人教版高中数学选择性必修第二册4.2等差数列的概念(第1课时) 分层作业(含解析)_第1页
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第第页人教版高中数学选择性必修第二册4.2等差数列的概念(第1课时)分层作业(含解析)人教版高中数学选择性必修第二册等差数列的概念(第1课时)分层作业(原卷版)

(60分钟100分)

知识点1等差数列及等差中项的概念

1.(5分)已知在△ABC中,三个内角A,B,C成等差数列,则B等于()

A.30°B.60°

C.90°D.120°

2.(5分)已知等差数列的前4项分别是a,x,b,2x,则等于()

A.B.

C.D.

知识点2等差数列的通项公式

3.(5分)已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是()

A.15B.30

C.31D.64

4.(5分)在等差数列{an}中,已知a1=,a4+a5=,ak=33,则k=()

A.50B.49

C.48D.47

5.(5分)在等差数列{an}中,a1=8,a5=2,若在相邻两项之间各插入一个数,使之成等差数列,则新等差数列的公差为()

A.B.-

C.-D.-1

6.(5分)已知等差数列{an}中,a3+a8=22,a6=7,则a4等于()

A.15B.23

C.7D.29

7.(5分)已知数列{an},a3=2,a7=1,若为等差数列,则a11=()

A.B.

C.1D.2

8.(5分)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知A,B,C,D,E五人分5钱,A,B两人所得与C,D,E三人所得相同,且A,B,C,D,E每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱.”(“钱”是古代的一种重量单位)在这个问题中,E所得为()

A.钱B.钱

C.钱D.钱

9.(5分)在数列{an}中,a1=3,an+1=,则a4=()

A.B.1

C.D.

10.(5分)已知数列{an}满足an+1-an=2,a1=-5,则|a1|+|a2|+…+|a6|=()

A.9B.15

C.18D.30

11.(5分)若等差数列{an}的首项为70,公差为-9,则这个数列中绝对值最小的一项为()

A.a8B.a9

C.a10D.a11

12.(5分)已知在等差数列{an}中,a1=-1,公差d=2,an-1=15,则n的值为()

A.7B.8

C.9D.10

13.(5分)等差数列{an}中,已知a2=2,a5=8,则a9=()

A.8B.12

C.16D.24

14.(5分)已知数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,-=1(n≥2,n∈N*),则a1024=()

A.B.

C.D.

15.(5分)已知{an}是公差为d的等差数列,若3a6=a3+a4+a5+12,则d=________.

16.(5分)若a,x1,x2,x3,b与a,y1,y2,y3,y4,y5,b均为等差数列,则=________.

17.(10分)在等差数列{an}中,已知a4=70,a21=-100.

(1)求首项a1与公差d,并写出通项公式;

(2)数列{an}中有多少项属于区间[-18,18]

18.(10分)在数列{an}中,a1=1,3anan-1+an-an-1=0(n≥2,n∈N*).

(1)求证:数列是等差数列;

(2)求数列{an}的通项公式.

人教版高中数学选择性必修第二册等差数列的概念(第1课时)分层作业(解析版)

(60分钟100分)

知识点1等差数列及等差中项的概念

1.(5分)已知在△ABC中,三个内角A,B,C成等差数列,则B等于()

A.30°B.60°

C.90°D.120°

B解析:∵A,B,C成等差数列,

∴A+C=2B.又A+B+C=180°,∴B=60°.

2.(5分)已知等差数列的前4项分别是a,x,b,2x,则等于()

A.B.

C.D.

C解析:∵∴

∴=.

知识点2等差数列的通项公式

3.(5分)已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是()

A.15B.30

C.31D.64

A解析:数列{an}的首项为a1,设公差为d,则有

解得

故a12=a1+11d=15.

4.(5分)在等差数列{an}中,已知a1=,a4+a5=,ak=33,则k=()

A.50B.49

C.48D.47

A解析:∵a4+a5=2a1+7d=+7d=,∴d=.

