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文档简介
走进基因检测技术高一年级—广州市高中科技实践教材—第三单元活动目标
价值体认:了解基因检测的定义、起源和发展等相关知识,激发学生热爱科学的兴趣。
责任担当:在探究学习过程中,深入了解与基因检测技术相关科技,增强社会责任感。
问题解决:运用多种方法解决遇到的问题,提升发现问题、解决问题的能力。
创意物化:在完成探究学习任务的基础上,发展创新意识,能结合生活实际创造性地深入探究基因检测技术。
图片来源于网络1.什么是基因检测技术?
2.我想知道基因检测技术从诞生到现在经过了怎样的发展过程?
3.基因检测技术的原理和特点有哪些?
4.基因检测技术在生活中有哪些临床应用?
基因检测是通过分子生物学和分子遗传学的手段,检测出DNA分子结构水平或蛋白表达水平是否异常,分析各种疾病预警基因的情况。基因检测的起源和发展图片来源于网络图片来源于网络沃森克里克
发现了DNA分子的双螺旋结构,开启了分子生物学的大门,奠定了基因技术的基础。图片来源于网络弗雷德里克
发明了“双脱氧链终止法”DNA测序技术(Sanger法),也就是后来被称为“桑格测序”的技术。人类获得了窥探生命本质的能力,并以此为开端真正步入了基因组学时代。“人类基因组计划”发展历程图片来源于网络基因测序技术原理和特点图片来源于网络四代测序技术的比较图片来源于网络1.目标
第一代、第二代和第三代基因检测技术大多数都是针对单一基因或少量基因的检测。而第四代基因检测技术则可以同时检测整个基因组,发掘出更多的个体遗传信息。2.分辨率
第一代基因检测技术的分辨率较低,只能检测到较长的DNA序列;第二代和第三代基因检测技术的分辨率相对较高,可以检测到更短的DNA序列;第四代基因检测技术的分辨率更高,可以检测到更短的DNA片段,并且在数据质量和准确度方面也有显著提升。3.数据处理
第一代和第二代基因检测技术的数据处理速度较慢,需要消耗大量时间和人力;第三代基因检测技术的数据处理速度有所提升,但由于其数据规模较大,仍然需要巨大的计算资源;而第四代基因检测技术则采用了更先进的数据处理方法,可以在较短的时间内完成海量数据的处理和分析。4.应用范围
第一、二代基因检测技术主要应用于单基因遗传病等少数人群的筛查;第三代基因检测技术逐渐扩大了适用范围,可以应用于个体基因组测序、癌症基因检测等方面;而第四代基因检测技术则具有更广泛的应用前景,在医学、生态环境、农业等多个领域都有潜在的应用价值。基因检测技术的临床应用图片来源于网络1.无创产前DNA检测
无创产前DNA检测,仅需采取孕妇静脉血即可,它利用NGS测序技术对母体外周血浆中的游离DNA片段(包含胎儿游离DNA片段)进行测序,并将测序结果进行生物信息分析,从中得到胎儿的遗传信息。图片来源于网络基因检测和个体化精准医疗图片来源于网络2.单基因遗传病
指由于单个基因的突变而引起的遗传病,其突变既可来自父母,也可来源于自身,都有遗传给下一代的可能。图片来源于网络红绿色盲
我们身边有一位同学想参加美术高考,但他从出生就是一名红绿色盲患者,他的父母均不是色盲患者,为什么会这样?图片来源于网络父亲:正常男性
母亲:色盲基因携带者父母的基因父亲XBY母亲XBXb生殖细胞的基因XBYXBXb受精卵的基因XBXBXBXbXBYXbY后代形状正常女性色盲携带者正常男性色盲患者3.肿瘤个体化诊疗
目前,基因检测在肿瘤早期筛查、诊断、用药、复发检测等各个环节也发挥着重要作用。图片来源于网络2016年3月2015年国家“精准医疗”“中国十万人基因组计划”国家发改委《“十三五”生物产业发展规划》国家“十三五”规划纲要全文发布基因检测技术被列入“新型健康技术惠民工程”。2023年7月2017年1月图片来源于网络1.基因检测技术的定义。2.基因检测的起源和发展。课堂小结4.基因检测技术的临床应用。3.基因测序技术原理和特点。
课后实践
1.开展问卷调查,了解市民对基因检测技术的认知情况;2.到专业机构进行实地考察,了解基因检测的前沿技术。(以上课后实践可二选一。温馨提示,请同学们在参与实践的过程中要注意安全。)
同学们,再见!走进基因检测技术答疑环节高一年级—广州市高中科技实践教材—第三单元问题1
老师,我在查阅资料的过程,关注到现在社会上有这样一个观点:基因检测是一把“双刃剑”。我该怎样辩证看待这个观点?优势弊端早期筛查精度不足
个体化医疗
道德伦理问题遗传咨询
心理刺激科学研究问题2
老师,我想从事与基因检测技术相关的工作,应该如何做好相关的职业生涯规划?图片来源于网络2016年3月2015年国家“精准医疗”“中国十万人基因组计划”国家发改委《“十三五”生物产业发展规划》国家“十三五”规划纲要全文发布基因检测技术被列入“新型健康技术惠民工程”。2023年7月2017年1月
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