湖南张家界2014年中考语文现代文阅读真题

湖南张家界2014年中考语文现代文阅读真题飞行数据记录仪马航MH-370航班失去联系很多天了。几十天来，各国救援船只都在客机可能坠落的海域反复搜索，但一无所获。马航航班失联事件，再次成为一个“史无前例的”事件。这一事件表明金球航空业的数据通信、数据备份实在太落伍。业者建议，飞行数据记录仪的数据，应该实时传田地面，这样无需在出现事故之后投入巨大人力物力进行寻找。飞行数据记录仪就是我们常说的黑匣子。黑匣子的外壳坚实，为长方体，约等于四、五块砖头垒在一起一般大。黑匣子被漆成明亮的桔红色，这种明亮显眼的颜色，使得事故调查员们可以在飞机失事后很快找到记录仪，特别是当飞机坠落在水上时。为了承受飞机坠毁时的猛烈撞击和高温烈焰，黑匣子的外壳使用很厚的钢板和许多层耐热防冲击保护材料。根据欧洲标准，黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力，在1100℃高温下10小时仍不会受损。大多数的飞机上安装的黑匣子有两种。一是称为飞机数据记录器的黑匣子，专门记录飞行中的各种数据，如飞行的时间、速度、高度、飞机舵面的偏度等，可累计记录25小时。一旦出现空难，整个事故过程中的飞行参数就能从黑匣子中找到，人们便可知道飞机失事的原因。另一种称为飞行员语言记录器的黑匣子，就像录音机一样，它通过安放在驾驶舱及座舱内的扬声器，录下飞行员与飞行员之间以及座舱内乘客与空中小姐的讲话声，它记录的对间约为2个小时。录完后，会自动倒带从头录起。若发生空难，之前的两个小时会被完整保留，并持续发出讯号，直到断电为止。18、选文开头由马航航班失联事件写起，有什么作用？（2分）19、下面句子中加点的词能否删掉，为什么？（2分）若发生空难，之前的两个小时会被完整保留，并持续发出讯号，直到断电为止。20、下列句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）根据欧洲标准，黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力，在1100℃【参考答案】18、激发读者的阅读兴趣，引出本文说明对象——飞行数据记录仪（黑匣子）19、不能去掉，“持续”表状态，说明丁黑匣子从发出讯号开始到断电之间，一直没有间断过。去掉后，就不能表达出“不间断”的意思，这个词体现了说明语言的准确性。20、列数字，具体准确地说明了黑匣子具有抗撞击力强、耐高温的特点。（2014湖南张家界）谈“娇气”①有不少老师担忧：学生沉溺于网络游戏不能自拔，学业一落千丈——现在年轻人意志怎么会如此脆弱，如此挡不住网络世界的诱惑？②有不少用人单位感慨：现在的年轻人动不动就跳槽，一年能换三四个工作，稍有不如意就闹情绪——怎么一点苦都不能吃，一点委屈都不能受？③有不少家长困惑：孩子已经成人，但还是习惯于“饭来张口、衣来伸手”，连简单的家务活也不愿意做——如此下去，什么时候才能真正独立？④“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”，这是《现代汉语词典》对“娇气”一词的定义。照照镜子，我们的一些青年人，是不是有时也显得“娇气”，甚至惠上了“娇气病”？比如找工作，都爱往“国”字头单位钻，不肯往基层跑；上下班，抱怨公交地铁拥挤，宁愿堵在路上，也要打车或者开着私家车加入拥堵大军；工作中，只能别人看我脸色，不能我看别人脸色。更有甚者，崇尚“拼爹”，不相信奋斗；乐于安稳，受不了颠沛；沉溺于享乐，不愿意打拼。⑤青年人尚未经历人生太多的坎坷，有点娇气，不足为奇。尤其是80后、90后青年，很多是独生子女，全家人供一个孩子，生活条件比父辈优越很多。少了点历练，少7点猴气虎气，少了点吃苦耐劳，并不可怕。怕的是这种“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”成了常态，成了理所当然，成了青年群体的通病。⑥青年时代，是流淌着黄金的美好时代，最无牵挂、最无羁绊、最无顾忌，是干事创业的大好时期。而干事创业，娇娇滴滴、拈轻怕重、挑肥拣瘦，是大忌；不相信奋斗，落入“出身论”、“宿命论”的窠臼，无疑在竞争还没开始时，便提前缴了械；缺少恒心、毅力，做什么事都想着快速成功，稍有挫折就另起炉灶，一不小心就会是“猴子掰玉米，一无所获”。⑦“生于忧患，死于安乐”，年轻人成长成才，首先要“戒娇”。夸天，我们谈“戒娇”，不一定要卧薪尝胆，但要锤炼坚毅品格，练就过硬本领，敢于面对挫折，矢志艰苦奋斗。在任何时代，艰苦奋斗都能找到现实的根基：且慢抱怨基层信息闭塞、经济落后——与当地群众齐心协力、脱贫致富，将为青春留下绚丽的色彩；且慢在意挤一挤公交地铁——对身边的奋斗者报以微笑，可以心情舒畅地开始和结束为梦想打拼的一天；且慢怨恨，工作的不如意——每一次挫折，涂刷的都将是下一次成功的底色。⑧娇气，换不来同情，换不来爱护，换不来宽容。年轻就有机会，年轻需要奋斗。唯有“戒娇”，才能把命运掌握在自己手里。21、本文的中心论点是什么？（2分）22、本文论证层次清楚，请你根据提示填空（2分）（l-4段）列举“娇气”韵表现→（第5段）分析“娇气”产生的原因→（第6段）→（第7段）→（第8段）总结全文。23、请你从正面举一个例子作为本文的事实论据。（4分）【参考答案】21、“年轻人不能娇气”或者是“年轻人需要戒娇”。（其它答案符合要求也可）22、阐述“娇气”的危害分析戒“娇”的方法23、略。（要求：紧扣论点，事例典型。）（2014湖南张家界）伤口他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑着一只口琴，额头扣脸颊土挂着亮晶晶的汗水。他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，断断续续地，调子甚至跑出很远。