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文档简介
歌曲欣赏1.读书郎的心情是怎样的?学习是一件很快乐的事情。乐观、向上,不怕困难的心情。2.这告诉我们一个什么道理?中华路中学政治教研组授课人:王进军享受学习人教版思想品德七年级上册第二课第二框学习目标1.
懂得学习是一个苦乐交织的的过程,体会到享有学习的机会和权利本身就是一种快乐;
2.
体验到学习苦中有乐,领会学习带来的快乐,从而能够喜欢学习;
3.激发大家强烈的求知欲和学习的热情,对学习充满兴趣,树立终身学习的意识。各抒己见:学习是苦还是乐?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香头悬粱”、“锥刺骨”的典故
。苦
宋代思想家、教育家朱熹在他的名作《四时读书乐》中写道,春天“读书之乐乐如何,绿满窗前草不锄”,夏季“读书之乐乐无穷,摇琴一曲来熏风”,秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”,冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。字里行间流露出学习的无穷乐趣和他对读书的浓厚兴趣。乐一、学习中的苦与乐总:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。乐:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
当我们在讨论着学习的乐与苦时,你是否知道还有很多同学根本就没有上学的机会?伊拉克战争时,流离失所的孩子们。战争替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童.贫穷中国的失学儿童中国贫困山区的小学
这些孩子不能像我们一样去上学,比起他们,你认为你幸福吗?为什么?
享有学习的权利和机会也是令人快乐的,失去则是令人遗憾的。记者到一个农村采访了一个放羊娃。记者:放羊是为了什么,放羊娃:挣钱。记者:挣钱为了什么?放羊娃:娶媳妇。记者:娶媳妇干什么?放羊娃:生娃。记者:生娃干啥?放羊娃:放羊·············国家为了保证少年儿童的受教育权,制定了一部什么法律?三个苹果改变了世界三个苹果改变了世界,其中一个苹果砸在了牛顿的头上,他发现了万有引力定律,其实,在我们的生活中还有很多有趣的现象和问题,需要我们不断地思考和探索。二、探索世界的奥妙蝙蝠视力低,却常常夜间活动,这是为什么?知识比拼:在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米,共用了230万块巨石。恐龙是怎样灭绝的?探索与感受说说你是通过哪些途径和方法获得这些知识的?如果不学习,你会知道这些答案吗?
在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断的努力学习,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。学习的意义:
1、孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”这句话告诉我们的是()A、要认真学习
B、要享受学习
C、学习中只有乐没有苦
D、要学会学习
当堂达标B
2、小林总是抱怨:上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时候高,学习真是太苦了。要使小林改变这种态度,小林应该认识到(
)
①学习是一个探究和发现的过程
②通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐③学习本来就是这个样子
④享受学习的机会本身就是一种快乐
A、①②③B、①②④
C、②③④
D、①③④B3、《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明()A.学习是我们享有的权利和机会B.学习是法律规定的义务C.学习是失学者的一种快乐D.学习是个人自愿的,不应该加以强迫A4.不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。该寓意告诉我们(
)
A
要知道天有多高,就必须登上高山去测量B
要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去勘测
C
要取得好的学习成绩,就必须实践,探索世界的奥秘
D
以上都是正确的C通过今天的学习,大家对享受学
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