五年级下册美术说课稿-第6课 动物的脸｜苏少版_第1页
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文档简介

五年级下册美术说课稿-第6课动物的脸｜苏少版一、教学内容概述本课是五年级下册美术课程教学中的第六课，主要内容为学生通过学习苏少的画作，学习绘画动物的脸部特征。主要目标是让学生掌握绘画动物脸部的构图和画法，培养学生对自然界的观察力和创作能力。二、教学目标1.知识目标掌握绘画动物脸部的构图和画法。2.能力目标培养学生对自然界的观察力和创作能力。3.情感目标培养学生对动物的保护意识与爱护动物的情感。三、教学重点难点1.教学重点掌握动物脸部构图和画法。2.教学难点让学生理解动物脸部表情的意义，能在表达时恰当运用。四、教学过程1.引入上课前，老师可以准备一些动物图片，通过问答的方式对学生进行引入。例如，教师可以问学生：你们喜欢什么动物？动物有哪些特点？然后通过图片，向学生展示不同动物的外貌特征等。2.讲解老师可以选择苏少的动物画作，向学生展示，分析画作中的动物脸部特征和表情，因为苏少的作品脸部特点非常鲜明，能让学生更好地学习和观察。3.实践为了提高学生的动手能力和创意能力，老师可以提供一些绘画活动。例如，让学生绘画自己喜欢的动物脸部，让学生选择感兴趣的颜色和构图，进行绘画实践。4.分享学生完成绘画后，让学生分享自己的作品和感想，并相互欣赏。在分享的过程中，教师可以引导学生发现和分析作品之间的差别和优劣。5.总结在实践活动和分享过程中，逐渐引导学生学习动物脸部表情和构图方法，最终对学生进行总结，让学生认识到动物脸部构图及表情在绘画中的重要性。五、教学评估1.课堂表现评价教师可根据学生在课堂中的表现，包括学习态度、作品的完成度、内容的准确性等进行评价。2.作品评估学生完成的作品能反映出该学生理解程度和绘画能力，教师可以采用分数评估、等级评估等多种方式进行评估。六、教学资源本课的主要教学资源包括苏少的动物画作、动物图片、绘画用品等。七、教学反思本课的设计主要基于学生自身感觉的绘画体验和学习体验，从而培养学生的创造能力和表达能力，引导学生因人而异，形成自己的绘画特色。在教

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