大学三年毕业生自我鉴定总结

大学三年毕业生自我鉴定总结高校三年毕业生自我鉴定总结篇一

美妙的航运职业技术学院的三年生活即将接近尾声了，在这三年途中，绝望过，迷茫过，落魄过，幸福过，也胜利过，我始终坚信，自己在朝着设定的目标前进。在这即将毕业的时刻，对自己高校以来的各方面作一个全方位的鉴定，作为过去的反省和以后的借鉴，同时能够更好地提高自己。

政治思想方面，可以说这是我高校生活里面很重要的内容，祖国的蓬勃进展与日益强大激起了我的滚滚心潮，作为有着悠久历史的中华民族的一份子，我倍感傲慢和骄傲，从中读出了民族复兴、国家强盛、社会和谐。经过努力，本人思想觉悟有了极大的提高。并且，我乐观地向组织靠拢，现在，已经成为预备党员，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。

学习方面，我把握了专业基础学问与技能，也获益匪浅。首先是我端正了学习态度，保持饱满激情的同时注意乐观勤奋;其次是提高了自身的自学力量，强调学问的积累与巩固，并擅长利用图书馆和网络资源来解决问题，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”;再有就是培育了良好的自制力，近三年的学习使我熟悉到，高校是靠自制力来推动学习的地方，更是培育自制力的地方!

大一入学时制定了高校的学习目标，两年半后，我可以说兑现了，总体来说我是满足的，虽然有些条目实现得不算完善。我能较快速地把握一种新的技术学问;我能有方案有组织去完成一件事情;我能发觉问题并运用各种方法去解决。这些对于将来很重要。我的心智在成熟，我没有虚度时间，我也问心无愧。

学习当然重要，一个人力量的培育也不容忽视。在高校这几年里，我结交了一些很好的伴侣，参与了一些有乐观意义的活动，把握了专业基本的技能，学到了为人处事的方法，体会到了共享与互助的欢乐，认清了自身的不足并尽力改正，也在潜移默化中走向成熟。在以后，我会依旧珍惜这些良师益友。

实习实践方面，我在本院校中参与金工实习，内容包括车、钳、焊等常见工种，熬炼了动手力量的同时也培育了初步的独立操作技能。另外，我还参与了学校组织支配的各项实训。xx年暑假，前往中船澄西欣荣船舶修造有限公司实习，参观船舶轮机修造车间，初步了解了现代化船舶修造构成，熟悉什么是船舶修造任务，同时学到了工程师身上优秀的品质和力量，更重要的是学习到了学问，很多机械修造结构方面的学问是以前所缺乏的。

当然，我也乐观参加社会实践活动，这增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，实践力量有很大提高。xx年暑假，我到家乡的两个工厂进行暑期兼职活动。提前体会了社会生活的要点。并且，对社会有了更深层的熟悉，这使我受益匪浅。

宿舍生活中，我做了两年半的寝室长，既是压力也是动力，工作期间，制造并维护了和谐的氛围，培育并保持了良好的卫生习惯，学到了谅解与关怀。并且，这两年半中，我主动包揽了宿舍卫生的全部任务，个人的动手，组织和管理力量有所提升，当然也暴露了不足，我将会在以后的工作中着力改正。总之，通过实习实践活动，培育了我理论联系实际的思维和取人之长补己之短的进展观念，动手力量得以提高，学问面扩大，熟悉到了责任的意义，团队协作的重要性，学会了处事沟通和领导管理的技巧等等。

高校三年毕业生自我鉴定总结篇二

大四一年过的很匆忙，感觉我的高校生活只有前三年，大四就像一道闪电，奔驰而过。让我来不及思索，没有给我的记忆留下太多的颜色，我舍命的回顾。。。。

20xx年9月20xx年6月，大三结束的暑假，我们在实习，9月返回学校，我打算考研，班主任荣老师始终鼓舞我们考研，我之前始终不准备考研。后来被荣老师的话语打动了，做两手预备，在这里感谢荣老师。让我充实的上了5个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是―――考研。

