定瓶子,不可放回原瓶,内容不完全正确,故B错误;C选项:测空气中氧气含量实验成功关键:装置气密性好,气密性不好容易导致测量到氧气含量偏小;药品(红磷)足量,如果药品不足会导致瓶内氧气没有消耗完、打开弹簧夹时装置要冷却到室温,不然容易造成实验误差,故C正确;D选项:加热前没有给试管预热、加热时试管外壁沾有水珠、加热后立即用冷水冲洗,这些原因都会出现冷热不均,导致试管破裂,故D正确;9、【答案】B;【解析】A选项:瓶塞应该倒放在桌面上,试剂瓶口与试管口要紧挨着,图示操作瓶塞没有倒放,倾倒试剂时试剂瓶口与试管口没有紧挨,故A错误;第16页,共26页B选项:称量药品时左物右码,氯化钠要放在纸上称量,故B正确;C选项:点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易引起火灾,故C错误;D选项:加热固体时试管口要略向下倾斜,不能向上倾斜,故D错误;10、【答案】C;【解析】A选项:动物的呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程,反应缓慢,不容易察觉,属于缓慢氧化,故A错误;B选项:食物腐烂是不容易察觉的缓慢氧化过程,故B错误;C选项:镁条燃烧发光发热属于剧烈的氧化过程,不属于缓慢氧化,故C正确;D选项:铁制品锈蚀是金属与氧气、水等发生缓慢氧化反应造成的,故D错误;11、【答案】D;【解析】方法一:A.两种物质镁和氧气反应后生成一种物质氧化镁,属于“多变一”的化合反应,故A错误;B.两种物质氢气和氯气反应后生成一种物质氯化氢,属于“多变一”的化合反应,故B错误;C.一种物质碳酸氢铵反应后生成三种物质氨气、二氧化碳和水,属于“一变多”的分解反应,故C错误;D.两种物质锌和硫酸反应生成两种物质硫酸锌和氢气,既不是“多变一”的化合也不是“一变多”的分解,故D正确;故选D。方法二:A.从反应前后物质的种类情况可知化合反应的特征是“多变一”,分解反应是“一变多”,两种物质镁和氧气反应后生成一种物质氧化镁,属于“多变一”的化合反应,故A错误;B.两种物质氢气和氯气反应后生成一种物质氯化氢,属于“多变一”的化合反应,故B错误;C.一种物质碳酸氢铵反应后生成三种物质氨气、二氧化碳和水,属于“一变多”的分解反应,故C错误;D.两种物质锌和硫酸反应生成两种物质硫酸锌和氢气,既不是“多变一”的化合也不是“一变多”的分解,故D正确;故选D。12、【答案】C;【解析】A选项:木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故A错误;第17页,共26页B选项:蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故B错误;C选项:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故C正确;D选项:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D错误;13、【答案】B;【解析】A选项:取用粉末状固体时,应用纸槽或药勺,将药品送至试管底部镊子是夹取块状固体药品,故A错误;B选项:铁丝与氧气反应时,铁丝常常绕成螺旋状,是为了增大与氧气的接触面积,故B正确;C选项:滴瓶的滴管和瓶子本身是配套的,只用来加它所配瓶子里的溶液,所以用完后是不需要清洗的,也不会污染药品,故C错误;D选项:氢氧化钠有腐蚀性,称量氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠放在烧杯或者玻璃皿上称量,不可以放在称量纸上称量,故D错误;14、【答案】C;【解析】A选项:氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不是由原子直接构成,故A错误;B选项:二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,不是由原子直接构成,故B错误;C选项:铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故C正确;D选项:水是由水分子构成的,不是由原子直接构成,故D错误;15、【答案】D;【解析】A选项:二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故A错误;B选项:高镒酸钾是由钾离子和高镒酸根离子构成的,不含氧分子,故B错误;C选项:过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故C错误;D选项:空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故D正确;16、【答案】D;【解析】①分子在化学变化中可以再分,分裂成原子,原子才是化学变化中最小的粒子,故①错误;②构成物质的微粒有分子、原子和离子,不同类别的物质由不同的微粒构成,并不是一切物质都是由原子构成,例如氧气、氢气等气体是由分子构成,故②错误;③化学变化中,分子分裂成原子,原子重新构成新的分子,所以原子是化学变化中的最小粒子,故③正确;第18页,共26页④构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子,所以分子、原子都可以直接构成物质,故④正确;⑤在化学变化中,原子是化学变化中的最小粒子,故在化学变化中原子不能再分,但实际上原子可以再分为原子核和电子,故⑤错误;综上所述,正确的说法是③④。故选:D。