贵州省贵阳市望成中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析

贵州省贵阳市望成中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.

脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式．请回答下列问题：（1）氨基酸的结构通式为．（2）脑啡肽是由个氨基酸经过

的方式形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫

．（3）该化合物是氨基酸失去

个分子水形成的．参考答案：（1）（2）5

脱水缩合

肽键（3）4

【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为脑啡肽分子结构示意图，该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，称为五肽，也称为多肽．组成吗啡分子的5个氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3）．【解答】解：（1）氨基酸的结构通式是．（2）组成脑啡肽的氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3），说明是由5个氨基酸通过脱水缩合方式互相结合形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键，其结构式为﹣CO﹣NH﹣．（3）该化合物是氨基酸失去5﹣1=4个分子水形成的．2.如图为植物细胞融合及组织培养过程示意图．下列说法不正确的是（）A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C．植物原生质体A和B融合可用PEG做诱导剂D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，诱导融合的原生质体基因型一定是YyRr参考答案：D【考点】R7：植物体细胞杂交的过程．【分析】分析题图：图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图．①表示去除细胞壁，获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合的过程；③表示再生形成新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．【解答】解：A、植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；B、杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性，B正确；C、植物原生质体A和B融合可用聚乙二醇（PEG）做诱导剂，C正确；D、杂种植株含有两个亲本的遗传物质，若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，诱导融合的原生质体基因型可能是YyRr、RrRr、YyYy，D错误．故选：D．3.下列关于生物进化的叙述，正确的是

A．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．自然选择过程中，直接选择的是基因型D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向参考答案：A4.如果想研究提取胡萝卜素的最佳温度,在设计实验时应注意(

)A.萃取时间不应相同

B.使用不同的萃取剂C.原料颗粒大小不同

D.除温度外,其它因素相同参考答案：D略5.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是

(

)

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A6.转录所需的原料与形成的产物分别是

A.四种游离脱氧核苷酸、mRNA

B.四种游离核糖核苷酸、mRNA

C.四种游离核糖核苷酸、tRNA

D.八种游离核苷酸、DNA或RNA参考答案：A7.橘皮精油的提取中，用压榨法得到压榨液，要使橘皮油易于与水分离，这种物质是()A.0.5%的小苏打 B.5%的硫酸钠 C.0.9%的生理盐水 D.0.25%的硫酸钠参考答案：B【分析】橘皮精油的性质：无色透明，具有诱人的橘香味，主要成分为柠檬烯，一般采用压榨法提取。提取流程：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油。【详解】橘皮压榨时，为了使橘皮精油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量的0.25%的NaHCO3和5%Na2SO4，并调节pH至

7-8，故选B。8.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B．MS培养基需要氨基酸，微生物培养基不含各种氨基酸C．MS培养基需要碳源，微生物培养基不含碳源D．MS培养基含维生素B1和维生素B2，而微生物培养基不含参考答案：A略9.在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎．这些无公害蔬菜在生产中，不使用农药、杀虫剂和化肥．假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂，其结果是（）A．杀虫剂诱发害虫产生抗药性基因，从而使害虫的抗药性增强B．害虫全部消失，最终导致某些害虫的物种灭绝C．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加D．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达参考答案：C【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用，使抗药性强的害虫被保留了下来．【解答】解：A、使用杀虫剂后害虫不死，不是因为杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因产生，而是因为在杀虫剂的选择作用下能存活的都是抗药性的个体，A错误；B、自然选择过程中，害虫一般不会全部消失，B错误；C、当使用某种杀虫剂后，绝大多数害虫被杀死，少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖；抗药性害虫大量繁殖后，再用该种杀虫剂，会有比以前更多的个体生存下来．因此，杀虫剂对害虫起到一个定向选择的作用，C正确；D、杀虫剂不能诱导害虫分解药物的基因大量表达，杀虫剂对害虫起了选择作用，D错误．故选：C．10.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是①a表示的是浆细胞；

②红细胞膜上有抗原物质；③这种病属于过敏反应；

④方框内细胞也是免疫细胞A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④参考答案：C11.如图示豌豆种子圆粒性状的产生机制．请据图分析．（1）a过程称为，所需的酶是．b过程称为，是在（填细胞器名称）进行的．（2）当R中插入一小段DNA序列后，豌豆便不能合成淀粉分支酶，这种变异是．（3）若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则基因R中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为．参考答案：（1）转录

