部编人教版二年级下册语文 期末试卷（一）

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期末综合素质评价（一）积累与运用（69分）一、读拼音，写词语。（16分）我了一个梦，梦里我进入了的，他们在我跳跃，一会儿唱歌，一会儿做。二、比一比，再组词。（8分）州()川(三、查字典，填一填，并给词语选择相应的释义。（填序号，7分）“亡”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“亡”的释义：①逃。②失去。③死。给下面加点的“亡”字选择正确的意思。

1.亡羊补牢（） 2.家破人亡（） 3.逃亡（）四、选择正确答案的序号填入括号内。（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。A.喝水喝彩 B.行动行为 C.倒水倒台 D.扇动扇子2.下列词语中，不表示“看”的一项是（）。A.端详 B.注视 C.近视 D.观察3.在下列各项中选出与加点词意思最接近的一项。（1）的确 A.准确 B.确实 C.确认 D.正确 （）（2）发现 A.发布 B.出现 C.发觉 D.发表 （）4.下列哪一项不属于端午节的习俗？（）A.赛龙舟 B.吃粽子 C.赏菊 D.挂艾草五、照样子，写词语。（6分）1.毛茸茸（ABB式） 2.悲伤（形容难过）

3.出自寓言故事的成语：揠苗助长

六、按要求写句子。（6分）1.例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。（仿写）

2.字典难道不是我们的“好老师”吗？（改为陈述句，意思不变）

3.妹妹跨上“马”，奔向前去。（用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句）

七、根据课本内容完成练习。（16分）1.根据句意，在横线上填入合适的名句。（填序号，6分）A.予人玫瑰，手有余香B.失信不立C.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚（1）当同学说话不算数时，我会用“”来提醒他；当有人主动帮助同学时，我会用“”来赞美他。

（2）姐姐看到同学买了名牌衣服，哭着要妈妈也买给她，妈妈就用《弟子规》中的“”来教育姐姐。

2.填一填。（6分）（1）我积累了不少有关春天的诗句，如贺知章的“碧玉妆成一树高，”；杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，”。

（2）秋处露秋寒霜降，。

3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《揠苗助长》告诉我们知错就改，就会减少损失。 （）（2）做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人，这是《大象的耳朵》教给我们的道理。 （）阅读与欣赏（11分）八、阅读短文，完成练习。（11分）锯成两半儿的月亮小青蛙蹲在荷叶上，数着池塘里的星星，一颗、两颗、三颗……数着数着，他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时，突然发现池塘里的月亮不知道被谁锯成了两半儿，小青蛙（）地叫起来。“月亮被锯成两半儿了！月亮被锯成两半儿了！”池塘里的鱼儿和树上的小鸟，听了都吓了一跳，他们探出脑袋一瞧说：“咦月亮不是好好的吗”小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像银盘一样，好好的。他难为情地说：“我大概在做梦。”过了一会儿，他发现月亮又被锯成两半儿了。这次他不再惊慌地叫，而是仔细地看。小青蛙终于看清了，原来是一群大雁排成了一个“一”字，正从圆月前飞过，圆月就好像被锯成了两半儿。小青蛙恍然大悟，他说：“我知道月亮被谁锯成两半儿了……”1.在方框里给文中的句子加上合适的标点符号。（3分）2.读画“”的句子，联系上下文，想一想小青蛙那时候应该怎样地叫起来，写在文中的括号里。（1分）

3.短文中共写了三次小青蛙的观察，他看到了什么？他有什么样的感受？照样子，完成下面的思维导图。（3分）第一次第二次第三次4.“小青蛙终于看清了”，他看到了哪一幅画面？（）（2分）5.月亮被谁锯成两半儿了？在文中找出答案，画上波浪线。（2分）表达与交流（20分）九、仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？请根据图画写一个故事。（20分）