17、【答案】D;【解析】A选项:过氧化氢、高镒酸钾、氯酸钾三种物质中都含有氧元素,都不含有氧气,故A错误;B选项:双氧水属于溶液,溶液都属于混合物,故B错误;C选项:过氧化氢、高镒酸钾、氯酸钾都能发生分解反应,与制取氧气没有关系,故C错误;D选项:过氧化氢、高镒酸钾、氯酸钾三种物质中都含有氧元素,在一定条件下,都能产生氧气,故D正确;18、【答案】C;【解析】催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。质量相等的两份氯酸钾①和②,再向②中加入少量的二氧化镒,将它们同时加热,①是纯净的氯酸钾,②是氯酸钾和少量二氧化镒的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,②所需温度较低,首先发生分解,①所需温度较高,加热到较高温度才分解。完全反应后,加入二氧化镒的氯酸钾产生氧气的速度快,所需时间较短。因为氯酸钾的质量相同,所以①与②产生氧气的质量相等;观察选项,C图像符合要求。故选C。19、【答案】D;【解析】连接好装置后,先检查气密性再装药品,防止后续检查出气密性不好而浪费已加入的药品;结束实验时,先撤导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管使试管炸裂。故选D。20、【答案】B;【解析】A.证明分子可以再分的变化,属于化学变化,水变成水蒸气,属于物理变化,故A错误;B.构成花香的分子在不断运动,所以八月丹桂飘香,故匚正确;第19页,共26页「•分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故厂错误;D.是说明分子间存在间隔,不是分子体积小,故3错误;故B正确;21、【答案】D;【解析】A选项:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的,〔)■含量多,故A正确;B选项:浓氨水和酚欧试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时,会看到酚欧试液变红的现象,从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚欧试液的烧杯,能够探究分子运动的现象,故B正确;C选项:向左推动活塞,若玻璃导管中液面上升,或向右拉动活塞,若玻璃导管中有气泡冒出,都说明装置气密性好,因此可以检查装置的气密性,故C正确;D选项:木炭燃烧虽然消耗了氧气,但生成二氧化碳气体,使测量结果不准确,故D错误;22、【答案】D;【解析】集气瓶在收集前未灌满水,里面残留有空气,会导致收集到的氧气不纯进而影响物质燃烧的现象,其余均不会影响收集到的氧气的纯度;故选D。23、【答案】C;【解析】A选项:具有相同质子数的原子一定属于同种元素,但微粒可能为原子、分子、离子等,如忆、Ml的质子数都是I-HF、N「•的质子数都是1二,但不是同种元素,故A错误;B选项:蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中不含氧气,不是氧元素,故B错误;C选项:元素周期表中原子序数等于该元素原子的核电荷数,故C正确;D选项:一种元素可组成多种物质,例如氧气和臭氧,红磷和白磷,金刚石和石墨等都是一种元素可组成的不同物质,故D错误;24、【答案】C;【解析】A选项:根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为.「表示原子序数为'''根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核外电子数为二,故A正确;第20页,共26页B选项:根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,钛元素的符号是上,故B正确;C选项:根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为「,、:,相对原子质量单位是“I”,不是“克”,故C错误;D选项:根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钛,带“车”字旁,属于金属元素,故D正确;25、【答案】B;【解析】A.氨分子和氯化氢分子运动的速率不相等,这是因为产生白烟的位置不再中间,故A错误;B.氨分子和氯化氢分子在不断运动,且氨分子运动更剧烈,这是因为产生白烟的位置偏向浓盐酸一边,故B正确;C氯化铵的微粒是不断运动的,故C错误;D.该反应说明化学变化中分子一定发生改变,故D错误;故选B。26、【答案】C;【解析】A选项:由化学方程式可知,二氧化镒是反应物,不是催化剂,故A错误;B选项:锂原子的质子数为",最外层电子数为.,故B错误;C选项:电池的放电过程是化学能转化为电能,故C正确;D选项:给电池充电的过程是电能转化为化学能,故D错误;27、【答案】C;【解析】A选项:由该图可知,反应中分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,所以反应前后原子没有变化,分子发生改变,故A错误;B选项:汞是由原子构成,氧气是由分子构成,故B错误;C选项:由该图可知,反应前后元素种类没有发生改变,故C正确;D选项:由该图可知,在变化过程中汞原子和氧原子没有发生改变,一定发生改变的是氧化汞分子,故D错误;28、【答案】A;【解析】同一类原子的原子核中质子数相同;第21页,共26页A选项:图中表示该微粒核内有J个质子和「个中子,核外有「个电子,故A正确;B选项:图中表示该微粒核内有I个质子,核外有•个电子,故B错误;C选项:图中表示该微粒核内有I个质子和•个中子,核外有।