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文档简介

六年级下册法制导学案-六课课程目标能够掌握什么是合同，以及合同应该遵循的基本原则。能够在日常生活中遇到合同问题时，能够运用相关知识判断。知识点概述本课程主要内容是合同法。合同是人们在某些特定情况下，为了达成某种目的而互相约定的法律行为。合同是人们在商业和社会交往中进行的最基本的交互方式，因此合同法是社会主义市场经济法制的基础之一。本课程将介绍合同的定义、基本原则以及合同的种类等相关知识，以帮助学生们更好地理解合同法，提高处理合同问题的能力。课前预习在上课之前，学生们可以通过以下方法对本节课程的相关知识进行预习：阅读课本P27-P30页的内容，理解合同的定义、构成要件、基本原则等。参考法律相关书籍或文章，了解合同法的发展及相关案例。搜集一些与合同相关的新闻或者案例，了解合同在现实中的重要性和实际应用。课堂学习引入老师可以通过提问、引入时事等方式，引起学生对合同的兴趣，激发学生的学习动力。显式告诉学生学习合同是有必要的，因为合同在我们的生活中随处可见，而透彻地理解合同则至关重要。主体合同的定义和构成要件基本法律概念：合同是民事法律关系的主要形式之一。定义：合同是指当事人之间确立的、平等自愿、有明确内容的协议，因此，如果不满足以上条件，都不能被称作合同。构成要件主要有：合同当事人、合同目的、合同内容以及合同形式四个方面。合同的基本原则自由原则：合同应当依据自愿原则形成，当事人履行合同的义务是基于双方的自愿达成的协议。平等原则：合同当事人应当在平等的基础上进行交易，不得存在一方先天优势的情况。公平原则：合同各方应当在行使各自权利的过程中遵循公平原则，否则该合同将潜在不合法风险。诚信原则：当事人在合作过程中应当遵循诚实守信的原则，如果有恶意欺诈行为，属于违约行为。合同的种类按照形式分有：口头合同和书面合同。按照目的分有：购买合同、租赁合同、服务合同等。合同的解除和违约合同的解除：是指当事人按照约定的方式和条件对合同进行解除。合同的违约：当事人在履行合同过程中，一方或双方出现违反协定的情况，属于违约。总结老师可以进行适当提问，查看学生对课堂知识掌握情况及答疑解惑，并进行总结。老师可以对本节课程的重要内容进行强调，并对学习任务进行布置。课后作业梳理合同的构成要件及其作用，并结合实际例子进行讲解。阅读合同法相关条款并制定合同模板。寻找当下热门的合同纠纷案例并进行分析，并探究违约的具体做法及其后果。学习反思合同法作为民事法律关系的主要形式之一，常常在我们的生活中发生重要作用。而充分了解合同法及其形成原则不仅可以使我们的生活更加和谐和稳定，而且有利于我们的职业发展。因此，在学习此类法律

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