考研的5个月，我学到许多学问，思想上又上升了一个境界，思索了许多。。。收获了许多。。。沉淀了许多。。。考研使我的意志力变得更加顽强。

一开头我就很有的把课本看了一遍，复习的紧而有序，良好的开头是胜利的一半。每天早上间或在路上把早餐解决了。到了教室就开头埋头看书，自习教室的氛围很好，大家都是悄悄的看书，仿佛每一个人都沉醉在学问的海洋中。

现在回忆起来的就是考研占位，成教自考和六级考试后，我们舍命的冲进自习教室抢座位，由于座位有限，大家都竖起耳朵，听交卷铃声响起，然后飞一般的冲进自习教室。现在想起来还是很紧急啊。

还想到自己每天早上6点起来去湖滨剧院上文都的政治培训班，一连7天下来，人变的面如菊花，憔悴损。硬是几天没有恢复精力。

还想到自己学习很累，累到了极限，那天正好是自己的生日(11月24日)，于是干脆不学习了，背着书包，顶着沉重的脑袋，围着华农一个人独自漫步     ，我也不知道自己走了多久。

为了学习的更有效率，我们也常常打羽毛球，运动一下，我们考研的几个人常常在一起沟通阅历，相互鼓舞。利用出去打开水的空档好好谈天一会。

考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自习，吃饭，睡觉。但是――――我们坚持下来了，剩者为王。每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。当然，我不能把考研渲染的太恐怖，我信任我以后的人生还有许多次类似考研一样的长征。我都会英勇面对，生命因奋斗而显得非常漂亮!

面临人生新的十字路口，我应当慎重选择，不能再盲目了，有一次参与公司培训的时候。老板对我们说眼光很重要，选择很重要。找准自己的方向才能避开少走弯路。我觉得很有道理。

三十而立，年轻的时候最具有竞争力，精力充足，年轻吃苦是一种福。先苦后甜是真理，我应当抓住毕业后珍贵的5年时间，争取事业上的胜利，发掘自己的优势，不断给自己充电，要有较强的时间观念，我信任每天为自己的目标进步一小点，最终必将胜利!

大四毕业了，是个伤感的季节，高校四年是人生的黄金时代!那什么来总结你，我的高校生活?通过四年的学习，我的综合素养得到了提升，具备了很强的学习力量，各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的基础。

大四，是我高校生活的终点，同时又是一个崭新的起点，我为自己加油，为自己呐喊，我要趁年轻做一番事业!加油!

高校三年毕业生自我鉴定总结篇三

本人名叫张婷，现就读于湖北经济学院工商管理学院工商管理方向专业。女，汉族，1990年9月3日诞生于甘肃省酒泉市一个一般的农村家庭。目前担当湖北经济学院工商管理学院分团委同学会组织部部长一职。

家中共有4口人，父母、正在就读初三的弟弟和我。我的父亲和母亲均为一般农夫，他们虽平凡但不平凡，他们勤劳朴实，任劳任怨。从小他们就对我要求非常严格，我从父母身上学到了很多做人的基本道理。虽然父母的文化程度都不高，但他们却始终保持着乐观向上的心态，他们很注意我和弟弟科学文化以及思想道德素养的养成问题。父母的朴实、勤劳及前卫的教育思想深深的感染着我，在这样一个一般而又暖和的家庭中，我健康、幸福地成长。

对于我个人而言，我从小就性格开朗、乐观活泼，喜爱与各种阶段的人沟通，更喜爱用自己的眼睛去观看、探究与发觉问题。在成长的过程当中，无论是学习上还是生活上我都在一步步的不断的提高自我。

一九九四年九月，刚满四岁的我被父母送进了家乡镇集的一所幼儿园，在那里开头了我学习的旅程。因时间的缘由以及年龄的偏小，许多记忆现已变得模糊，但我敢确定的是在那里我度过了我最美妙的童年时间。