RNA聚合酶

翻译

核糖体（2）基因突变（3）﹣AGAGTGCTT﹣

【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，其中a表示转录过程，模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸；b表示翻译过程，模板是mRNA，原料是氨基酸，形成淀粉分支酶（蛋白质）；淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉，淀粉具有较强的吸水能力．【解答】解：（1）图中a表示转录过程，需要RNA聚合酶参与；b表示翻译过程，场所是核糖体．（2）碱基对的增添属于基因突变．（3）若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则mRNA中碱基序列为﹣UCUCACGAA﹣，基因R中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为﹣AGAGTGCTT﹣．故答案为：（1）转录

RNA聚合酶

翻译

核糖体（2）基因突变（3）﹣AGAGTGCTT﹣12.直接促进细胞代谢、增加产热作用的激素是

A、胰岛素和甲状腺激素

B、肾上腺素和雄性激素C、甲状腺激素和肾上腺素

D、甲状腺激素和胰高血糖素参考答案：C13.下列关于红绿色盲的叙述中，不正确的是：（

）

A.色盲是X染色体上的隐性遗传病

B.色盲基因是通过基因突变产生的C.色盲遗传不符合基因的分离规律

D.只要母亲患病，儿子就全部患病参考答案：C14.下列氨基酸中，组成蛋白质的氨基酸是（

）参考答案：A组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．A正确；B、C、D氨基和羧基都不在一个碳原子上，故选A。15.右图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A．结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B．结构②和④均不属于生物膜系统C．结构③是脂质合成和加工的车间D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞参考答案：B16.某同学在对一块5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样点，每个样点4m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。可估算出这块草坪中这种草药株数为A．15000

B．16250

C．17500

D．70000参考答案：C17.跳楼机下落时人非常紧张，人体的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快．下列叙述不正确的是（） A．肾上腺素对心肌细胞中的某些反应具有催化作用 B．肾上腺素通过血液运输到心脏，作用于靶细胞 C．肾上腺素发挥作用后会被灭活，所以需要不断合成 D．人紧张时的各种反应调节属于神经﹣体液调节 参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节． 【分析】人在恐惧、紧张时，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快．这一过程属于神经﹣体液调节过程．本题是对神经调节和体液调节的关系考查，分析题干中给出的实例，分析选项进行解答． 【解答】解：A、肾上腺素是激素，不是酶，其作用于心脏使心率加快，但不会对心肌细胞中的某些反应具有催化作用，A错误； B、肾上腺素通过血液运输到心脏，作用于靶细胞，这一过程是激素调节，B正确； C、肾上腺素作为激素，发挥作用后会立刻被灭活，所以需要不断合成，C正确； D、人在恐惧、紧张时，肾上腺髓质释放肾上腺素的过程是神经调节，肾上腺素作用于心脏是体液调节，D正确． 故选：A． 【点评】本题主要考查神经调节、体液调节之间的关系的理解和激素、酶的作用的特点等的理解，形成知识点之间的内在联系是解题的关键． 18.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为(

)

A.增加、增加、减少、不变

B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、降低参考答案：A19.精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点分别是()A.输卵管和子宫 B.都是在子宫C.生殖道和输卵管 D.都是在输卵管参考答案：D20.关于哺乳动物胚胎干细胞叙述错误的是

A.是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的

B.体积小，细胞核小，核仁明显C.体外培养条件下可以增殖而不发生分化

D.诱导分化后可用于培育人造组织器官参考答案：B21.如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为

A．1/16

B．1/8

C．1/9

D．1/4参考答案：C22.下列关于物种、种群、群落、生态系统的叙述，错误的是A.种群中的所有个体都是同一物种

B.种群是物种的具体存在单位和繁殖单位

C.组成群落的多个物种是一种随意组合

D.生态系统中同一营养级的生物可以是多个物种参考答案：C23.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系．据此推测该药物的作用是（）A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．通过促进着丝粒断裂，促进细胞分裂参考答案：C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】对比正常培养和药物处理知，药物处理后DNA含量为2n的细胞数量减少，而DNA含量为4n的细胞数量增加，由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂．【解答】解：细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期有纺锤体出现．由柱形图可知，正常培养时DNA含量为2n的细胞数多，即处于分裂间期复制前的细胞多．药物处理后，DNA含量为4n的细胞数多，即DNA完成了复制而加倍，且细胞不分裂而保持在4n，纺锤体不形成时细胞就不分裂，该药物类似于秋水仙素，抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂．故选：C．24.激素从释放到消失所经过的时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素（如肾上腺素）的半衰期仅为数秒。激素半衰期短A．有利于提高调节作用的灵活性

