2023年关于活动计划范文集合八篇

2023年关于活动计划范文集合八篇活动安排篇1

一、指导思想：

儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段，是基础素养教化的重要内容。儿童画教学是引导孩子全面发展的教化手段之一，初步培育儿童对自然，社会生活的观赏实力和表现实力，通过由简洁到困难的绘画步骤的训练，提高脑、手的协调实力，提高他们在视察、记忆、想象和创建等方面的实力，培育他们的形象思维实力和自我表现实力，增加对社会和自然、艺术和空间的审美实力，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。

为协作学校的美术教学工作，全面培育学生的爱好，提高学生的素养，本学期我们爱好小组将接着从培育学生爱好的角度动身，紧密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的主动性和创建性，仔细组织，细心设计、服务教学，注意过程，通过美术爱好小组的活动，培育具有肯定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术爱好小组活动安排如下：

二、时间：单周星期三课外活动

地点：少队室

三、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在试验室大声喧哗，小组活动时不得做与美术学习无关的事。

3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

4、爱惜试验室内的设施和用品。

四、小组训练内容及要求：

第一步：基本技法训练

首先通过让学生观赏优秀的绘画作品，增加学生对绘画的爱好，进而激发学生绘画的'欲望。在此基础上，传授学生一些简洁

的绘画学问与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较娴熟运用绘画技法表现自己的见闻。

其次步：综合实力训练

1、让学生驾驭正确的视察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过视察抓住事物的主要特征去相识对象，使学生视察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断，明暗的感觉、空间、色调辨析实力加强。

2、培育学生的想象力和创建力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对志向的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手实力和表现实力，培育学生形象思维的创作表现实力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

第三步：自由创作阶段

当学生的技能技法有肯定的水平，驾驭肯定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培育学生的想象力与创建力，达到提高学生素养的目的。争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

附：美术爱好小组周活动支配表。

活动安排篇2

一、目的意义

“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日，为了让广阔学生过上一个欢乐、祥和的节日，进一步培育和提高他们的综合素养，结合本校实际状况，今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动，进一步深化少先队的综合实践活动，展示少先队体验教化活动成果。

二、活动方式、内容

（1）节目类

1、学校打算节目参与苏州市庆“六一”《吴歌诵读》竞赛。

2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。

3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上，以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教化主题活动。

注：五（2）中队将与退休老师一起搞活动。

（2）展示类：

1、学校鼓号队参与新区庆“六一”竞赛

2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣扬版面。教育处集中统一进行展示。

3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。

三、活动时间、地点及支配

1、五月十五日参与苏州市庆“六一”《吴歌诵读》竞赛。

（少先队总部负责）

2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参与新区庆“六一”鼓号队竞赛。

（辅导老师负责）

3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教育处。

（由教育处负责）

4、五月三十一日上午8：30，在学校篮球场实行低年级少先队入队仪式。（低年级大队部负责）

5、六月一日上午9：00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛，各中队观看竞赛实况。（由教科室负责）

6、六月一日上午9：30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。

（由校长室详细负责）

7、六月一日下午各中队开展主题活动，13：00起先。（庆“六一”中队活动支配表于本月29前交少先队总部）

工作打算：

1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六一”活动事项。

2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六一”活动的详细事项。

3、校长室负责庆“六一”座谈会（发请柬、布置会场集体朗诵等）。

4、总务处负责庆“六一”氛围的营造（摆彩旗、协作校长室布置会场、小礼品打算等）。

5、各办公室做好对学生的.教化工作，各中队做好本中队的庆祝活动的打算和支配。

6、各中队做好参与“绿色环保”诗歌朗诵赛（每班1~2人，本月20日前报名）。

7、低年级大队部做好少先队入队工作的打算。

8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。

9、马涧小学少先队自行支配庆“六一”活动。

活动安排篇3

一、前期仔细打算

为了迎接全区第四届和全国第六届“挑战杯”高校生创业安排竞赛，20xx年9月起先宣扬动员，给各个学院下发《关于做好z高校第四届“挑战杯”创业安排竞赛的通知》（团学联发[z]9号）的文件，为广阔同学供应良好学术氛围，激励动员大家主动投入到此次竞赛中。

二、组织开展评审

进一步下发了《关于做好z高校第四届“挑战杯”创业安排竞赛的补充通知》（内大团发[20xx]10号），加大其影响力。

本次竞赛得到了校领导、各有关部门和各学院的大力支持和帮助。由学校主管领导担当主任委员，校团委、教务处、科技处、财务处、宣扬部、探讨生院、高校生文化素养教化基地办公室、关切下一代委员会等有关部门联合组成组织委员会负责组织领导工作。我校此次竞赛中涌现出了许多具有科技性、创新性、好用性的优秀作品，又一次掀起了高校生创业活动的高潮。

三、细心选拔推报

6月25日下午3：00，我校团委在主楼131会议室举办了全区第四届全国第六届“挑战杯”创业安排竞赛拟报送作品模拟答辩及评审会。我校科技到处长王志平，生科院牛建明教授、化工院温国华副教授、经管院刘敏副教授、经管院郭金凤副教授、经管院王峰正副教授五位评审专家，科技处项目管理科科长王宇，团委（学工处）相关负责老师参与了本次模拟答辩及评审会。经过评审，下发《关于表彰z高校第四届“挑战杯”创业安排竞赛获奖者的确定》（内大团发[20xx]18号）的文件对优秀者予以表彰，并选出40件优秀作品报送全区第四届“挑战杯”高校生创业安排竞赛。三件被报送参与在四川高校举办的全国第六届“挑战杯”创业安排竞赛。

