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第第页【解析】浙江省新目标版初中英语七年级上学期期末模拟试卷(2)登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

浙江省新目标版初中英语七年级上学期期末模拟试卷(2)

一、阅读理解

1.阅读理解

TomisanEnglish

boy.Heistwelve.Hehasasister.HernameisSusan.Sheisthirteen.They

arestudentsatNo.5MiddleSchool.Theyarereallybusythisterm.Novemberis

agreatmonthforthem.Theyhavesomeinterestingthingstodo.Nowlet'slook

atthesethings.

NameClassDate(日期)Thingstodo

TomSixNovember3rdhaveanEnglish

test

November12thbuyasweaterfor

Bill

November15thgotoBill's

birthdayparty

SusanThreeNovember9thhaveatennis

gamewithKate

November17thbuybooksinthe

bookstore

(1)WhoisinClassThree

A.Tom.B.Bill.C.Susan.D.Kate.

(2)WhenisBill'sbirthday

A.OnNovember3rd.B.OnNovember9th.

C.OnNovember12th.D.OnNovember15th.

(3)HowoldisTom

A.Fourteen.B.Thirteen.C.Twelve.D.Eleven.

(4)WherecanwemeetSusanonNovember17th

A.Intheclothesstore.B.Inthebookstore.

C.AtLost&.Found.D.Atabirthdayparty.

(5)Wecanknowthat_______.

A.TomandSusanareinthesameschool

B.SusanhasanEnglishtestinNovember

C.BillbuysanicesweaterforSusan

D.KatelikesplayingtenniswithTom

2.阅读理解

Dear

Peter,

Thankyouforyourletter.TodayIgoto

Mr.Smith'sClothesStorewithmymother.Youcanbuyshits,trousers,shorts

andsoon(等等)inthestore.IthaslotsofT-shirts

forboysandgirls.Someofthemareniceandcheap.IalwayswearsizeS

becauseI'mshortandslim.Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.

Theyarered,greenandwhite.ImeetmyChineseteacher,MissZhanginthe

store.SheisMr.Smith'sfriend.Withherhelp,mymotherbuysapurpleT-shirt

andaredskirtforonly50yuan.Sheisveryhappy.

Yours,

Julia

(1)JuliagoestoMr.Smith'sClothesStorewithher_______.

A.fatherB.motherC.brotherD.friend

(2)Theunderlinedword"slim"means"_______"inChinese.

A.健康的B.强壮的C.肥胖的D.苗条的

(3)Julialikes_______verymuch.

A.skirtsB.T-shirtsC.trousersD.shorts

(4)_______isMr.Smith'sfriend.

A.PeterB.Julia

C.MissZhangD.Julia'smother

(5)WhichoneisNOTtrue

A.ThestorehaslotsofT-shirtsforboysandgirls.

B.Theskirtsinthestoreareinred,brownandwhite.

C.MissZhangisJulia'sChineseteacher.

D.Julia'smotherbuysaT-shirtandaskirtforonlyfiftyyuan.

3.阅读理解

LiTingisaChinesegirl.Sheisfourteenyears

old,andsheisinNo.8MiddleSchool.From(从始)MondaytoThursday(周四),shehasseven

classesaday.OnFriday,sheonlyhassixclasses.Herfavoritesubjectis

English,becauseshethinksit'sinterestinganduseful(有用的).ButherfavoriteteacherisnotherEnglishteacher.Mr.Leeis

herfavoriteteacher.Heteacheshistoryintheschool.Heis24andhelooks

cool(酷的).Hisclassesarefunandheiswelcomeinthe

school.

LiTingisfreeonSaturdayandSunday.She

alwaysplayspingpongwithherfriendsonSunday.Whatdoesshedoon

SaturdayShemustfinishherhomeworkforsure!

(1)HowoldisLiTing

A.8.B.12.C.14.D.16.

(2)LiTingstudiesatschoolfor________daysaweek.

A.fourB.fiveC.sixD.seven

(3)LiTing'sfavoritesubjectis________.

A.EnglishB.mathC.historyD.art

(4)Mr.Leeisateacher.

A.musicB.ChineseC.mathD.history

(5)LiTingalwayswith________herfriendsonSunday.

A.playssportsB.watchesTVC.buysclothesD.cooks

4.根据短文内容,选择正确答案。

TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.Mr.GreenlikesMaryandwantstobuyanewdressforher.ButMarydoesn'tlikeit.Shelikessomethingtoeat,soherfatherbuystwokilosofapplesforher.Maryalsowantstobuysomepicturebooksandpencils.Therearemanythingsandmanypeopleintheshop.Theyaremenandwomen,oldandyoung.Theyallwanttobuysomethingthere.Thepeopleintheshopareveryfriendly(友好的).

(1)Itis________.

A.SaturdayB.MondayC.FridayD.Sunday

(2)Maryand________areintheshop.

A.Mrs.GreenB.hisfatherC.herfatherD.hermother

(3)Mary'sfatherwantstobuy________forher.

A.anewdressB.newshoes

C.picturesD.coloredpencils

(4)Marylikestobuy________.

A.anewdressB.coloredbooks

C.picturebooksandpencilsD.somethingtodrink

(5)Thepeopleintheshoparevery________.

A.youngB.friendlyC.oldD.beautiful

二、任务型阅读

5.请从A~E选项中选出与各个情景相符合的选项。

A.

John'seatinghabitsB.

MynewfriendFrankC.

