粤教版三年级上册科学课件11《鲫鱼与青蛙》

鲫鱼与青蛙粤教版科学三年级上鲫鱼与青蛙粤教版科学三年级上1新知导入

同学们，小蝌蚪是怎样发育成了青蛙的？而小鲫鱼又是怎样成为大鱼的？它们有怎样的特征？新知导入同学们，小蝌蚪是怎样发育成了青蛙的？而2活动1:观察小鱼和蝌蚪青蛙的幼虫（蝌蚪）鱼的幼体活动1:观察小鱼和蝌蚪青蛙的幼虫（蝌蚪）鱼的3新知讲解

蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方?它们用什么来游泳?

身体流线外形，光滑的身体表面，能摆而推动身体前进的尾。它们都生活在水中，都能游泳。它们都是靠尾部的摆动来游泳的。新知讲解蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方?它们用什么来游泳4新知讲解

活动2：比较鲫鱼和青蛙的特征

动物的幼体经过一段时间的生长发育，逐渐长大为成体。有的动物幼体和成体形态变化不大，有的动物形态发生了显著的变化。新知讲解活动2：比较鲫鱼和青蛙的特征动物的幼体经5

青蛙妈妈产卵后，经过受精形成的受精卵。小蝌蚪是怎样变成青蛙的？新知讲解青蛙妈妈产卵后，经过受精形成的受精卵。小蝌蚪是怎样变成青蛙6这些卵在水中经过一段时间的孵化，变成小蝌蚪。新知讲解这些卵在水中经过一段时间的孵化，新知讲解7

小蝌蚪经过进一步发育，先长出两条后腿。新知讲解小蝌蚪经过进一步发育，先长出两条后腿。新知讲解8瞧，又长出了两条前腿。它虽然长出了四条腿，但还是不能到陆地上去，只能呆在水中，因为它和鱼一样还是用鳃呼吸。新知讲解瞧，又长出了两条前腿。它虽然长出了四新知讲解9现在它已由蝌蚪变成幼蛙，鳃和尾逐渐消失，肺逐渐形成，可以浮出水面呼吸空气。新知讲解现在它已由蝌蚪变成幼蛙，鳃和尾新知讲解10这是一只成蛙，它的鳃和尾全部消失，完全靠肺呼吸，它可以在陆地上自由的生活了。哦！一只青蛙原来是这样演变来的。新知讲解这是一只成蛙，哦！一只青蛙原来是这样新知讲解11卵→蝌蚪→长后腿的蝌蚪→长四条腿的蝌蚪→带短尾巴的小青蛙新知讲解卵→蝌蚪→长后腿的蝌蚪→长四条腿的蝌蚪→带短尾巴的小青蛙新知12新知讲解

像青蛙这样，幼体（蝌蚪）生活在水中，成体（青蛙）生活在陆地上，这样的动物叫两栖动物。除青蛙外，蟾蜍、娃娃鱼、树蛙等都是两栖动物。

两栖动物的特征：

①皮肤裸露；

②个体发育变态；

③幼体生活在水中用鳃呼吸，成体在陆地上生活用肺呼吸。新知讲解像青蛙这样，幼体（蝌蚪）生活在水中，成体（13新知讲解

青蛙：身体分为头、躯干、四肢三部分；表面皮肤裸露、四肢有五趾；幼体生活在水里，长大后生活在陆地上。青蛙长大后外形有什么变化呢？新知讲解青蛙：身体分为头、躯干、四肢三部分；表14新知讲解鱼的身体变化：卵→鲫鱼幼体→小鲫鱼→鲫鱼新知讲解鱼的身体变化：卵→鲫鱼幼体→小鲫鱼→鲫鱼15新知讲解

鱼类的特征：①终生生活在水中；②用鳃呼吸；③身体覆着鳞片；④用鳍辅助游泳。新知讲解鱼类的特征：16新知讲解鲫鱼长大后外形有什么变化呢？

鲫鱼：身体分为头、躯干、尾三部分；表面覆盖着鳞片，用鳍游泳；终生生活在水里。新知讲解鲫鱼长大后外形有什么变化呢？鲫鱼：身体分为17新知讲解

像青蛙这样既能在水里生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物，像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是鱼类。

新知讲解像青蛙这样既能在水里生活，又能在陆地生18新知讲解活动3：把它们分类。鱼类：

金鱼鳜鱼鲑鱼两栖类：蟾蜍蝾螈大鲵金鱼鳜鱼鲑鱼蟾蜍蝾螈大鲵新知讲解活动3：把它们分类。鱼类：金鱼鳜鱼鲑19拓展延伸你还知道哪些动物是鱼类或是两栖类的？鱼类：鲤鱼、青鱼、鲢鱼等。两栖类：娃娃鱼、树蛙等。

拓展延伸你还知道哪些动物是鱼类或是两栖类的？鱼类：鲤鱼、青20课堂练习

一、判断1.大鲵身体的表面和青蛙一样是裸露的。（

）2.鲫鱼用腮呼吸。()。二、选择1.属于两栖类的动物（

）A.青蛙B鲫鱼2.属于鱼类的动物（

）A.金鱼B.大鲵

√√AA课堂练习一、判断√√AA21课堂总结

通过学习我们知道：像青蛙这样既能在水里生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是鱼类。课堂总结通过学习我们知道：像青蛙这样既能在水里22板书设计

1.1鲫鱼与青蛙