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文档简介
湖北省武汉市七一华源中学2021年高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数f(x)=x3﹣ax2+1在区间(0,2)内单调递减,则实数a的取值范围是()A.a≥3 B.a=3 C.a≤3 D.0<a<3参考答案:A【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】求出导函数,令导函数小于等于0在(0,2)内恒成立,分离出参数a,求出函数的范围,得到a的范围.【解答】解:∵函数f(x)=x3﹣ax2+1在(0,2)内单调递减,∴f′(x)=3x2﹣2ax≤0在(0,2)内恒成立,即在(0,2)内恒成立,∵,∴a≥3,故选A2.半径为R的球内接一个正方体,则该正方体的体积是……………(▲)A.2R3
B.πR3
C.R3
D.R3参考答案:C略3.若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为()A.-1
B.1
C.3
D.-3
参考答案:B4.直线x+y﹣1=0的倾斜角为()A.30° B.60° C.120° D.150°参考答案:D【考点】直线的倾斜角.【分析】利用直线的倾斜角与斜率的关系即可得出.【解答】解:设直线x+y﹣1=0的倾斜角为α.直线x+y﹣1=0化为.∴tanα=﹣.∵α∈[0°,180°),∴α=150°.故选:D.5.已知四边形是菱形,则=(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A6.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为(
)A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C.三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台参考答案:C【考点】简单空间图形的三视图.【分析】三视图复原,判断4个几何体的形状特征,然后确定选项.【解答】解:如图(1)三视图复原的几何体是放倒的三棱柱;(2)三视图复原的几何体是四棱锥;(3)三视图复原的几何体是圆锥;(4)三视图复原的几何体是圆台.所以(1)(2)(3)(4)的顺序为:三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台.故选C.【点评】本题考查简单几何体的三视图,考查视图能力,是基础题.7.若a,b为实数,则“”是“”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:D8.“|x|+|y|≤1”是“x2+y2≤1”的()条件.A.充分必要 B.充分不必要C.必要不充分 D.既不充分也不必要参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据不等式的性质以及充分必要条件的定义判断即可.【解答】解:∵|x|+|y|≤1,∴x2+y2+2|x||y|≤1,∴x2+y2≤1,是充分条件,而x2+y2≤1,推不出x2+y2+2|x||y|≤1,也就推不出|x|+|y|≤1,不是必要条件,故选:B.9.下列各组关于最大公约数的说法中不正确的是(
)A.16和12的最大公约数是4
B.78和36的最大公约数是6C.85和357的最大公约数是34
D.105和315的最大公约数是105参考答案:C略10.如图,四棱锥中,平面,底面是直角梯形,且,,,.则点到平面的距离是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.记[x]表示不超过x的最大整数,执行如图所示的程序框图,则输出S的值为
.参考答案:7【考点】程序框图.【分析】根据题意,模拟程序框图的运行过程,依次写出每次循环得到的n,S的值,当n=8时,退出循环,输出的S的值为7.【解答】解:模拟程序框图的运行过程,如下;S=0,n=0,执行循环体,S=0+[]=0,不满足条件n>6,n=2,S=0+[]=1,不满足条件n>6,n=4,S=1+[]=3,不满足条件n>6,n=6,S=3+[]=5,不满足条件n>6,n=8,S=5+[]=7,满足条件n>6,退出循环,输出S的值为7.故答案为:7.12.函数f(x)=loga(a>0且a≠1),f(2)=3,则f(-2)的值为_________.参考答案:∵f(-x)=loga=-loga=-f(x),∴函数为奇函数.∴f(-2)=-f(2)=-3.13.已知椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,P为椭圆上一点,且PF1⊥PF2,若△PF1F2的面积为9,则b=
.参考答案:3【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】通过椭圆定义知丨PF1丨+丨PF2丨=2a,由PF1⊥PF2,可知∴(丨PF1丨)2+(丨PF2丨)2=(2c)2,利用△PF1F2的面积为9可得?丨PF1丨?丨PF2丨=9,则(2a)2=(丨PF1丨+丨PF2丨)2=(丨PF1丨)2+(丨PF2丨)2+2丨PF1丨?丨PF2丨,代入计算即可.【解答】解:根据椭圆定义知丨PF1丨+丨PF2丨=2a,由PF1⊥PF2,∴△PF1F2为直角三角形,∴(丨PF1丨)2+(丨PF2丨)2=(2c)2,又∵△PF1F2的面积为9,∴?丨PF1丨?丨PF2丨=9,∴(2a)2=(丨PF1丨+丨PF2丨)2=(丨PF1丨)2+(丨PF2丨)2+2丨PF1丨?丨PF2丨,=4c2+36,∴b2=a2﹣c2=9,∴b=3,故答案为:3.【点评】本题考查椭圆定义、直角三角形的面积及勾股定理等基础知识,注意解题方法的积累,属于中档题.14.已知复数z与(z+2)2-8i均是纯虚数,则z= 参考答案:2i15.设f(x)=,其中a为正实数,若f(x)为R上的单调递增函数,则a的取值范围是
