四年级美术下册导学案-15. 银饰之美1-湘美版_第1页
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四年级美术下册导学案-15.银饰之美1-湘美版一、教材分析本节课是四年级美术下册的第十五课，课程内容是“银饰之美1”，属于中国传统文化类，主要介绍了中国传统银饰的相关知识，并让学生们了解到银饰艺术的魅力所在。二、教学目标1.知识目标了解中国古代银饰的起源和文化背景。探究中国银饰的工艺和制作技巧。了解银饰在中国传统文化中的地位和作用。2.能力目标通过欣赏银饰作品，培养学生的审美能力。能够简单描述银饰的制作过程。能够创作出简单的银饰作品。3.情感目标培养学生的民族自豪感和文化自信心。增强学生对传统文化的热爱和认同感。培养学生珍惜文化艺术遗产的态度。三、教学重点和难点1.教学重点了解银饰在中国传统文化中的地位和作用。探究中国银饰的工艺和制作技巧。创作简单的银饰作品。2.教学难点培养学生对银饰的审美能力。让学生深入了解银饰的工艺和制作技巧。四、教学过程1.导入（5分钟）向学生展示几张与银饰有关的图片，让学生自由发言，谈谈自己的感受和看法，引出本节课的主题。2.学习过程（40分钟）2.1银饰的起源和文化背景通过PPT等教学工具，向学生介绍中国古代银饰的起源和文化背景，例如商代发现的一个银头针，是目前已知的中国最早的银器，说明银饰的历史悠久；民间传说中银器也有辟邪的作用，说明银饰在中国传统文化中的地位和作用。2.2银饰的工艺和制作技巧让学生通过观察和分析几张银饰的图片，了解银饰的工艺和制作技巧，例如以手工铸造、锻打、捶制等方式制作而成。然后，教师可以向学生演示一些银饰制作的过程，并让学生自己动手尝试制作简单的银饰。2.3银饰的艺术魅力通过欣赏几幅银饰的作品，让学生体会和感受银饰独特的艺术魅力，例如纯净的光泽、精湛的技艺，以及富有中国传统文化的内涵和意义。3.总结（5分钟）通过简单的问答形式，巩固学生对本节课的学习内容，并向学生宣布下节课的教学内容。五、课堂小结本节课通过介绍和探究中国传统银饰的相关知识，让学生了解到银饰艺术的魅力所在，并培养学生的审美能力和创新思维。希望

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