个电子,故C错误;D选项:图中表示该微粒核内有I个质子和,个中子,核外有I个电子,故D错误;故选A。29、【答案】D;【解析】A选项:铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度,可以加快化学反应速率,故A正确;B选项:碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应,因为反应温度不同,温度升高,化学反应容易发生,故B正确;C选项:双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化镒后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速度,故C正确;D选项:铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧,铜片与铜粉均属于同一种物质,无法得出反应物的种类对化学反应的影响,故D错误;30、【答案】B;【解析】①在白磷开始燃烧时,反应放出大量的热,集气瓶中的空气膨胀,压强增大,集气瓶中的水一部分被排出,液面下降;最后熄灭冷却至室温时,集气瓶中的压强减小,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶,液面上升,因此集气瓶内水面的变化情况是先下降,后上升,故①正确;②实验前集气瓶里没有装水,会使瓶内的气体溢出,实验最后产生的实际值会大于理论值,故②错误;③集气瓶的容积为.::」.,在加入一:”.水后剩余的容积为;:「.,而氧气约占空气体积的五分之一,所以反应完全并冷却后进入集气瓶的水的体积为如」—,故③错误;④由实验后,水并没有充满整个集气瓶;过量的红磷不能在其中继续燃烧可知,剩余气体不是氧气,所以该实验还可以得出空气是混合物的结论,故④正确。故选B。31、【答案】(1)③⑦;①②④⑤⑥⑧;④⑥;①②⑧;(2)分子、原子、中子;质子、阳离子;电子;质子、电子;第22页,共26页【解析】(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成;有只由一种物质组成的物质叫纯净物;单质的定义是只由一种元素组成的纯净物;有两种元素组成,其中一种为氧元素的纯净物是氧化物;过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,由两种物质组成,属于混合物,加热高镒酸钾充分分解后,剩余的固体为镒酸钾和二氧化镒,由两种物质组成,属于混合物;五氧化二磷,二氧化镒,液氮,氯酸钾,铁粉,冰水混合物,这些物质都含有一种物质,属于纯净物;液氮是由氮元素组成的纯净物;铁粉是由铁元素组成的纯净物,故液氮和铁粉属于单质;五氧化二磷,二氧化镒,冰水混合物都是由两种元素组成,其中一种为氧元素的纯净物,都属于氧化物。(2)呈电中性的微粒有分子、原子、中子;质子和阳离子带正电;质量最小的微粒是电子,计算时常常忽略不计;在原子质子数永远等于电子数,所以在同一原子中数目相等的是质子和电子。32、【答案】(1)高镒酸钾一镒酸钾I二氧化镒I氧气;氧化汞一汞I氧气;D;A;(3)催化;(4)氢气;【解析】(1)途径匚制备氧气是高镒酸钾加热分解产生氧气、镒酸钾、二氧化镒,该反应的文字表达式是:高镒酸钾一镒酸钾I二氧化镒I氧气;途径已制备氧气是氧化汞受热分解产生氧气和汞,该反应的文字表达式为:氧化汞一汞氧气。(2)途径AB:1EF都是通过发生化学变化制备氧气,只有途径D制备氧气是分离液态的空气,该过程无新物质产生,属于物理变化;绿色化学要求充分利用原料及能源,A途径制备氧气不需要加热,减少能源的损耗,是实验时制取氧气的最佳方法。A途径是过氧化氢制备氧气,厂途径是氯酸钾制备氧气,两个途径都用到二氧化镒作催化齐山在反应中起到的作用是催化作用。(4)水的化学式为H。,通电分解生成两种气体,一种为氧气(。),另种气体应该含有氢元素,故可推断另一种气体为H.:,其名称为氢气。33、【答案】⑴氮气;(2)匚;B」;A.,;:一;力;(3)得到;[';A;第23页,共26页(5)钠和锂是同主族元素,在原子结构上都具有相同的最外层电子数(5)钠和锂是同主族元素,在原子结构上都具有相同的最外层电子数(6)【解析】(1)表格②中代表的是七号元素,即氮元素,氮元素所对应的单质为氮气。(2)金属元素所对应名称的汉字带“车”,所以表格.至I、中属于金属元素的是:锂、镀、钠、镁、铝,化学符号分别为:匚、B-、Nr、'」」、\L⑶表中I;号元素(氯元素)的原子最外层电子数是乙在化学反应中易得到.个电子形成带个单位负电荷阴离子,离子符号为:,.‘。(4)不同种元素最本质的区别是质子数不同。(5)元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数,最外层电子数相同的原子,元素化学性质相似,钠和锂是同主族元素,在原子结构上都具有相同的最外层电子数,结构的相似性导致了它们化学性质的相似性。(6)图中①和③所对应的原子分别为氢原子和氧原子,其原子结构示意图为:[1)1;[334、【答案】(1)水;五氧化二磷;混合物;(2)氯酸钾一方—氯化钾I氧气;⑶未冷却到室温就读数(装置漏气、红磷不足);【解析】(1)根据“A为暗紫色固体”,则推测为高镒酸钾,。是生命活动必须的气体,可知。为氧气;根据“匚为黑色固体,甲和二常温下都为液体”,结合图框,则可知D为镒酸钾和二氧化镒的混合物;二为二氧化镒,二和甲混合得到液体E和。氧气,且二不参与反应,可知甲为双氧水,三为水;乙和F为白色固体,再根据图框可推

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