他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放着一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶，只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着身体的微小动作而轻轻摆动。男人带儿子横芽了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说：“不，不，他在认真地演奏。”然后，男孩跟父亲要十块钱。“什么？”男人吃了一惊。“五块钱也行。”男孩让了一步。“你要给那个乞丐五块钱？”“是，我想给他五块钱。”男孩认真地说，“我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……”男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑荚，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。“稍等！”男人说。他将五块钱重新握到手中。男孩不觯地看着自己的父亲。“我得看一看你的胳膊。”男人对他说。他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而他没有说话。“我得看一看你的胳膊。”男人重复说，“你知道，现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……”“可是我不是乞丐。”他说。“你不是乞丐？”“我不是乞丐。我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人。”男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。“我还是想看一看你的胳膊，”男人坚持说，“我真的没有别的意思，我只是想证明一下……”他低下头，久久不语。然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。男孩看着父亲，感到不知所措。最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶、拉起男孩，转身往回走。他们需要重新横穿马路。身后的口琴声戛然而止。“稍等！”他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢——的确，他的两个肘部以下，空空如也。男人和男孩，同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说：“对不起。”他笑一笑，重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头，用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人，对男人说：“请收回您的钱。”“什么？”男人不敢相信自己的耳朵。“请收回您的钱。”他重复一遍，“我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐，才会在意他是否伤残……但事实上，我并不是乞丐，我只是艺人……我给您看我的胳膊，既非为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……”他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩，说：“我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子；这世上，至少还有诚实……”他埋下头，再也不肯说话。稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来。24、文章以“伤口”为题，有哪几层含义？（2分）25、请你揣摩下列句子中加点词语的妙处。（2分）他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而他没有说话。26、有人说“稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来”这句话写得特别好，你觉得好在何处？（3分）27、结合文本内容，谈谈“吹口琴的男人”身上有哪些品质值得我们欣赏。（要求：至少要概括出两个方面的品质。概括出品质1分，结合文本分析1分。）（4分）28、结合本文和下面的材料，写出你由此得出的启示。（每答出一点给1分）（3分）材料一：亲切不可抗拒，但它应该是真诚的，而不是虚假的微笑或伪装的面具。——奥列刺斯材料二：春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。【参考答案】24、一是指吹口琴者肘部的伤残；二是指男人的不信任给吹口琴者所带来的尊严与内心的伤害；三是指男人对这个世界的不信任，虽然他身体健全，但他内心深处存在伤口。（答出两点即可给全分。）25、此句运用细节描写，写出了吹口琴者此时自尊受到伤害后内心的痛苦、愤怒及对感情的克制、压抑（加点词语为答案的关键词）。26、此句(1)表现了吹口琴者坚强乐观的精神品质；(2)烘托一种美好、温暖的氛围；(3)以此结尾，意蕴深长，给读者留下想象的空间。（答对一点给1分，答对两点给满分。）27、要求：（至少要概括出两个方面的品质。概括出品质1分，结合文本分析1分。加点词语为答案的关键词）示例：①他自强自尊。虽然身体残疾，但他仍然在大街上卖艺养活自己。②他乐观向上。虽然