2021年七年级道德与法治下册期末试卷1

2021年七年级道德与法治下册期末试卷（新版）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代

码填入下面表格中。每题2分，共50分）

题号123456789101112131415

答案

题号16171819202122232425

答案

1、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年

自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，初一（6）班举行了“中国梦，少

年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的是（）

①每个青少年的成长都关联着民族的复兴

②青少年还小，中国梦离我们很遥远

③“少年行”不应止于心动，更在于行动

④青少年要敢于做梦、勇于追梦。

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

2、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警

器报警。根据《铁路安全管理条例》，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我

们（）

A.吸烟行为是民事违法行为B.任何违法行为都要受到刑事处罚

C.公民的权利和义务是对立的D.公民要正确行使权利，自觉履行义务

3、“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”一央视《朗读者）节

目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）

①自强不息②自信自立

③乐观幽默④积极进取

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”等名言主要启示

我们（）

A.青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光

B.只要珍惜青春，我们就一定能获得巨大成功

C.机不可失，失不再来，我们要及时享受青春

D.青春要追求时尚

5、孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，

明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到（）

①在行动之前，审查愿望②在行动之中，监督调节

③在行动之后，反思效果与影响④雷厉风行，无须顾虑太多

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

6、“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退

者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（）

①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好

②世界是不变的

③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善

自己

④集体对一个人的评价最全面、更客观

A.①②B.③④C.①③D.②③

7、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点

（）

A.个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘

B.觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动

C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

D.开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

8、心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当于加班

6个小时，这告诉我们（）

A.应学会调节和控制情绪B.人的情绪是复杂多样的

C.遇事要冷静，不能生气D.负面情绪必然带来伤害

9、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些

冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（）

①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨

②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生

③一些网店为吸引买家雇人刷好评

④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

10、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗

来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（）

A.只要树立崇高理想，就能实现精彩人生

B.追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代

C.关注社会发展变化，随时调整人生梦想

D.认识自己力求全面，人生理想必然远大

11>“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要

（）

A.合理安排时间B.重视同伴合作

C.培养学习兴趣D.调节不良情绪

12、有专家提出人与人之间的正常社交距离是1.2-3.6米，陕西某中学据此设

定校规，男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往，违

规者将会受到处分，甚至被劝退，这引发众多学生和家长吐槽。对此认识正确

的是（）

A.青少年情感丰富，易陷入早恋，宜堵不宜疏

B.青春期对异性有好感是正常，应鼓励

C.学校作出规定是关爱学生的表现，再严厉也是合理的

D.学校的规定限制了男女同学的正常交往，不利于学生身心健康发展

13、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们

积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。该举动告诉我们要（）

A.学会亲近社会，自觉服务社会B.体验生活变化，领略现代文明

C.提高文化素养，突出个人发展D.强调服务社会，不应获取回报

14、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个

人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下

列说法这一准则相一致的是（）

①好逸恶劳，骄奢倦怠②赠人玫瑰，手有余香③一诺千金，言而有信④见利忘

义，见危不扶

A.①②B.②③C.②④D.③④

15、2019年12月15日，2019年国际乒联总决赛在郑州落幕，中国乒乓球队拿

到男女单打和男双、混双冠军，其中惊险的是许昕在0-2落后于日本的张本智

和情况下，通过顽强拼杀，不放弃，最后4-3险胜张本智和。下列说法不正确

的是（）

A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备品质

B.自强能使人勇敢地面对生活中的困难

C.只有落后的时候，才具备自强品质

D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功

16、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯

存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给

我们的启示是（）

①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊

②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力

③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络

④我们上网要遵守到的，更要遵守法律

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

17、2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上

演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通

过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的

是（）

A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备

B.只要是身体残疾的人，都具备自强品质

C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难