Anintroduction(介绍)ofJim'sfamilyphotoD.

Cindy'sbedroomE.

Kate'shobby(爱好)—buyingclothes

⑴Kateis9.

Shelikesbeautifulclothesverymuch.Sheoftengoestotheclothesstoreto

buysomenewclothesforherself(她自己).

⑵Johnisa

middleschoolstudent.Helikeseatingfruitandvegetablesverymuch,soheis

healthy.

⑶Thisis

Jim'sfamilyphoto.Themaninblueishisfather.Heisateacher.Thewoman

inyellowishismother.ThebabyinthephotoisJim.

⑷Frankismy

newfriend.Helikesplayingbasketballverymuchandhehasfivebasketballs

athome,Heplaysitverywellandoftenplaysitwithhisclassmatesafter

schooleveryday.

⑸Look!This

isCindy'sbedroom.It'sveryclean.Thereisanicebedintheroom.Thereis

adrawer(抽屉)init,too.TheTVisonthedesk.

三、完形填空

6.完形填空

IamBen.It's

December22nd.Itismyfourteenth(1).Abirthdaypartyisat

myhome.Some(2)myfriendscometotheparty.My(3)cooks

(烹饪)

somefoodfortheparty.Shecookswell.Judy(4)with

mysisterTinainherroom.Jenny(5)Nancyhelpclean(打扫)thetable.Bob(6)tennisgamesonTV.(7)is

TimHeisinhisroom.

Iget

manygiftsattheparty.Jennygives(给)meaCD.Bob(8)a

birthdaycardforme.Timbuysamodelplaneforme.Judy'sgiftisabook.My

parentsgive(9)acomputer.Icanlearn(学习)Englishonthecomputer.Iamvery(10).

Wehavechicken,vegetables

andfruitforlunch.Afterlunch,weplaygamesforalongtime.Wereallyhave

agoodtimeattheparty.

(1)A.partyB.birthdayC.testD.festival

(2)A.inB.onC.ofD.at

(3)A.parentsB.fatherC.motherD.brother

(4)A.playsB.needsC.sellsD.wants

(5)A.butB.afterC.soD.and

(6)A.watchesB.helpsC.seesD.finds

(7)A.WhenB.WhereC.WhatD.Who

(8)A.hasB.saysC.buysD.calls

(9)A.meB.mineC.usD.my

(10)A.welcomeB.happyC.tidyD.busy

四、语法填空

7.(she)birthdayisonJuly18th.

8.Their(birthday)areinOctoberandDecember.

9.Theskirtson(sell)areatverygoodprices.

10.Lindahasgood(eat)habits.

11.Ihavesome(chicken)forlunch.

12.Wefind(they)intheschoollibrary.

13.

Look!Yourclothes(be)onthesofa.

14.

Tom(need)somebooks.

15.

Iliketodrinksome(juice).

16.Shelikes(watch)TVverymuch.

五、单词拼写(词汇运用)

17.根据短文内容及首字母提示补全短文

Hello!I'mAnna,I'mastudentofNo.1MiddleSchool.TodayisF.I'mveryb.Ihavefourlessonsinthemorning.At8:00Ihavemath.Ithinkitisd,butmybrothersaysitiseasyandu.At9:00Ihavescience.IlikeitbecauseitisibutTinathinksit'sb.At10:00Ihavehistory.AfterthatIhaveP.E.at11:00.Lunchisf12:00to1:00.AfterthatIhaveChinese.It'smyfsubject.Myclassesfat1:50,butafterthatIhaveamusiclforanhour.It'sreallyrelaxing.

六、书面表达

18.假设你是Tom,请根据下面表格中的内容写一篇英语短文,介绍你的饮食情况。

喜爱的食物水果、蔬菜、汉堡包

早餐鸡蛋、汉堡包、橙子

午餐汉堡包、香蕉、冰激凌

晚餐鸡肉、西红柿、苹果

要求:1)内容应包括表格中的所有信息;

2)60词左右。

答案解析部分

1.【答案】(1)C

(2)D

(3)C

(4)B

(5)A

【知识点】日常生活类;说明文

【解析】【分析】文章大意:本文主要讲述了汤姆和他的姐姐是第五中学的学生以及他们11月份要做的事情。

(1)细节理解题,根据表格中Susan那一栏中的class,可知她在三班,故选C。

(2)细节理解题,根据表格中Tom那一栏的第三行,可知11月15日要去参加Bill的生日聚会,故选D。

(3)细节理解题,根据文章中第一第二句TomisanEnglishboy.Heistwelve.可知Tom12岁了,故选C。

(4)细节理解题,根据表格中Susan那一栏的第二行,可知11月17日Susan要去书店买书,所以11月7日我们可以在书店遇到Susan,故选B。

(5)细节理解题,根据文中TheyarestudentsatNo.5MiddleSchool.可知他们都在第五中学,同一所学校,故选A。

【点评】考查阅读理解。本文主要涉及细节理解题,这种题型要在文章中找到答案的依据。

2.【答案】(1)B

(2)D

(3)A

(4)C

(5)B

【知识点】日常生活类;记叙文

【解析】【分析】文章大意:Julia写信告诉Peter她与妈妈在史密斯服装店购物的经过。

(1)细节理解题。根据文中语句TodayIgotoMr.Smith'sClothesStorewithmymother.提示可知Julia与妈妈去史密斯服装店,故选B。