.参考答案:(0,1]【考点】函数单调性的性质.【分析】求出函数的导数,问题转化为ax2﹣2ax+1≥0在R上恒成立,根据二次函数的性质求出a的范围即可.【解答】解:∵f(x)=,∴f'(x)=,∵f(x)为R上的单调增函数,∴f'(x)≥0在R上恒成立,又∵a为正实数,∴f'(x)≥0在R上恒成立,∴ax2﹣2ax+1≥0在R上恒成立,∴△=4a2﹣4a=4a(a﹣1)≤0,解得0≤a≤1,∵a>0,∴0<a≤1,∴a的取值范围为0<a≤1,故答案为:(0,1].16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=
.参考答案:【考点】F3:类比推理.【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.固我们可以根据已知中平面几何中,关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”,推断出一个空间几何中一个关于面的性质.【解答】解:类比P是边长为a的正△ABC内的一点,本题可以用一个正四面体来计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和,如图:由棱长为a可以得到BF=a,BO=AO=,在直角三角形中,根据勾股定理可以得到BO2=BE2+OE2,把数据代入得到OE=a,∴棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和4×a=a,故答案为:a.17.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是单调增函数.如果实数t满足时,那么t的取值范围是__________.参考答案:试题分析:因为函数是定义在上的偶函数,所以由三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(B卷)某工厂生产甲乙两种产品,甲产品的一等品率为80%,二等品率为20%,乙产品的一等品率为90%,二等品率为10%,生产1件甲产品,若是一等品,则获得利润4万元,若是二等品,则亏损1万元,生产1件乙产品,若是一等品,则获得利润6万元,若是二等品,则亏损2万元,设生产各件产品相互独立,(1)记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列(2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率。参考答案:(B卷)(1)由题可知,X的可能值为10,5,2,-3,,所以X的分布列为:X1052-3P0.720.180.080.02(2)设生产的4件甲产品中一等品有n(n,且n)件,则二等品有(4-n)件,由题知,4n-(4-n),解得n又n,得n=3或n=4
19.随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如右图.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差;(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.参考答案:解:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于之间,而乙班身高集中于之间。因此乙班平均身高高于甲班;
(2)
甲班的样本方差为
=57.2
(3)设身高为176cm的同学被抽中的事件为A;
从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有:(181,173)
(181,176)(181,178)(181,179)(179,173)(179,176)(179,178)
(178,173)
(178,
176)
(176,173)共10个基本事件,而事件A含有4个基本事件;
;
略20.(本小题满分9分)已知在直角坐标系xOy中,直线的参数方程:(为参数)
,在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,曲线的极坐标方程:。(Ⅰ)将直线的参数方程化为普通方程,曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;:(Ⅱ)判断直线和曲线的位置关系参考答案:(1)
直线为y=2x+1
曲线C为
4分(2)
C圆心(1,0)
半径1
则圆心到直线距离d=>1
则相离
5分21.甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得分,负者得分,比赛进行到有一人比对方多分或打满局时就停止。设甲在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立,已知第二局比赛结束时停止的概率为,求:(1)求值;(2)设表示比赛停止时比赛的局数,求随机变量的分布列和数学期望参考答案:
【方法二】设每两局比赛为一轮,则该轮结束时比赛停止的概率为若该轮结束时比赛还将继续,则甲、乙在该轮中必是各得一分,此时,该轮比赛结果对下轮比赛是否停止没有影响,从而有所以,的分布列为X246P略22.某市规定,高中学生在校期间须参加不少于80小时的社区服务才合格.某校随机抽取20位学生参加社区服务的数据,按时间段[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)求抽取的20人中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数;(Ⅱ)从参加社区服务时间不少于90小时的学生中任意选取2人,求所选学生的参加社区服务时间在同一时间段内的概率.参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(I)利用频率分布直方图,求出频率,进而根据频数=频率×样本容量,得到答案;(II)先计算从参加社区服务时间不少于90小时的学生中任意选取2人的情况总数,再计算所选学生的参加社区服务时间在同一时间段内的情况数,代入古典概型概率计算公式,可得答案.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,参加社区服务在时间段[90,95)的学生人数为20×0.04×5=4(人),参加社区服务在时间段[95,100]的学
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