人教版美术第2课-在校园中健康成长-课件_第1页
人教版美术第2课-在校园中健康成长-课件_第2页
人教版美术第2课-在校园中健康成长-课件_第3页
人教版美术第2课-在校园中健康成长-课件_第4页
人教版美术第2课-在校园中健康成长-课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在校园中健康成长在校园中健康成长知识回顾:

三庭五眼知识回顾:三庭五眼探究新知识一人体的基本比例我们以人体头的长度为单位，在成长的过程中一个人的身高与头长大概有什么关系呢？测一测探究新知识一人体的基本比例人教版美术第2课-在校园中健康成长--ppt课件站七坐五站七坐五盘三半盘三半探究新知识二重心线：人体重心是由人的头、躯干和四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。动态线：人体的运动产生动态，人的脊柱线及四肢变化线往往就是人体动态线。脊柱是人体最关键的动态线。它将头部、胸部、骨盆三大块联系起来。探究新知识二重心线：人体重心是由人的头、躯干和四肢重力的合人体的重心线与动态线人体的重心线与动态线人教版美术第2课-在校园中健康成长--ppt课件

注意人体的平衡靠重心的稳定；支撑面积越大，人体重心越稳；人体重心线超出支撑面，就会失去平衡而产生运动感。注意人教版美术第2课-在校园中健康成长--ppt课件练一练练一练人教版美术第2课-在校园中健康成长--ppt课件人教版美术第2课-在校园中健康成长--p

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论