∴ak=a1+(k-1)·d=+(k-1)×=k-=33.∴k=50.

5.(5分)在等差数列{an}中,a1=8,a5=2,若在相邻两项之间各插入一个数,使之成等差数列,则新等差数列的公差为()

A.B.-

C.-D.-1

B解析:新等差数列中,首项为8,第9项为2.

∴新公差d′===-.

6.(5分)已知等差数列{an}中,a3+a8=22,a6=7,则a4等于()

A.15B.23

C.7D.29

B解析:∵a3+a8=2a1+9d=22,a6=a1+5d=7,

∴a1=47,d=-8,∴a4=a1+3d=23.

知识点3等差数列的判定与证明

7.(5分)已知数列{an},a3=2,a7=1,若为等差数列,则a11=()

A.B.

C.1D.2

A解析:设的公差为d.

∵=,=,∴4d=-=,

∴d=,∴=+8×=,∴a11=.

8.(5分)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知A,B,C,D,E五人分5钱,A,B两人所得与C,D,E三人所得相同,且A,B,C,D,E每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱.”(“钱”是古代的一种重量单位)在这个问题中,E所得为()

A.钱B.钱

C.钱D.钱

A解析:由题意,设A所得为a-4d,B所得为a-3d,C所得为a-2d,D所得为a-d,E所得为a,则解得a=,故E所得为钱.

9.(5分)在数列{an}中,a1=3,an+1=,则a4=()

A.B.1

C.D.

A解析:依题意得==+,-=,故数列是以=为首项,为公差的等差数列,则=+=,an=,所以a4=.

10.(5分)已知数列{an}满足an+1-an=2,a1=-5,则|a1|+|a2|+…+|a6|=()

A.9B.15

C.18D.30

C解析:由an+1-an=2可得数列{an}是等差数列,公差d=2.又a1=-5,所以an=2n-7,所以|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|+|a6|=5+3+1+1+3+5=18.

11.(5分)若等差数列{an}的首项为70,公差为-9,则这个数列中绝对值最小的一项为()

A.a8B.a9

C.a10D.a11

B解析:an=a1+(n-1)d=70+(n-1)×(-9)=79-9n,

∴a8=7,a9=-2,a10=-11,故绝对值最小的一项为a9.

12.(5分)已知在等差数列{an}中,a1=-1,公差d=2,an-1=15,则n的值为()

A.7B.8

C.9D.10

D解析:an-1=a1+(n-2)d=-1+2(n-2)=2n-5=15,∴n=10.

13.(5分)等差数列{an}中,已知a2=2,a5=8,则a9=()

A.8B.12

C.16D.24

C解析:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,

则由a2=2,a5=8,得解得

所以a9=a1+8d=16.故选C.

14.(5分)已知数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,-=1(n≥2,n∈N*),则a1024=()

A.B.

C.D.

D解析:∵数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,-=1(n≥2,n∈N*),

∴数列是等差数列,公差为1,首项为1.

∴=1+(n-1)=n,解得an=.

∴a1024==.故选D.

15.(5分)已知{an}是公差为d的等差数列,若3a6=a3+a4+a5+12,则d=________.

2解析:∵3a6=a3+a4+a5+12=3a4+12,

∴a6-a4=4,即2d=4,∴d=2.

16.(5分)若a,x1,x2,x3,b与a,y1,y2,y3,y4,y5,b均为等差数列,则=________.

解析:设两等差数列的公差分别为d1,d2,

则有b-a=4d1=6d2,∴d1=d2.

∴===.

17.(10分)在等差数列{an}中,已知a4=70,a21=-100.

(1)求首项a1与公差d,并写出通项公式;

(2)数列{an}中有多少项属于区间[-18,18]

解:(1)∵

∴an=a1+(n-1)d=100+(n-1)×(-10)=-10n+110.

(2)令-18≤an≤18,即-18≤-10n+110≤18,

得9.2≤n≤12.8.∵n∈N*,∴n=10,11,12

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