B．使反应发生慢C．使作用时间长

D．使作用范围广参考答案：A25.以下有关水的说法不正确的是（）A.自由水在人体内是良好的溶剂

B.人体内废物的排出需要水C.代谢旺盛时，自由水和结合水的比值降低D.衰老的细胞水分减少参考答案：C26.切除某动物的垂体后，血液中的（

）A.

生长激素减少，甲状腺激素也减少

B.生长激素减少，甲状腺激素增多C.

生长激素增多，甲状腺激素也增多

D.生长激素增多，甲状腺激素也减少参考答案：A27.现代生物进化论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种的形成

⑦适者生存，不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案：C突变和基因重组产生进化的原材料，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，①正确；自然选择学说是从个体水平上进行解释的，而现代生物进化理论认为种群是进化的单位，②正确；自然选择是通过生存斗争实现的，这是自然选择的主要内容之一，③错误；自然选择决定生物进化的方向，这是达尔文自然选择学说的内容，④错误；生物进化的实质是基因频率的改变，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑤正确；隔离导致物种形成，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑥正确；

适者生存，不适者被淘汰，这是自然选择的主要内容之一，⑦错误。

故选：C。【点睛】本题考查达尔文的自然选择学说和现代生物进化论的联系及区别。意在考查学生的识记能力和理解能力。28.内环境中血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是（）A．

B．C．

D．

参考答案：A考点：内环境的组成分析：内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．解答：解：A、血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，A正确；B、淋巴不能直接进入组织液，B错误；C、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，淋巴不能直接进入组织液，C错误；D、血浆不能进入淋巴，淋巴不能直接进入组织液，D错误．故选：A．点评：本题考查了内环境中各种细胞外液间的关系，对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．29.在培养基中加入适量的青霉素，可抑制哪些微生物的生长繁殖（

）A、酵母菌、霉菌

B、病毒、酵母菌C、细菌、放线菌

D、大肠杆菌、青霉菌参考答案：C30.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出伞帽，如下图所示。下列有关评价正确的是

A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同参考答案：C31.在白菜与萝卜的DNA分子中，碱基比值不同的是A．（A＋C）/（T＋G）

B．C/G

C．（A＋T）/（G＋C）

D．A/T参考答案：C32.与合成并分泌胰岛素有关的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C.核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜D.内质网、核糖体、线粒体、细胞膜参考答案：B中心体与有丝分裂有关，与分泌蛋白的合成与分泌过程无关，A错误；胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程有关的细胞器是核糖体、内质网、线粒体和高尔基体，B正确；细胞膜与分泌蛋白的形成有关，但不属于细胞器，C、D错误。【点睛】本题考查细胞器之间的协调配合，要求学生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、线粒体、内质网和高尔基体，属于考纲识记层次的考查。33.右下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是（

）A．甲状腺机能亢进患者分泌激素③过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素参考答案：C34.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（

）A．醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与B．通气，防止发酵液霉变

C．酵母菌进行酒精发酵时需要O2

D．防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂参考答案：A略35.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因工程可以定向改造生物C.目的基因可以直接导入受体细胞D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：D36.如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是()A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B．划线操作须在火焰上进行C．在5区域中才可以得到所需菌落D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案：B略37.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是（

）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用参考答案：D38.如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中，正确的是（

）A．1和2所包含的所有种群构成群落B．3代表的一定是原核生物C．4可以表示大气中CO2

D．①代表光合作用，②代表细胞呼吸参考答案：C39.豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是A．GGhh×ggHH

B．GgHh×GGHH

C．GGHh×gghh

D．GgHH×GGHh参考答案：C40.不属于种群数量特征的是(

)A．均匀分布

B．迁入率和迁出率

C．出生率和死亡率 D．种群密度参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：（1）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后，过程

加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做

。（2）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成

分泌不足，导致过程

（填序号）加强所致。

参考答案：（1）④⑤（不全不给分）反馈调节

（2）甲状腺激素

①②（不全不给分）42.(I)下图为一个人类白