(2)词义理解推断题。根据文中语句IalwayswearsizeSbecauseI'mshortandslim提示可知因我又瘦又矮,所以穿小号的衣服,slim,表示瘦的,苗条的,故选D。

(3)细节理解题。根据文中语句Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.提示可知Julia喜欢裙子,故选A。

(4)细节理解题。根据文中语句ImeetmyChineseteacher,MissZhanginthestore.SheisMr.Smith'sfriend.提示可知张老师是史密斯的朋友,故选C。

(5)理解判断题。根据文中语句Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.Theyarered,greenandwhite.提示可知Smith服装店的裙子有红色的,绿色的以及白色的,没有棕色的,选项B描述错误,故选B。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题与推断题,细节题要注意从文中寻找答案;推断题需要联系上下文,推断出需要的信息。

3.【答案】(1)C

(2)B

(3)A

(4)D

(5)A

【知识点】日常生活类

【解析】【分析】本文主要介绍了中国女孩李婷的学习生活。

(1)细节理解题。根据Sheisfourteenyearsold,可知她十四岁,故选C。

(2)细节理解题。根据FromMondaytoThursday,shehassevenclassesaday.OnFriday,sheonlyhassixclasses,从周一到周四,她每天有七节课,在周五只有六节课。可知周一到周五都在学校学习,共五天,故选B。

(3)细节理解题。根据HerfavoritesubjectisEnglish,可知她最喜欢的科目是英语,故选A。

(4)细节理解题。根据Mr.Leeisherfavoriteteacher.Heteacheshistoryintheschool,李老师是她最喜欢的老师,他在学校教历史,可知李老师是历史老师,故选D。

(5)细节理解题。根据ShealwaysplayspingpongwithherfriendsonSunday,她在星期天总是和朋友打乒乓球,打乒乓球属于做运动,故选A。

【点评】考查阅读理解,注意根据题目要求,去文章找相应的信息。

4.【答案】(1)D

(2)B

(3)A

(4)C

(5)B

【知识点】日常生活类

【解析】【分析】短文大意:这篇短文讲的是格林先生和他的孩子在商店买东西的情景。

(1)细节理解题。根据TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.今天是星期日,格林先生和他的孩子玛丽,在一家大商店。可知今天是星期日。故选D。

(2)细节理解题。根据TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.可知格林先生是玛丽的父亲。故选B。

(3)细节理解题。根据Mr.GreenlikesMaryandwantstobuyanewdressforher.格林先生喜欢玛丽,想要给她买一件裙子。可知他父亲想为玛丽买一件裙子。故选A。

(4)细节理解题。根据Maryalsowantstobuysomepicturebooksandpencils.玛丽还想买一些图画书和铅笔。可知她想买图画书和铅笔。故选C。

(5)细节理解题。根据Thepeopleintheshopareveryfriendly(友好的).可知商店里的人们是很优惠的。故选B。

【点评】此题考查阅读理解。细读题目,抓住要点。对整篇短文内容有了一定的了解后,要马上看短文后的问题,带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围,并注意所查找信息的特点,在文章中找到答案。

5.【答案】E;A;C;B;D

【知识点】任务型阅读

【解析】【分析】A.John'seatinghabits约翰的饮食习惯。

B.MynewfriendFrank我的新朋友弗兰克。

C.Anintroduction(介绍)ofJim'sfamilyphoto.吉姆家庭照片介绍。

D.Cindy'sbedroom辛迪的卧室。

E.Kate'shobby(爱好)—buyingclothes凯特的爱好——买衣服。

(1)由文中语句Sheoftengoestotheclothesstoretobuysomenewclothesforherself可知,Kate喜欢买衣服,故选E。

(2)由文中语句Helikeseatingfruitandvegetablesverymuch,提示可知,此段主要介绍了John的饮食习惯,故选A。

(3)由语句ThisisJim'sfamilyphoto.可知,此段主要介绍了Jim的全家福,故选C。

(4)由语句Frankismynewfriend.Helikesplayingbasketballverymuchandhehasfive…提示可知,此段主要介绍了Frank,故选B。

(5)由语句Look!ThisisCindy'sbedroom.可知,此部分主要介绍了Cindy的卧室,故选D。

【点评】首先阅读5个选项,了解大致的意思,再通读全文,通过上下文,分析与文章上下文匹配的选项。

6.【答案】(1)B;(2)C;(3)C;(4)A;(5)D;(6)A;(7)B;(8)C;(9)A;(10)B

【知识点】日常生活类;记叙文

【解析】【分析】句意:这篇短文主要介绍了Ben过十四岁生日的情形,他收到了很多礼物,大家在聚会上玩得非常开心。

(1)句意:今天是我的十四岁生日。A.party聚会;B.birthday生日;C.test测试;D.festival节日,根据后面Abirthdaypartyisatmyhome.可知这里指”十四岁生日“,故答案为B。

(2)句意:我的一些朋友来参加聚会。A.in在,用在年代、季节、月份等前面;B.on用在星期、日期或某些节日前面;C.of……的,表示所属关系;D.at在,用于钟点前面,句子中someofmyfriends指的是“我的一些朋友”,故答案为C。

(3)句意:我妈妈为聚会做了些食物。A.parents父母亲;B.father父亲;C.mother母亲;D.brother兄弟;根据后面Shecookswell.可知:她做饭很好吃。“she”指代女性,结合选项,这里指“我的妈妈”故答案为C。