一九九七年九月，满七岁的我在家乡所在地农村里的一所学校下坝学校上学校。在老师的教育下我开头写汉字，读课文，读懂了今日的幸福生活是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，我该好好学习，不辜负党对我们的教育与培育。一九九八年六月，我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜红的红领巾，我心里布满着感动和喜悦，我知道它是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，并在队伍当中担当了职务。从今，在学习上，我更努力刻苦，争当先进，在班级中我学习成果始终名列前茅，连续六年获得三好同学及优秀班干部的荣誉称号;在劳动中，我也不怕脏，不怕累，乐观主动，深受到老师与同学们的表扬与欢迎。除了以上之外，我还乐观参与学校举办的各项活动，先后获得了市级“夜光杯”青少年歌曲大赛二等奖以及区级诗朗诵二等奖的好成果。

20xx年九月，我以优异的成果考入了家乡所在地的下坝中学，在那里就读学校，在其次年我就加入了中国共产主义青年团，在中国共产主义青年团思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化学问，不仅学习成果优异，而且尽心尽力为班集体服务，在初三时被评为市级优秀同学干部，同时在中考时我因成果优异而考入了免费高中。

20xx年至20xx年，我在酒泉市的一所私立高中就读，三年的刻苦努力及老师的细心教育，学习成果提升的较快，但是在高考时由于各方面缘由，成果考得不是很抱负，因此我选择复读一年。在复读的一年当中，我广泛的搜集各类模拟试题，反复的做各种类型的题目，顺当地通过其次年的高考，幸运地考取了湖北经济学院工商管理学院工商类专业，实现了我的高校幻想，翻开了我人生历程崭新的一页，我对着新的目标开头了新的奋斗和跋涉。开学初，我怀着感动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己情愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身的抱负和愿望。

在大一的一年中，我在班级里担当副班长，更在院同学会担当组织部干事一职。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校内建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心像别人学习，做到有错就改，有好的看法就接受，同时坚持自己的原则;在同学们利益面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在同学会中，作为老师和同学桥梁的我，仔细做好上下沟通问题的工作，联系和组织部门工作顺当的开展，并得到了老师和同学们的全都好评，我参加并组织了各月团组织生活以及团组织生活展现会等活动，为同学们供应了一个展现自我活力的舞台;在班集里，我勤奋学习，团结同学，努力带领同学们参与各种活动，切实让同学们做到学习熬炼两不误，在此期间我还与同学组队参与了“模拟企业经营挑战赛”，并取得了其次名的好成果。

在工作中取得成果并没有使我满意，我知道自己距优秀同学的距离还远，许多方面还需要进一步完善。同学以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入学习中，向同学、师兄姐妹请教、争论、学习、集思广益、广开思路，经过自己的努力学习成果较前一阶段有了很大的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但各科都还不错。

对于我个人而言，从小受到良好的教育，沐浴着党的阳光渐渐长大，从学校开头就知道由于党我们才有现在幸福美妙的生活，从学校、学校、高中到现在高校，接受了十多年的教育，我的思想也随着年龄以及学问层面的加深而发生着巨大的变化，在我的思想意识当中共产党的先进思想与先进事迹，潜移默化的给我留下了深刻的印象，他们的诸多路线、方针、政策都能与中国的现实相符合，从不同层面上推动着社会政治、经济、文化的进展，我想作为当代高校生的我，受到良好的教育，应当乐观的投身到社会主义现代化建设的队伍当中，为祖国、为人民奉献自己的力气，因此我选择加入党组织，能够以更加乐观的心态，更好的面貌去为人民服务。

高校三年毕业生自我鉴定总结篇四

宝贵的三年高校生活接近尾声，特此总结一下高校三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，开头高校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。