D.自强的人意志更加坚定，更能通向成功

18、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海，心系群众，忘我工作、无私奉

献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到（）

①只有牺牲个人利益才能实现生命价值

②生命的意义在于对社会作出贡献

③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑

④要在为人民服务中提升生命价值

A.①③B.①④C.②③D.②④

19、为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚

小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重

要的是（）

①学会自主、合作、探究式学习

②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法

③上课专心，注意力集中

④勤学好问、认真思考、主动学习

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸

爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会

里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发.爸爸，我

爱您！”由此可以看出（）

A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任

B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任

C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任

D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任

21、“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（）

A.一种心灵的相遇B.平等的、双向的

C.一种亲密的关系D.有原则

22、通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是

（）

A.士别三日，当刮目相待B.人告之以有过，则喜

C.金无足赤，人无完人D.知人者智，自知者明

23、古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是

A.公平就是自己需要什么就应该得到什么（）

B.公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度

或行为方式

C.公平就是平均分配

D.生活中可以做到绝对公平

24、“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这

是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这

在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（）

①端正自己的态度，理解父母的苦心

②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪

③创造机会，多与父母交流、沟通

④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

25、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确

态度是（）

A.自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课

B.自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎

C.尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师

D.给校长提建议，要求老师统一教学风格

二、简答题（每题8分，共24分）

1、在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一

片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任

何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”

根据所学知识回答：

（1）当遇到班级、学校等不同集体之间矛盾时，我们的出发点是什么？

（2）在集体生活中哪样一些人会形成小群体？

（3）同学们，你们又是怎样看待小团体主义的？

2、阅读下面漫画，思考并回答下列问题。

将来.我要当作过去.我要当个实

家.国家.....千家就好了.....

（1）人们常说“少年时代是一个追梦的时代”，你的梦想是什么？

（2）请你说说少年的梦想有怎样的特点？

（3）漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？

3、中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而在这个景观的背后承载着人们

沉甸甸的感情，流淌着最具中国味的浓浓亲情。从春运时人们拥挤的身影和喜

悦、期盼、焦灼的神情中，我们知道：他们想家，他们要回家……

（1）你是如何理解“家”的？

（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个公民的法律义务，日常生活中你

是怎样孝亲敬长的呢？

三、材料分析题(每题13分，共26分)

1、阅读材料，回答问题。

情境一：小志最近几天总是愁眉不展，闷闷不乐。妈妈问他怎么回事。他

说：“每天在学校里一上七八节课，课程内容多，难度大，容不得半点疏忽。

回到家里，还有没完没了的作业，作业究成后还得复习当天的所学内容……学

习真是苦海无边！”

情境二：期中考试，小强考了年级第一名。在期中表彰大会上，小强给大

家介绍了他的学习经验；他把他的学习归结于心态好。他说：“我觉得学习就

是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我

就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课

堂上的时间学习，回家正常究成作业，每天耍把当天的学习内容及时复习一

下，做到'今日事，今日毕'！也不用上补课班。”

(1)请你结合情境一和情境二，说说学习的滋味到底是怎样的。

(2)小强的学习经验介绍对你有何启示？

2、以下是发生在小明身上的两件事。运用所学知识，回答问题。

材料一：最近，小明很苦恼，好友小刚因迷上了游戏，经常不做作业，早

上总是要拿小明的作业抄。小明从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害

友谊，他选择了默认。

(1)请谈谈你对小明“呵护友谊”的做法的看法。

材料二：放学回家，小明拿着考了52分的数学试卷让爸爸签字，结果遭到

爸爸的毒打。小明很生气，抛下一句“我再也不去读书了”便扬长而去。

(2)面对暴怒中的爸爸，小明的做法不可取。请说明理由，并给他提两条正确

的应对措施。

参考答案

1、C

2、D

3、B

4、A

5、D

6、C

7、A

8、A

9、C

10、B

IkC

12、D

13、A

14、B

15、C

16、A

17、B

18、D

19、C

20、C

21、B

22、B

23、B

24、C

25、C

二、简答题(每题8分，共24分)

1、(1)我们应从整体利益出发，个人利益服从集体利益。

（2）志趣相投、个性相似，或生活背景类似等。

（3）明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。

2、（1）符合题意，言之有理即可。（示例）成为一名航天科技工作者

（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总和现实有一定

的距离，甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才

能不断进步。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标能够

帮助我们找到前进的方向。③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密

不可分。

（3）①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的

桥梁。②努力需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，

并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持。只

要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。④努力也有一定的

方法。如合理规划和管理时间，劳逸结合，每天进步一点点，学思并进，珍视

团队合作等。

3、（1）①