(4)句意:朱迪和我妹妹蒂娜在她的房间里玩。A.plays玩耍;B.needs需要;C.sells出售;D.wants想要,playwithsb.和某人一起玩耍,故答案为A。

(5)句意:珍妮和南希帮忙擦桌子。A.but但是,表示转折关系;B.after在……之后;C.so因此,表示结果关系;D.and和,表示并列关系,这里指“珍妮和南希”,故答案为D。

(6)句意:鲍勃在电视上看网球比赛。A.watches观看;B.helps帮助;C.sees看见;D.finds找到;固定词组watchtennisgamesonTV在电视上观看网球比赛,故答案为A。

(7)句意:蒂姆在哪里?他在他的房间里。A.When什么时候;B.Where哪里;C.What什么;D.Who谁;根据后面Heisinhisroom,可知这里询问“他在哪里?”,故答案为B。

(8)句意:鲍勃给我买了张生日卡。A.has有;B.says说;C.buys买;D.calls打电话;固定词组buysth.forsb.为某人买某物,故答案为C。

(9)句意:我父母给我一台电脑。A.me我,人称代词宾格;B.mine我的,名词性物主代词;C.us我们,人称代词宾格;D.my我的,形容词性物主代词;根据后面Icanlearn(学习)Englishonthecomputer.可知这里指“我父母给我一台电脑。”及物动词give,后接人称代词宾格作宾语,givesb.sth.给某人某物,故答案为A。

(10)句意:我很高兴。A.welcome受欢迎的;B.happy高兴的;C.tidy整洁的;D.busy繁忙的;根据前面可知我得到很多生日礼物,由此可以推断出,我很高兴。故答案为B。

【点评】考查完形填空,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

7.【答案】Her

【知识点】语法填空;形容词性物主代词

【解析】【分析】句意:她的生日是七月18日。birthday是名词,它前面要用形容词性的物主代词,she的形容词性的物主代词是her,在句首注意首字母大写,故填Her。

【点评】考查语法填空。掌握各种代词的形式。

8.【答案】birthdays

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意:他们的生日在十月和十二月。句子中动词are,主语要用名词复数,birthday生日,可数名词单数,其复数形式为birthdays,theirbirthdays他们的生日,故答案为birthdays。

【点评】考查名词复数,注意识记名词复数的用法。

9.【答案】sale

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意:出售的裙子价格非常好。onsale,供出售,固定短语。故填sale。

【点评】考查固定短语,注意固定搭配onsale的用法。

10.【答案】eating

【知识点】动名词;词性转化

【解析】【分析】句意:琳达有好的饮食习惯。形容词good修饰限定名词,eatinghabits,饮食习惯,固定搭配,故答案填eating。

【点评】考查动名词。掌握固定搭配eatinghabits饮食习惯。

11.【答案】chicken

【知识点】不可数名词

【解析】【分析】句意:我午餐吃一些鸡肉。some后跟可数名词复数或不可数名词;chicken,鸡肉,不可数名词,也可做小鸡,可数名词,根据句意可知是鸡肉,没有复数,故答案为chicken。

【点评】考查不可数名词。注意识记名词chicken的用法。

12.【答案】them

【知识点】宾格的人称代词

【解析】【分析】句意:我们在学校图书馆找到它们。find找到,是动词,后接人称代词,要用宾格形式,they的宾格形式为them,故填them。

【点评】考查人称代词的宾格。注意动词后接人称代词的宾格形式。

13.【答案】are

【知识点】系动词be

【解析】【分析】句意:看!你的衣服在沙发上。be存在,动词。由空格前的clothes是复数可知,这里的动词也要用复数形式,故答案为are。

【点评】考查动词的复数形式,注意根据主语来确定动词单复数形式。

14.【答案】needs

【知识点】第三人称单数

【解析】【分析】句意:Tom需要一些书。need,动词,需要;因Tom是第三人称单数,谓语动词也要用第三人称单数形式,故填needs。

【点评】考查动词need的基本用法。need作为实义动词有人称和数的变化。

15.【答案】juice

【知识点】不可数名词

【解析】【分析】句意:我喜欢喝一些果汁。juice果汁,不可数名词;根据句意和所给单词可知,故填juice。

【点评】考查不可数名词。注意juice为不可数名词。

16.【答案】watching

【知识点】动名词;固定搭配

【解析】【分析】句意:她非常喜欢看电视。watch观看,动词;likedoingsth.喜欢做某事,固定短语;所以此处需要动名词,根据所给单词可知,故填watching。

【点评】考查固定短语和动名词。注意固定短语likedoingsth.的用法。

17.【答案】Friday;busy;difficult;useful;interesting;boring;from;favorite;finish;lesson

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍了安娜周五一天的课程情况。

(1)句意:今天是周五。根据后文所述,讲述的是一天的课程情况,根据所给单词首字母可知,此处指的是周五,Friday周五,专有名词,首字母大写,故填Friday。

(2)句意:我非常忙。根据空前系动词可知,此处需要形容词作表语,根据后面所述一天的课程及所给单词首字母可知,此处指的是忙碌的,busy忙碌的,形容词,故填busy。

(3)句意:我认为它很难。根据空前系动词可知,此处需要形容词作表语;根据后面的转折butmybrothersaysitiseasy但我哥哥说这很容易,可知,此处指的是与容易相反的意思,所以此处指的是困难的,difficult困难的,形容词,故填difficult。