始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所关心，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的`重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践力量有了很大提高。高校三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让高校生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成果一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是排球。在三年之后的今日，我的球技有了质的提高。我是从大一开头接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成果，为系里争光。打排球球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

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高校三年毕业生自我鉴定总结篇五

本人在高校期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的高校生。

在高校四年的学习中，娴熟把握了专业学科的各方面学问，主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程，并将所学的学问应用于实际生活中，从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时，为提高视野和素养，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的学问。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各种计算机软件进行电脑操作。

在校期间，曾担当地理科学专业学习委员，参加组织领导班里各项活动。专业团支部多次被评为优秀团支部，组织开展的摄影展、书法竞赛和其它各种活动深受好评，特殊是地理科学专业特色活动石头记(岩石矿物展览)更深受学院领导赞扬。同时，多次以个人和代表学院身份参与学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和竞赛，并取得优异成果。

经过四年的学习、生活和工作，在各个方面都取得了较大的'成果。这些，为自己取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、急躁负责的敬业精神，熬炼出较强的实践力量和组织管理力量，有信念胜任将来的工作。

社会，迎接挑战，本人将在学习和工作中连续进行自我提升!

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高校三年毕业生自我鉴定总结篇六

作为高校毕业生的你们犹如一条条小船，向着将来前进，那么你要怎么去写高校毕业生自我鉴定总结呢?下面由本我细心整理的高校毕业生自我鉴定总结，盼望可以帮到你哦!

人家都说“诞生牛犊不怕虎”，可我偏偏害怕这突如其来的大方面的人际交往。刚踏上交院之土的时候，学校有好多的社团可以加入，公认比较好的就有物流研习社、学习部等。由于自己的可怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。或许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团莫非就不能进展自己了吗?莫非作为一名一般的同学就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清晰知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很懊悔，而是自己悄悄的在心里宣誓，做一名同学也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓高校的半个社会。但我不放弃之后的机会，有时间就去物流研习社转转，也学到了许多学问，比如打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些简洁的物流设施设备。虽然没有他们专业，但总比一般同学多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，比如上面我所说的我不喜爱大范围的杂乱的人际关系(我想要的是清晰的、简洁的、有用的)，所以我就舍命的学习，人家都说“学习能转变命运”，或许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正预备着向高一层次进展。也预备考一些对我以后进展有用证件(物流师证、驾驶证等等)。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的熟悉。

我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应当周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确     地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。

当然，我不会把自己的不足放在一边不管不问，而是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应当鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。胜利与否在于自己的把握。

二十岁以前的日子是值得回味的，高校第一年的生活也是特别具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。将来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃全部的恐惊，和我一起上路，为我们以后的学习和工作连续制造我们自己的辉煌。

一、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。

参与xx高校学习后，我在思想上就高度重视，熟悉到通过这次学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多关心，并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历，不断增加工作办事力量，为比较顺当地完成各项工作制造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺当地完成各门课程，我就提前把要参与学习期间的事务做出合理支配，确保能够全身心参与上课阶段的学习。

二、仔细学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，认真领悟每门课程所叙述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教;课后复习巩固。这次函授的老师，是一些从事教学活动几十年的优秀老师，他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容;回家后舍得化时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重老师和同学。经过二年的学习，起到事半功倍的效果。二年的高校学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的同学时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，把握了多门理论基础学问，学会了基本操作技能等等。

高校学习的三年时间立刻就要结束，以上则是我的毕业生个人鉴定。

我是来自于外国语学院的一名毕业生，在这毕业之即，回忆的过去的高校生活。有颇多的味道涌上心头，过去的学习力我不断努力，不断发觉错误，不断改进自己，不断得到进步，不断完善自我。

学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能合理支配好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上乐观思维，大胆发表看法，协作好老师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进行归纳、梳理，使我的学问系统化。同时也拥有肯定的分析和设计力量。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手力量。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。除了在学好本专业的学问外，我对计算机学问进行了比较系统地学习和娴熟地应用学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间，本人还特殊留意思