向左右转、向后转、报数、游戏、跳绳 教学设计2022-2023学年体育与健康一年级_第1页
向左右转、向后转、报数、游戏、跳绳 教学设计2022-2023学年体育与健康一年级_第2页
向左右转、向后转、报数、游戏、跳绳 教学设计2022-2023学年体育与健康一年级_第3页
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文档简介

向左右转、向后转、报数、游戏、跳绳教学设计一、教学目标掌握向左右转、向后转的动作；能连续报数到10；学会进行简单的游戏操作；培养基本跳绳技能。二、教学重点向左右转、向后转的动作技巧；连续报数的方法；游戏规则的理解；基本跳绳技能的掌握。三、教学内容1.向左右转、向后转教学过程教师示范向左转、向右转、向后转的动作；学生模仿教师动作，反复练习；渐进式教学，在分步练习过程中不断纠正学生错误动作。注意事项学生动作要放松，身体保持稳定；动作尽量大而圆，不要斯文过度；头部要跟随身体转向。2.连续报数教学过程教师示范连续报数；学生模仿教师动作，逐渐增加数字；引导学生数到九时停顿，然后再报10。注意事项动作要清晰，语音清晰；每个数字要明显分开，声音要放松。3.游戏教学过程介绍游戏规则；学生分组，进行游戏；调整游戏难度，让学生在玩中学。注意事项游戏规则要简单明了，容易理解；游戏要适当调整难度以保持学生兴趣。4.跳绳教学过程教师示范基本跳绳；学生模仿教师动作，學習跳绳；引导学生进行简单跳绳练习。注意事项身体要放松，双脚用力跳起；小跳使腿部收紧，大跳使腿部伸展；初学者应选择适当的绳子长度，不要过长或过短。四、教学评价向左右转、向后转的动作流畅度和准确度；连续报数最高数字；游戏中表现的积极性和理解力；基本跳绳技能的掌握程度。五、教学重构针对学生表现情况做微调；对学生进行个别辅导；根据学生反馈和问题做进一步修改。六、总结本教学设计针对一年级的学生，以向左右转、向后转、报数、游戏、跳绳为主要内容，旨在培养学生体育锻炼和技能的兴趣，让学生在玩中学，学中玩。

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