(4)句意:但我哥哥说这很容易和有用。根据and前面的形容词easy和所给单词首字母可知,此处需要形容词作表语,与easy并列的应该是有用的,useful有用的,形容词,此处用作并列表语,故填useful。

(5)句意:我喜欢它,因为它是有趣的。interesting有趣的,形容词,修饰物;interested感兴趣的,形容词,修饰人;此处it指代的是前句的science,为物,所以需要ing形容词作表语;根据Ilikeit和所给单词首字母可知,此处指的是有趣的,故填interesting。

(6)句意:但是蒂娜认为它是无聊的,根据空前系动词可知,此处需要形容词作表语,根据前句Ilikeitbecauseitisi5

我喜欢它,因为它是有趣的。和此处转折but可知,此处应该是与有趣的相反的意思,根据所给单词首字母可知,此处指的是无聊的boring,形容词,故填boring。

(7)句意:午饭从12点到1点。from…to…,从……到……,固定搭配;故填from。

(8)句意:这是我最喜欢的科目。根据空前形容词性物主代词和空后名词可知,此处需要形容词作定语,根据所给单词首字母可知,此处指的是最喜欢的,favorite最喜欢的,形容词,故填favorite。

(9)句意:我的课一点五十结束。根据句子结构可知,此处缺少谓语,需要动词,根据语境和所给单词首字母可知,此处指的是课结束,finish结束,动词,此处描述客观事实,所以用一般现在时,此处主语为名词复数,所以谓语动词用原形,故填finish。

(10)句意:但是之后我要上一个小时的音乐课。根据空前不定冠词a可知,此处需要可数名词单数;根据语境可知,本文介绍的是安娜的课程情况,所以此处指的是上音乐课,lesson课,可数名词,故填lesson。

【点评】考查单词拼写。首先跳过空格通读全文,了解文章大意,然后根据所给单词首字母,结合语境选择正确的词性和词形,注意语法,固定搭配和句型结构。

18.【答案】Hello,boysandgirls.MynameisTom,Ilikefruit,vegetablesandhamburgersverymuch.Ihavebreakfastathome.Ihaveanegg,ahamburgerandanorangeforbreakfast.Ihavelunchatschool.Ihaveahamburger,abananaandicecreamforlunch.Ihavechicken,tomatoesandapplesfordinnerathome.Ihopeallofyouarehealthyandhappy.

【知识点】提纲作文

【解析】【分析】这是一篇提纲作文。根据下面表格中的内容写一篇英语短文,介绍一下饮食情况,要求内容应包括表格中的所有信息,合理使用连接词,使得语句通顺,语意连贯,注意上下文的过渡要符合逻辑关系,符合英语表达习惯。本文主要使用第一人称单数,一般现在时。

【点评】这是一篇提纲作文。内容切题,意思连贯,表达清晰,完整,时态运用灵活准确,一些固定短语,如verymuch,havebreakfast,athome,forbreakfast等和句型结构Ilikefruit,vegetablesandhamburgersverymuch.Ihopeallofyouarehealthyandhappy.等的运用较为得体,使得文章更加流畅,自然。

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浙江省新目标版初中英语七年级上学期期末模拟试卷(2)

一、阅读理解

1.阅读理解

TomisanEnglish

boy.Heistwelve.Hehasasister.HernameisSusan.Sheisthirteen.They

arestudentsatNo.5MiddleSchool.Theyarereallybusythisterm.Novemberis

agreatmonthforthem.Theyhavesomeinterestingthingstodo.Nowlet'slook

atthesethings.

NameClassDate(日期)Thingstodo

TomSixNovember3rdhaveanEnglish

test

November12thbuyasweaterfor

Bill

November15thgotoBill's

birthdayparty

SusanThreeNovember9thhaveatennis

gamewithKate

November17thbuybooksinthe

bookstore

(1)WhoisinClassThree

A.Tom.B.Bill.C.Susan.D.Kate.

(2)WhenisBill'sbirthday

A.OnNovember3rd.B.OnNovember9th.

C.OnNovember12th.D.OnNovember15th.

(3)HowoldisTom

A.Fourteen.B.Thirteen.C.Twelve.D.Eleven.

(4)WherecanwemeetSusanonNovember17th

A.Intheclothesstore.B.Inthebookstore.

C.AtLost&.Found.D.Atabirthdayparty.

(5)Wecanknowthat_______.

A.TomandSusanareinthesameschool

B.SusanhasanEnglishtestinNovember

C.BillbuysanicesweaterforSusan

D.KatelikesplayingtenniswithTom

【答案】(1)C

(2)D

(3)C

(4)B

(5)A

【知识点】日常生活类;说明文

【解析】【分析】文章大意:本文主要讲述了汤姆和他的姐姐是第五中学的学生以及他们11月份要做的事情。

(1)细节理解题,根据表格中Susan那一栏中的class,可知她在三班,故选C。

(2)细节理解题,根据表格中Tom那一栏的第三行,可知11月15日要去参加Bill的生日聚会,故选D。

(3)细节理解题,根据文章中第一第二句TomisanEnglishboy.Heistwelve.可知Tom12岁了,故选C。

(4)细节理解题,根据表格中Susan那一栏的第二行,可知11月17日Susan要去书店买书,所以11月7日我们可以在书店遇到Susan,故选B。

(5)细节理解题,根据文中TheyarestudentsatNo.5MiddleSchool.可知他们都在第五中学,同一所学校,故选A。

【点评】考查阅读理解。本文主要涉及细节理解题,这种题型要在文章中找到答案的依据。

2.阅读理解

Dear

Peter,

Thankyouforyourletter.TodayIgoto

Mr.Smith'sClothesStorewithmymother.Youcanbuyshits,trousers,shorts

andsoon(等等)inthestore.IthaslotsofT-shirts

forboysandgirls.Someofthemareniceandcheap.IalwayswearsizeS

becauseI'mshortandslim.Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.