期末综合素质评价（一）答案一、编织热闹精灵世界周围反复比赛游戏二、示例：神州山川植树值日应该三、Wwɑng亠11.②2.③3.①四、1.B2.C3.（1）B（2）C4.C五、示例：1.辣乎乎脆生生2.伤心悲痛欲绝3.刻舟求剑画蛇添足六、1.示例：空中的彩虹弯弯的，好像一座桥。2.字典是我们的“好老师”。3.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。七、1.（1）BA（2）C2.（1）万条垂下绿丝绦一行白鹭上青天（2）冬雪雪冬小大寒3.（1）×（2）√八、1.，，？2.惊慌3.惊慌圆圆的月亮恍然大悟4.C5.一群大雁九、略。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(51分) 1.在加点字的正确读音下画“________”。(9分) 咨询(xúnshún) 建筑(zùzhù) 油腻(nìniù) 陀螺(tuótóu) 懊丧(sāngsàng) 泥泞(nìnnìng) 的确(díde) 炸酱(zhàzhá) 一泡尿(pàopāo) 2.看拼音，写字词。(12分)táoliǔ山间有一条小溪，岸边花盛开，条随风摆动，这里的fēngjǐngliànliànbùshěcǎimèng使人。能走进这色的，xìngyùn多么。 3.巧填形近字。(9分) 【团材财】 ()圆 木() ()产 【注住柱】 ()子 ()房 ()意 【净挣筝】 ()扎 风() 干() 4.选出加点词语在句子中的意思。(填序号，3分) 【意思】①语言文字等的意义；②指礼品所代表的心意；③情趣；趣味。 (1)这棵树像一座宝塔，真有意思。 () (2)“节约”是什么意思？ () (3)师傅，这是我的一点儿小意思，请您收下。 () 5.把下面的词语补充完整，再选词填空(填序号)。(9分) ①世界大() ②神()大地③愁眉()脸 ④引人()目 ⑤()空如洗⑥兴高()烈 (1)上面的词语中描写心情的一对反义词是_________和_________。 (2)上面的词语中可以用来形容景色的词语是_________。 6.根据提示，选出应该重读的词语。(填序号，3分)经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。强调什么冒出了嫩芽时重读_________；强调什么滋润了种子时重读_________；强调从哪儿冒出了嫩芽时重读_________。 ①春雨 ②种子 ③岩缝 ④嫩芽 7.按要求完成句子练习。(6分) (1)天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。(照样子，写句子)____________，____________，好像____________。 (2)小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理美丽的羽毛，一会儿在空中盘旋。(用加点的词语写句子)____________________________________________________________二、综合展示厅。(5分)8.红星小学要举办一期关于“愿望”的访谈节目，作为受邀嘉宾，你接受了广播站小记者的采访，请把下面的对话补充完整。小记者：你好！我是广播站的小记者，很高兴认识你。请问你长大后想做什么呢？我：____________________________________________________________小记者：你为什么会有这样的愿望呢？我：____________________________________________________________三、课本直通车。(10分) 9.不知____________谁裁出，________________________。 10.____________散学____________，忙趁____________放纸鸢。 11.“野火____________，春风____________”写出了小草顽强的生命力。 12.____________肯帮人，____________有人帮。 13.“失信____________。”这句话告诉我们，做人要讲诚信。四、阅读检阅台。(14分)一朵云从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了，他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时，他已经不再像绵羊了，而是像一张又大又软的床。到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊，于是他铆(mǎo)足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想，补充道，“但我从没笑话过任何人。” 14.那朵云伤心地哭了，是因为()(3分) A.他觉得自己长得丑。 B.其他的云都笑话他。 C.他长得像一张小床。 15.那朵云突然笑了，是因为()(3分) A.他哭得太伤心了。 B.他想要变成一张又大又软的床。 C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞，觉得很有意思。 16.是什么让那朵云受宠若惊？(4分)____________________________________________________________ 17.读了这个故事，你想对其他的云说些什么？(4分)____________________________________________________________五、习作百花园。(20分)18.绘本《古利和古拉》中有两只聪明的田鼠——古利和古拉。有一天，他们去森林里摘苹果。准备回家时，他们发现路中间有个特别大的鸡蛋。看看下面的图画，想一想，他们用鸡蛋做了什么事？把他们有趣的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语：上午过了一会儿最后努力终于________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期中综合素质达标一、1.xúnzhùnìtuósàngnìngdízhápāo2.桃柳风景恋恋不舍彩梦幸运3.团材财柱住注挣筝净4.(1)③(2)①(3)②5.①同②州③苦④注⑤碧⑥采(1)③⑥(2)⑤6.②①③7.示例：(1)水中的荷叶碧绿碧绿的一个个碧玉盘(2)天上的云，一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿又变成小猫。二、8.示例：我长大后想做一名服装设计师。因为我想为人们设计出许多漂亮的衣服。三、9.细叶二月春风似剪刀10.儿童归来早东风11.烧不尽吹