趣味作文之人物篇公开课一等奖课件省赛课获奖课件

趣味作文之人物篇第1页鲜活人物开头主题详略语言生动故事结尾第2页作文成功之路语言外貌心理动作神态人物第3页样子十分可爱，浓浓眉毛，大大眼睛，样子十分可爱。他外貌很有特点，在脸上有三个小黑点，一种在右眼眉毛上面，一种在右眼下面再偏右，尚有一种在左眼旁边，上面还长着细细胡子。第4页木子其实一点也不木，精灵得很，经常出口成章，搞得老爹老娘一愣一愣。如今大好年华由她挥霍着，周围朋友都以为贪耍她要趁年轻玩转爱情，哪晓得她一句：“耍朋友啊，我懒得！”爹妈喊她带个男朋友回来吃饭，她就带着甜得腻死人笑容回敬一句：“你要我带哪一种啊？不然每天换一种嘛！”对于爱情，木子确实懒，周围异性不是没得，但都有言在先：不做弟兄就做姐妹，反正不耍朋友。用她话说就是：“耍朋友，一挥霍时间，二挥霍钱，三挥霍精力，没事都要搞点事，累不累啊！”时间一长，朋友一说介绍个男朋友，她就来句“我懒得”，简直就是《奋斗》中结婚前杨晓芸，用向南话说就是“还是加强版”。不过，像木子这种年轻美丽又招人喜欢女生，说不期待爱情都是假。但木子坚信自己爱情一定是美好脱俗，当然就不容易出手啦！说她懒，她对自己却一点都不懒，读书充电，逛街健身，护肤美发，一会儿学这样，一会儿学那样，生活那才叫一种充实。她那些闺中蜜友大多都接收过她教育：“女人要打造包装好了再出去耍朋友，你们这些年幼无知小女生，身边都是些小屁孩儿，当然要吵架啦！看我后来给你耍个有档次……”但教诲无方，身边女友他是一种尤其帅气小伙子，黑黑头发从头顶中央向四周分散，十分密，酷似西瓜太郎，脸型很圆，脸上总是挂着迷人微笑。第5页第6页抓住外貌突出特点孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眼睛远隔得彼此要害相思病。第7页满头是倔强德一簇簇直竖起来头发，仿佛到处于告白他对现实社会不调和。第8页一种身高五尺左右人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命重荷及命运担子，而他给人显著印象就是他能负担得起。第9页她，满头银发，戴着一副黑边老花镜，消瘦脸上爬满了岁月皱纹，皱纹里盛满了辛酸故事。第10页外貌描写两个目标抓住外貌突出特点外貌描写与性格、品质相结合第11页她是一种不算高，十分风趣，不是语文老师却经常让某些同窗写文章老师。….今天，同样事又发生了，许多作业不符合要求同窗得到一项作业：写一篇文章，论述我们所缺内容主要性。“字数不多，写两篇作文稿纸就能够了。”老师说。第12页最有特点是她喜欢用“帅哥”这个词来形容自己。面向谁都说“本帅哥……”连发短信时候也不例外。第13页此人乃本班一位女同窗，有着高高个子和一双小眯眯眼，生平第一大爱好就是模仿福尔摩斯。她不但在考场作文中憧憬着美好侦探事业将来，平时说话中，开口闭口就是“本大侦探，本大侦探“，还剪了短短男生发型，逢人便说：我是天下最帅福尔摩斯二号!”第14页我终于又一次看到了一种年轻中国人超出了我，也超出了你，值得骄傲是你亲自培养了超出自己学生。美国遗传学界摩尔根，中国遗传学界谭可珍第15页语言与内心、品质相结合第16页一看见他站在台上指挥，我就情不自禁地笑了起来，他实在是太胖了，是我所见过为数不多胖人之一，指挥起来，肚子上肉就开始伴随节奏摇晃着，好似一种运动大企鹅。假如出现错误，就开始一遍遍地用手捋领巾。领巾捋得比一般人都长，或者身体前倾手对齐，做出拜佛样子，很可爱。也就是由于他可爱，我们很快就成了好朋友。第17页一日，吾写作业，兴正浓，忽有一阵哭声飘入耳中。吾环顾四周，见某某双臂蒙眼，头随哭声有节奏震动着。吾心想：她做甚，何以泣也？不禁走去细看。突然，她落臂，嘴角微扬，脸有欢喜之神色。吾满脸疑惑，方入神，不觉大惊失色。又一日。课上。师讲一笑话，此时，那声音再次萦绕在教室上空。吾环顾，见某某“泣”之，不觉呀然一惊，神定，想：世间竟有这等怪事。某某之笑声，乃四班一绝，知者为笑，不知者为哭，其震撼力非同小可。第18页动作与内心、神态相结合他态度和善，不过那次课间是个例外。那次课间，一位同窗从老师办公室抱回一摞作业本放在讲桌上。有些同窗就开始翻找自己作业并拿到座位上。身为“某官职”他见状，走上讲台，和颜悦色告诉大家把作业本放回去，成果没人听。他便一手按住剩下作业本，如火山爆发般呼啸：“都把作业本放回去，老师不让发！”这声如巨