Theyarered,greenandwhite.ImeetmyChineseteacher,MissZhanginthe

store.SheisMr.Smith'sfriend.Withherhelp,mymotherbuysapurpleT-shirt

andaredskirtforonly50yuan.Sheisveryhappy.

Yours,

Julia

(1)JuliagoestoMr.Smith'sClothesStorewithher_______.

A.fatherB.motherC.brotherD.friend

(2)Theunderlinedword"slim"means"_______"inChinese.

A.健康的B.强壮的C.肥胖的D.苗条的

(3)Julialikes_______verymuch.

A.skirtsB.T-shirtsC.trousersD.shorts

(4)_______isMr.Smith'sfriend.

A.PeterB.Julia

C.MissZhangD.Julia'smother

(5)WhichoneisNOTtrue

A.ThestorehaslotsofT-shirtsforboysandgirls.

B.Theskirtsinthestoreareinred,brownandwhite.

C.MissZhangisJulia'sChineseteacher.

D.Julia'smotherbuysaT-shirtandaskirtforonlyfiftyyuan.

【答案】(1)B

(2)D

(3)A

(4)C

(5)B

【知识点】日常生活类;记叙文

【解析】【分析】文章大意:Julia写信告诉Peter她与妈妈在史密斯服装店购物的经过。

(1)细节理解题。根据文中语句TodayIgotoMr.Smith'sClothesStorewithmymother.提示可知Julia与妈妈去史密斯服装店,故选B。

(2)词义理解推断题。根据文中语句IalwayswearsizeSbecauseI'mshortandslim提示可知因我又瘦又矮,所以穿小号的衣服,slim,表示瘦的,苗条的,故选D。

(3)细节理解题。根据文中语句Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.提示可知Julia喜欢裙子,故选A。

(4)细节理解题。根据文中语句ImeetmyChineseteacher,MissZhanginthestore.SheisMr.Smith'sfriend.提示可知张老师是史密斯的朋友,故选C。

(5)理解判断题。根据文中语句Ialsoseesomeskirts.Ilikethemverymuch.Theyarered,greenandwhite.提示可知Smith服装店的裙子有红色的,绿色的以及白色的,没有棕色的,选项B描述错误,故选B。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题与推断题,细节题要注意从文中寻找答案;推断题需要联系上下文,推断出需要的信息。

3.阅读理解

LiTingisaChinesegirl.Sheisfourteenyears

old,andsheisinNo.8MiddleSchool.From(从始)MondaytoThursday(周四),shehasseven

classesaday.OnFriday,sheonlyhassixclasses.Herfavoritesubjectis

English,becauseshethinksit'sinterestinganduseful(有用的).ButherfavoriteteacherisnotherEnglishteacher.Mr.Leeis

herfavoriteteacher.Heteacheshistoryintheschool.Heis24andhelooks

cool(酷的).Hisclassesarefunandheiswelcomeinthe

school.

LiTingisfreeonSaturdayandSunday.She

alwaysplayspingpongwithherfriendsonSunday.Whatdoesshedoon

SaturdayShemustfinishherhomeworkforsure!

(1)HowoldisLiTing

A.8.B.12.C.14.D.16.

(2)LiTingstudiesatschoolfor________daysaweek.

A.fourB.fiveC.sixD.seven

(3)LiTing'sfavoritesubjectis________.

A.EnglishB.mathC.historyD.art

(4)Mr.Leeisateacher.

A.musicB.ChineseC.mathD.history

(5)LiTingalwayswith________herfriendsonSunday.

A.playssportsB.watchesTVC.buysclothesD.cooks

【答案】(1)C

(2)B

(3)A

(4)D

(5)A

【知识点】日常生活类

【解析】【分析】本文主要介绍了中国女孩李婷的学习生活。

(1)细节理解题。根据Sheisfourteenyearsold,可知她十四岁,故选C。

(2)细节理解题。根据FromMondaytoThursday,shehassevenclassesaday.OnFriday,sheonlyhassixclasses,从周一到周四,她每天有七节课,在周五只有六节课。可知周一到周五都在学校学习,共五天,故选B。

(3)细节理解题。根据HerfavoritesubjectisEnglish,可知她最喜欢的科目是英语,故选A。

(4)细节理解题。根据Mr.Leeisherfavoriteteacher.Heteacheshistoryintheschool,李老师是她最喜欢的老师,他在学校教历史,可知李老师是历史老师,故选D。

(5)细节理解题。根据ShealwaysplayspingpongwithherfriendsonSunday,她在星期天总是和朋友打乒乓球,打乒乓球属于做运动,故选A。

【点评】考查阅读理解,注意根据题目要求,去文章找相应的信息。

4.根据短文内容,选择正确答案。

TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.Mr.GreenlikesMaryandwantstobuyanewdressforher.ButMarydoesn'tlikeit.Shelikessomethingtoeat,soherfatherbuystwokilosofapplesforher.Maryalsowantstobuysomepicturebooksandpencils.Therearemanythingsandmanypeopleintheshop.Theyaremenandwomen,oldandyoung.Theyallwanttobuysomethingthere.Thepeopleintheshopareveryfriendly(友好的).

