疫情期间开学班主任管理计划范文

疫情期间小学班主任班级管理计划随着疫情的好转，我们度过了史上最长了0春理特拟。：一、疫情防控相关工作。1、积极配合学校，做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作，对晨午检情况及时上报。2、上好疫情结束返校后的第一节班会。首先确立生命安全教育活动班会主题。生命教育要教育学生认识生命、尊重生命，疫情防控等方面。3、做好班级环境卫生工作。学校开学后，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全方位治理班级环境卫生条件，推进教室、走廊、楼道等区域环境卫生改善，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为学生创造卫生、整洁、健康、文明的班级环境。二、班级教育教学管理相关工作。(一)、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格,以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集休主义和爱国主义教育，展示现代实验学校学生新形象，树立良好的班风，形成肉好的学习氛围，为创建优秀班级而努!二)工作思路、搞好日常管理工作，组织和建立班集体(1训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遭章守纪。(2训练学生的集体意识参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强效果好。(3建立正常的卫生值日制度实现班级卫生人人有事干事事有人管培养学生良好的劳动习惯。(4培养团结协作的优秀小干部群体(每月至少进行一次队干部培训),3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、发，。6、校解。7经教。三.班级活动安排：1加强安金和新冠肺炎病毒疫情防控教育，上好开学第一课，抓好学生常规，早日进入正常秩序。配合支持学校做好疫情防控工作。2平时继续抓好常规教育，进行常规训练。3五一劳动节对学生进行爱劳动教育，主题活动“为妈妈做一件事二4.经常对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。5继续抓好纪律和学习目的教育。进行爱国主义运动，纪念为国献身的革命者。教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。6制定复习计划，鼓励学生努力学习。7加强安全教育，做好放假前的准备工作。疫情期间小学班主任班级管理计划本学期我担任三年级的班主任工作和三年级语文教学工作时主要做了下面几方面的工作：一、深入学生、亲近、了解学生深，。个都，班。学，。我，。二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础而良好习惯的养成必须从学生思想认识的加强上来落实因此在本学期的班主任工作开展过程中我从学生的思想教育入手重点培养学生各方面的良好习惯。惯高，，对课，觉。校、。识，助;习况;在能油!认，，。三、做好家校工作要明那，。能。一响。真颗"心"。避。小学班主任特别是一年级的班主任是一个复合性角色当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺认。展，对等在x。一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课一两天说说就行的它必须贯穿在整个管理过程中于是我制定出详细的班规要求学生对照执行使学生做到有规可循有章可依由于低年级学生自觉性和自控力都比较差避免不了会出现这样或那样的错误因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作不能操之过急。于是我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理动之以情导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱，亲近学生爱是教师职业道德的核心一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学关收爱!”三、具体要求，指导到位心理学研究表明儿童对事物的认知是整体性的能熟知轮廓但不注重细节。我认为首先要蹲下来以孩子的视角观察事物用孩子能听懂的话和他们的。四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。为，做，就能。五、及时表扬，延迟批评德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上对此尽可能委婉地提醒一下就够了最重要的是要在学生身上激发出对自上，因，验我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验又给予其改正和返回的机会之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。六、抓住优点，激励成长每个学生都有潜力能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的当老师的都知道在每个