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三年级上册综合实践活动教案-争做自救互救小尖兵-沪科版一、活动主题争做自救互救小尖兵二、活动目的通过开展本次综合实践活动，让学生了解到自我保护的重要性和方法，提高安全防范意识，增强自我保护能力和互助精神。三、活动时间一节课四、活动准备教师要提前准备好活动所需物品，比如：安全套装、急救包、安全标志牌等。教师需要准备相关知识的PPT或视频，以便进行介绍。学生需要准备好体育服装等。五、活动过程第一步：开场教师简单介绍本次活动的主题和目的。引入本次活动，带领学生进入活动氛围。第二步：讲解安全知识教师利用相关PPT或视频，向学生传授自我保护的相关知识。给学生补充一些重要的安全常识和应急措施。第三步：演示急救方法教师向学生演示了解伤害者的状态和调查原因、判断意识状态、体检、呼唤样板、掌握胸部心肺复苏、头部创口止血的急救方法。要求学生模仿教师演示的内容进行操作。第四步：自救衣着展示请学生展示自救衣着的搭配方式，让学生从衣着方面认识防范安全的必需性。教师针对学生穿衣后的漏洞点进行讲解。第五步：安全应急演练配合自救衣着的展示，教师组织安全应急演练。角色扮演场景，让学生进行跑步、躲避、掩护等活动。第六步：安全游戏不同于之前的活动，引入安全游戏环节。通过游戏让学生加深防范意识，了解现代社会的安全知识。第七步：总结回顾将本次活动所要传递的安全常识进行总结。检查学生在本次活动中的收获和体验。六、活动要求学生不得缺勤。学生需要按要求自备体育服装。学生需要认真听讲和参

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