(1)Itis________.

A.SaturdayB.MondayC.FridayD.Sunday

(2)Maryand________areintheshop.

A.Mrs.GreenB.hisfatherC.herfatherD.hermother

(3)Mary'sfatherwantstobuy________forher.

A.anewdressB.newshoes

C.picturesD.coloredpencils

(4)Marylikestobuy________.

A.anewdressB.coloredbooks

C.picturebooksandpencilsD.somethingtodrink

(5)Thepeopleintheshoparevery________.

A.youngB.friendlyC.oldD.beautiful

【答案】(1)D

(2)B

(3)A

(4)C

(5)B

【知识点】日常生活类

【解析】【分析】短文大意:这篇短文讲的是格林先生和他的孩子在商店买东西的情景。

(1)细节理解题。根据TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.今天是星期日,格林先生和他的孩子玛丽,在一家大商店。可知今天是星期日。故选D。

(2)细节理解题。根据TodayisSunday.Mr.Greenandhischild,Mary,areinabigshop.可知格林先生是玛丽的父亲。故选B。

(3)细节理解题。根据Mr.GreenlikesMaryandwantstobuyanewdressforher.格林先生喜欢玛丽,想要给她买一件裙子。可知他父亲想为玛丽买一件裙子。故选A。

(4)细节理解题。根据Maryalsowantstobuysomepicturebooksandpencils.玛丽还想买一些图画书和铅笔。可知她想买图画书和铅笔。故选C。

(5)细节理解题。根据Thepeopleintheshopareveryfriendly(友好的).可知商店里的人们是很优惠的。故选B。

【点评】此题考查阅读理解。细读题目,抓住要点。对整篇短文内容有了一定的了解后,要马上看短文后的问题,带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围,并注意所查找信息的特点,在文章中找到答案。

二、任务型阅读

5.请从A~E选项中选出与各个情景相符合的选项。

A.

John'seatinghabitsB.

MynewfriendFrankC.

Anintroduction(介绍)ofJim'sfamilyphotoD.

Cindy'sbedroomE.

Kate'shobby(爱好)—buyingclothes

⑴Kateis9.

Shelikesbeautifulclothesverymuch.Sheoftengoestotheclothesstoreto

buysomenewclothesforherself(她自己).

⑵Johnisa

middleschoolstudent.Helikeseatingfruitandvegetablesverymuch,soheis

healthy.

⑶Thisis

Jim'sfamilyphoto.Themaninblueishisfather.Heisateacher.Thewoman

inyellowishismother.ThebabyinthephotoisJim.

⑷Frankismy

newfriend.Helikesplayingbasketballverymuchandhehasfivebasketballs

athome,Heplaysitverywellandoftenplaysitwithhisclassmatesafter

schooleveryday.

⑸Look!This

isCindy'sbedroom.It'sveryclean.Thereisanicebedintheroom.Thereis

adrawer(抽屉)init,too.TheTVisonthedesk.

【答案】E;A;C;B;D

【知识点】任务型阅读

【解析】【分析】A.John'seatinghabits约翰的饮食习惯。

B.MynewfriendFrank我的新朋友弗兰克。

C.Anintroduction(介绍)ofJim'sfamilyphoto.吉姆家庭照片介绍。

D.Cindy'sbedroom辛迪的卧室。

E.Kate'shobby(爱好)—buyingclothes凯特的爱好——买衣服。

(1)由文中语句Sheoftengoestotheclothesstoretobuysomenewclothesforherself可知,Kate喜欢买衣服,故选E。

(2)由文中语句Helikeseatingfruitandvegetablesverymuch,提示可知,此段主要介绍了John的饮食习惯,故选A。

(3)由语句ThisisJim'sfamilyphoto.可知,此段主要介绍了Jim的全家福,故选C。

(4)由语句Frankismynewfriend.Helikesplayingbasketballverymuchandhehasfive…提示可知,此段主要介绍了Frank,故选B。

(5)由语句Look!ThisisCindy'sbedroom.可知,此部分主要介绍了Cindy的卧室,故选D。

【点评】首先阅读5个选项,了解大致的意思,再通读全文,通过上下文,分析与文章上下文匹配的选项。

三、完形填空

6.完形填空

IamBen.It's

December22nd.Itismyfourteenth(1).Abirthdaypartyisat

myhome.Some(2)myfriendscometotheparty.My(3)cooks

(烹饪)

somefoodfortheparty.Shecookswell.Judy(4)with

mysisterTinainherroom.Jenny(5)Nancyhelpclean(打扫)thetable.Bob(6)tennisgamesonTV.(7)is

TimHeisinhisroom.

Iget

manygiftsattheparty.Jennygives(给)meaCD.Bob(8)a

birthdaycardforme.Timbuysamodelplaneforme.Judy'sgiftisabook.My

parentsgive(9)acomputer.Icanlearn(学习)Englishonthecomputer.Iamvery(10).

Wehavechicken,vegetables

andfruitforlunch.Afterlunch,weplaygamesforalongtime.Wereallyhave

agoodtimeattheparty.

