四年级上册书法教学设计－ 4.横的组合｜人美版_第1页
四年级上册书法教学设计－ 4.横的组合｜人美版_第2页
四年级上册书法教学设计－ 4.横的组合｜人美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册书法教学设计－4.横的组合｜人美版一、教学背景书法是中华文化瑰宝之一，也是一门艺术，它能够通过文字的形态和结构，表达出文化、历史和美学等方面的内涵。在学习书法的过程中，不仅能够提高学生的审美能力和字的造型能力，还能够培养学生的心理素质，锻炼他们的毅力和耐性。因此，深入开展书法教学，对学生的发展具有促进作用。在本节课中，将学习横的组合。横是书法中非常重要的一个基本要素，也是书写中的一个重要部分。相信同学们已经掌握了横的基本写法，现在我们要教授横的组合，进一步提高同学们的书写能力和审美水平。二、教学内容1.讲解横的组合复习横的基本要领，然后讲解横的组合。横的组合是指将多个横组合在一起形成不同的结构和形态，从而提高字的美观程度和书写效果。常见的横的组合方式有：左倾、右倾、笔画平行、交叉、上下相连等。横的组合示意图横的组合示意图2.分组练习将同学们按照字帖内容进行分组，每个小组共同练习横的组合的写法和技巧。老师在旁边辅导和指导，及时纠正同学们的错误，并提出修改意见。3.个人练习同学们根据所学的组合方法，自行练习横的组合。在这个过程中，老师要时时关注学生的写法和技巧，及时予以纠正。如果有学生写得很好，可以让他向全班同学汇报自己的写法，以达到借鉴和提升同学们的目的。4.评价和点评最后，老师应该对同学们的练习进行评价和点评。可以将同学们的字体逐一展示出来，然后点评其优点和不足之处。同时，也可以让同学们相互评价，以促进他们之间的交流和提高，增强群体学习的意识。三、教学方法书法教学是一门注重实践和体验的学科，在这个过程中，老师应该采用多种教学方法，以便更好地达到教学目的，特别是要注重图示教学和实践操作，让同学们在实践中体验书法的魅力和乐趣。讲授教学法讲解横的组合的基本要领和技巧。示范教学法老师通过手把手的形式，向学生展示横的组合的写法和技巧，让学生通过实践和体验，逐渐掌握书法的基本技巧和造型能力。图示教学法通过图片、演示和模拟等多种形式，向学生展示书法的基本知识和技能。实践操作法学生通过实践和操作，逐渐掌握书法的基本技巧和造型能力。四、教学要点复习横的基本要领和技巧。讲解横的组合的方法和技巧。分组练习和个人练习。评价和点评。五、教学反思通过对本节课的教学设计和实践，我深刻认识到，书法教学不仅是传授书法知识和技能，更是一种文化传承和培养心理素质的方式。在教学实践中，我应该注重不同学生个体差异，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，以便更好地达到教学目

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论