2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析_第1页
2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析_第2页
2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析_第3页
2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析_第4页
2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年四川省达州市职业中学高二物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下列哪些现象不是为了防止物体产生离心运动(

)A.汽车转弯时要限制速度

B.转速很快的砂轮半径不能做得太大

C.在修筑铁路时,转弯处转道的内轨要低于外轨D.洗衣机的脱水筒参考答案:D2.下列说法中正确的是:

)A.在同一幅磁感线的示意图中,磁感线越密的位置,磁场越强B.有磁不一定有电,但有电必有磁C.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥D.做奥斯特实验时,不管导线如何放置,只要电流足够强,一定能够观察到小磁针的偏转情况。参考答案:A3.向空中发射一物体,不计空气阻力,当此时物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸成a、b两块,若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向,则(

)A.b块的速度方向一定与原速度方向相反B.在爆炸过程中,a、b受到的爆炸力的冲量一定相同C.从炸裂到落地的这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大D.b块的落地时间一定和a的相等参考答案:D4.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波.一质点由平衡位置竖直向上运动,经0.1s第一次到达最大位移处,在这段时间内波传播了0.5m,则这列波()A.周期是0.2s

B.波长是0.5m

C.波速是2m/s

D.经1.6s传播了8m参考答案:5.(单选题)如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,静电计指针张角会随电势差U的变大而变大,现使电容器带电并保持总电量不变,下列哪次操作能让静电计指针张角变大A.仅减小两极板之间的距离;B.仅将A板稍微上移;C.仅将玻璃板插入两板之间;D.条件不足无法判断。参考答案:B由题意,电容器所带电量Q保持不变,静电计指针张角变大,板间电势差U变大,由分析可知,电容C变小,根据分析可知板间距离应减大、减小极板正对面积,故B正确。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图,平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接地,若减小电容器极板间的距离,则(填“增大”、“减小”、“保持不变”)电容______,静电计指针偏角________,电量_______,场强_______。下图中螺旋测微器读数为_______mm。参考答案:增大、减小、保持不变、保持不变

2.930mm7.如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的c端为_____极(填“正”或“负”),螺线管的a端为

极(填“N”或“S”)参考答案:正

S

8.如图所示,理想变压器原副线圈匝数比为n1∶n2=4∶1,原线圈回路中的电阻A与副线圈回路中的负载电阻B的阻值相等。a、b端加一定交变电压后,两电阻的电功率之比

,两电阻两端电压之比

。参考答案:9.在图示电路中,三个电阻的阻值分别为、和,A、B间的总电阻大小为。若在A、B间加一恒定电压,则通过和的电流之比为。参考答案:10.(4分)机械波按照质点振动方向与传播方向之间的关系可分为

。参考答案:横波,纵波11.质量m=0.1kg的氢气在某状态下的体积V=1.92×10-4m3,则此时氢气分子的平均间距为多少?______________(结果保留一位有效数字,已知氢气的摩尔质量M=2g/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1.)参考答案:4×10-9m【详解】气体的摩尔数为:;该状态下气体的摩尔体积为:;

氢气分子的平均间距为12.如图所示,(甲)、(乙)两个电路,都是由同一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成,下列说法正确的是

()①(甲)表是________,R增大时量程___②(乙)表是________,R增大时量程___参考答案:①(甲)表是电流表,R增大时量程减小

②(乙)表是电压表,R增大时量程增大

13.某学生用下图所示的装置做实验时,保持小车的质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F/N0.200.300.400.50a/(m.s-2)0.100.210.290.40

⑴根据表中的数据作出a-F图线,并把图线延长.⑵图线不通过原点的原因是

⑶实验中,在探究加速度a和拉力F关系时,保持小车的质量不变,用到的物理方法是

参考答案:(1)如图所示(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不彻底

(3)控制变量法三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(5分)电磁波是一个大家族,请说出这个家族中的几个成员(至少说出3个)参考答案:红外线、紫外线、X射线等。15.真空中有两个点电荷,所带电量分别为和,相距2cm,求它们之间的相互作用力,是引力还是斥力.参考答案:,斥力.解:根据库仑定律,则有:;同种电荷相互吸引,所以该力为“斥力”.【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,以及知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,已知电源电动势E=20V,内阻r=1Ω,当接入固定电阻R=4Ω时,电路中标有“3V,4.5W”的灯泡L和线圈电阻r′=1Ω的小型直流电动机都恰能正常工作,求:(1)电路中的电流强度为多大?(2)电动机的总功率多大?(3)电动机的机械功率多大?参考答案:解:(1)因为灯泡L正常工作,故有(2)(3)17.如图所示,水平向左的匀强电场中,用长为l的绝缘轻质细绳悬挂一小球,小球质量为m,带电量为+q,将小球拉至竖直位置最低位置A点处无初速释放,小球将向左摆动,细线向左偏离竖直方向的最大角度θ=74°。(重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,).⑴求电场强度的大小E;⑵求小球向左摆动的过程中,对细线拉力的最大值;⑶若从A点处释放小球时,给小球一个水平向左的初速度v0,则为保证小球能做完整的圆周运的,v0的大小应满足什么条件?参考答案:(1)(2)mg(3)v0≥(1)由于带电小球所受电场力方向向左,电场线方向也向左,分析小球的受力情况,

作出受力图如右图,

根据对称性,此时必有重力与电场力的合力与角分线在同一条线上,根据平衡条件得:

qE=mgtan

解得:E=

(2)小球运动的过程中速度最大的位置,由动能定理得:

qELsin-mg(L-Lcos)=mv2

小球在时,由重力电场力与细线的拉力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得:

FT-mgcos-qEsin=m

解得:FT=mg

由牛顿第三定律可知细线所受的最大拉力大小为mg

(3)当小球能完成完整的圆周运动时,需满足:F≤m,其中的F是重力和电场力的等效合力;

根据动能定理有:-FL(1+cos)=mv2-mv02

由上几式联立解得:v0≥

为保证小球完成完整的圆周运动,v0的大小应满足的条件为:v0≥;【点睛】本题是力学知识与电场知识的综合,关键是分析清楚小球的受力情况和做功情况,运用动能定理和牛顿第二定律求解;由于电场力和重力都是恒力,所以解题时可以用等效力来代替。18.如图所示,在光滑绝缘水平面放置一带正电的长直细棒,其周围产生垂直于带电细棒的辐射状电场,场强大小E与距细棒的垂直距离r成反比,即E=K/r.在带电长直细棒右侧,有一长为L的绝缘细线连接了两个质量均为m的带电小球A和B,小球A、B所带电荷量分别为+q和+4q,A球距直棒的距离也为L,两个球在外力F=2mg的作用下处于静止状态.不计两小球之间的静电力作用.

(1)求k的值;

(2)若撤去外力F,求在撤去外力瞬间A、B小球的加速度和A、B小球间绝缘细线的拉力;

(3)若剪断A、B间的绝缘细线,保持外力F=2mg不变,A球向左运动的最大速度为,求从剪断绝缘细线到A球向左运动达到最大速度,A球所处位置电势如何变化?变化了多少?参考答案:解:(1)对AB整体,有:q+4q=2mg(1分)

得:k=

(1分)(2)若撤去外力瞬时,A、B间细线拉力突然变为零,则:对A球:q=maA;

得:aA=,方向向右对B球:4q=maB;

得:aB=,方向向右因为aA<aB,所以在撤去外力瞬时A、B将以相同的加速度a一起向右运动,A、B间绝缘细线张紧,有拉力T.因此,对A、B整体,由牛顿第二定律,有:q+4q

即:2mg=2ma

得a=g

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论