(1)A.partyB.birthdayC.testD.festival

(2)A.inB.onC.ofD.at

(3)A.parentsB.fatherC.motherD.brother

(4)A.playsB.needsC.sellsD.wants

(5)A.butB.afterC.soD.and

(6)A.watchesB.helpsC.seesD.finds

(7)A.WhenB.WhereC.WhatD.Who

(8)A.hasB.saysC.buysD.calls

(9)A.meB.mineC.usD.my

(10)A.welcomeB.happyC.tidyD.busy

【答案】(1)B;(2)C;(3)C;(4)A;(5)D;(6)A;(7)B;(8)C;(9)A;(10)B

【知识点】日常生活类;记叙文

【解析】【分析】句意:这篇短文主要介绍了Ben过十四岁生日的情形,他收到了很多礼物,大家在聚会上玩得非常开心。

(1)句意:今天是我的十四岁生日。A.party聚会;B.birthday生日;C.test测试;D.festival节日,根据后面Abirthdaypartyisatmyhome.可知这里指”十四岁生日“,故答案为B。

(2)句意:我的一些朋友来参加聚会。A.in在,用在年代、季节、月份等前面;B.on用在星期、日期或某些节日前面;C.of……的,表示所属关系;D.at在,用于钟点前面,句子中someofmyfriends指的是“我的一些朋友”,故答案为C。

(3)句意:我妈妈为聚会做了些食物。A.parents父母亲;B.father父亲;C.mother母亲;D.brother兄弟;根据后面Shecookswell.可知:她做饭很好吃。“she”指代女性,结合选项,这里指“我的妈妈”故答案为C。

(4)句意:朱迪和我妹妹蒂娜在她的房间里玩。A.plays玩耍;B.needs需要;C.sells出售;D.wants想要,playwithsb.和某人一起玩耍,故答案为A。

(5)句意:珍妮和南希帮忙擦桌子。A.but但是,表示转折关系;B.after在……之后;C.so因此,表示结果关系;D.and和,表示并列关系,这里指“珍妮和南希”,故答案为D。

(6)句意:鲍勃在电视上看网球比赛。A.watches观看;B.helps帮助;C.sees看见;D.finds找到;固定词组watchtennisgamesonTV在电视上观看网球比赛,故答案为A。

(7)句意:蒂姆在哪里?他在他的房间里。A.When什么时候;B.Where哪里;C.What什么;D.Who谁;根据后面Heisinhisroom,可知这里询问“他在哪里?”,故答案为B。

(8)句意:鲍勃给我买了张生日卡。A.has有;B.says说;C.buys买;D.calls打电话;固定词组buysth.forsb.为某人买某物,故答案为C。

(9)句意:我父母给我一台电脑。A.me我,人称代词宾格;B.mine我的,名词性物主代词;C.us我们,人称代词宾格;D.my我的,形容词性物主代词;根据后面Icanlearn(学习)Englishonthecomputer.可知这里指“我父母给我一台电脑。”及物动词give,后接人称代词宾格作宾语,givesb.sth.给某人某物,故答案为A。

(10)句意:我很高兴。A.welcome受欢迎的;B.happy高兴的;C.tidy整洁的;D.busy繁忙的;根据前面可知我得到很多生日礼物,由此可以推断出,我很高兴。故答案为B。

【点评】考查完形填空,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

四、语法填空

7.(she)birthdayisonJuly18th.

【答案】Her

【知识点】语法填空;形容词性物主代词

【解析】【分析】句意:她的生日是七月18日。birthday是名词,它前面要用形容词性的物主代词,she的形容词性的物主代词是her,在句首注意首字母大写,故填Her。

【点评】考查语法填空。掌握各种代词的形式。

8.Their(birthday)areinOctoberandDecember.

【答案】birthdays

【知识点】规则可数名词的复数

【解析】【分析】句意:他们的生日在十月和十二月。句子中动词are,主语要用名词复数,birthday生日,可数名词单数,其复数形式为birthdays,theirbirthdays他们的生日,故答案为birthdays。

【点评】考查名词复数,注意识记名词复数的用法。

9.Theskirtson(sell)areatverygoodprices.

【答案】sale

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意:出售的裙子价格非常好。onsale,供出售,固定短语。故填sale。

【点评】考查固定短语,注意固定搭配onsale的用法。

10.Lindahasgood(eat)habits.

【答案】eating

【知识点】动名词;词性转化

【解析】【分析】句意:琳达有好的饮食习惯。形容词good修饰限定名词,eatinghabits,饮食习惯,固定搭配,故答案填eating。

【点评】考查动名词。掌握固定搭配eatinghabits饮食习惯。

11.Ihavesome(chicken)forlunch.

【答案】chicken

【知识点】不可数名词

【解析】【分析】句意:我午餐吃一些鸡肉。some后跟可数名词复数或不可数名词;chicken,鸡肉,不可数名词,也可做小鸡,可数名词,根据句意可知是鸡肉,没有复数,故答案为chicken。

【点评】考查不可数名词。注意识记名词chicken的用法。

12.Wefind(they)intheschoollibrary.

【答案】them

【知识点】宾格的人称代词

【解析】【分析】句意:我们在学校图书馆找到它们。find找到,是动词,后接人称代词,要用宾格形式,they的宾格形式为them,故填them。

【点评】考查人称代词的宾格。注意动词后接人称代词的宾格形式。

13.

Look!Yourclothes(be)onthesofa.

【答案】are

【知识点】系动词be

【解析】【分析】句意:看!你的衣服在沙发上。be存在,动词。由空格前的cl

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