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文档简介
荷花第三学时读写结合课
苏教版三年级小学语文下册第四单元
1/302/303/304/305/306/307/308/309/3010/3011/3012/3013/30大家看到了()荷花?14/30作者在如何看荷花?15/30
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤,像一种个碧绿大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿,看起来饱胀得立即要破裂似。16/30
有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿,看起来饱胀得立即要破裂似。17/30
有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿,看起来饱胀得立即要破裂似。18/30
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。19/30
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。20/30
荷花已经开了不少了。荷叶(
),像一种个()()。()在这些大圆盘之间()出来。
有才()。有(),露出()。有(),看()。21/30
假如把眼前一池荷花看作一大幅活画,那画家本事可真了不起。22/30
这样多荷花,一朵有一朵姿势。有像一种美丽少女在翩翩起舞;有像一对亲姐妹,亲热地依偎在一起;有像刚睡醒似,伸了伸懒腰,露出可爱笑脸。这些千姿百态荷花真是美丽极了!23/30虫趣
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做好梦……青蛙跳过来,告诉我助人为乐幸福。小鸭游过来,告诉我水里嬉戏乐趣。蜜蜂飞过来,告诉我酿蜜辛劳和快乐。24/30最后一自然段
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。“我”怎么会忘掉自己是在看荷花呢?25/30
出淤泥而不染,
濯清涟而不妖。
——《爱莲说》
周敦颐26/30
荷花已经开了不少了。荷叶(
),像一种个()()。()在这些大圆盘之间()出来。
有才()。有(),露出()。有(),看()。27/30小练笔:荷花尚有那些姿势?
(1)这样多白荷花,一朵有一朵姿势。有
。有
。有
。
(2)
用“有……有……有……”说句话,介绍一种植物或一处景物。28/30作业集:1.我要有感情朗读课文,背诵我喜欢部分。2.我要仿照第二自然段,写一种熟悉植物或一处景物。3.
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