四、喜夺桂冠，力捧“挑战杯”

由自治区团委、教化厅、科技厅、科协、学联主办的.第四届“挑战杯”全区高校生创业安排竞赛终审决赛作品答辩于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z农业高校、z财经学院、z建筑职业技术学院、z电子信息职业技术学院等四所高校同时进行。进入终审决赛的前81件作品进行了现场答辩，我校有19件参赛作品入围并全部参与答辩。经过惊慌激烈的角逐，我校获金奖2个，银奖5个，铜奖12个，以1430分的总成果位居各高校之首，力捧“挑战杯”。

五、“大挑”即将开赛

由教化部、中国科协、团中心、全国学联主办的“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛已经胜利举办了十届，第十一届全国竞赛20xx年将在北京航空航天高校举办。

课外学术科技作品竞赛着力培育高校生的创新意识、创建实力和科研精神，顺应时代发展潮流，反映了青年学生成长发展的剧烈愿望，成为广阔学生素养拓展和科技创新活动的必要手段。在第十届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛中我校有1件作品获二等奖、4件作品获三等奖，取得了较优异的成果；为在第六届“挑战杯”全区高校生课外学术科技作品竞赛和第十一届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛中取得优异成果，学校下发了《关于组织开展z高校第六届“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛的通知》（内大团发[z21号）的文件，确定组织开展z高校第六届“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛。

活动安排篇4

1、综合测评

10月进行。全体同学协作新老班委共同完成，依据学院年级总体成果计算出标准分，作为评优依据，工作操作难度大，耗时长，希望大家能协作，并尽量削减过程中可能出现的小摩擦。

2、生日会（国贸086传统，不妨参考）

在近期将会实行，详细由文体委员成立的策划小组负责，做好策划书，有具体的前期打算、预算、应急方案，并要留意做好活动记录和总结。

3、团日活动（新感觉）

估计会在国庆之后、鸭运会之前。团支书为主要负责人，组织委员做好组织工作，让全体同学共同参加，让团日活动体现我们的班级风貌和班级特色。同样要做好策划书、记录等工作，留意活动后的`阅历总结。

4、经世者专业技能大赛

还记得粽子师兄正装出镜吧，今年轮到我们这届，国贸094确定也是不行轻视的力气，加上本学期陈琳老师、张金艳老师教授的专业学问，b8擂台，没有硝烟，只有思维碰撞的火花。gogogo~

5、宿舍形象大赛、交换空间大赛

每个学期中都会有的学院竞赛，是加强宿舍沟通的好平台，通过不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作，形成自己特有的宿舍文化，无形中巩固了班级凝合力。

6、戏剧大赛

下学期的重头戏，在这个学期下半段就要着手打算。通过沟通会、向师兄师姐请教阅历等争取在下学期开学前完成前期全部工作，下学期就集中精力进行排练。而导演、编剧、演员、配音员等通过面试考核和公投确定。

7、宿舍沟通

主要通过多一起参与活动加强沟通，特殊是万水千山之隔的12栋与1栋之间。可以一起打火锅、唱k、跑内环、打篮球、游泳或者参与宿舍形象大赛和交换空间大赛，让彼此增进了解。

8、四、六级考试

有四级考试、四级口语考试、六级考试，可以做一些模拟题，虽然万恶的签到取消了，还是倡议多早起读书，大家都加油！

9、三下乡

吸取上一年的阅历与教训，争取今年班级组队一起去下乡，为须要的孩子送去学问和快乐，为国贸094班留下成长的美妙印记，为自己添多一份美妙的回忆。

10、班会

本年度将实行一月一次主题或非主题的大型班会，而平常则做一些较为较短的周总结，让我们的班会省时、深刻、实际。

11、班级文化

销魂文化、杯具文化，内阁文化、三国文化，whatever，最近要如春笋般兴起（颇俗的比方），因为要尽快流传给国贸104。

活动安排篇5

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培育全面发展的学生。

一、详细工作：

1、仔细学习，转变观念，力求创新。

仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的'体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、深化学习体育理论与实践的应用，体育组老师参与

4月份的教学百花奖。

5、主动组织学生学习校内集体舞，将集体舞与大课间结合起来，丰富学生的课外体育活动，每天都给学生1小时的活动时间，让学生欢乐的学习、欢乐的活动，6月份参与全市中小学校内集体舞竞赛。

6、加强体育老师的基本功，有组织的进行训练，备战6月份的体育老师基本功竞赛。

二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。

学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操竞赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上，不断丰富学生的校内体育生活，想学生所想，除常规的竞赛外，要利用一切适合的时间，开展丰富多样的体育活动，提高学生对体育的爱好，培育其“终身体育”的意识。

总之，要开拓视野，更新思想，团结协作，为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。

活动安排篇6

一、指导思想

为全面推动我校普法、学法、遵守法律工作的深化开展，进一步加强未成年人思想道德建设。学校将十一月份定为“法制教化宣扬活动月”，加强法制宣扬，进一步提高广阔老师、学生的法制观念；坚持法制教化和法制实践相结合，增加广阔学生的法制观念和遵纪遵守法律意识，创建平安、文明、和谐的校内环境。

二、活动目标

1、普及和宣扬法律常识，使学生不断提高和增加学法、知法、懂法、遵守法律的自觉性。

2、普及和宣扬法律常识，增加法律意识，用法律爱护自己。

3、活动口号：学法、知法，做遵纪遵守法律的都小学生。

三、详细措施

1、上好法制课。

依据教学安排和课时支配，保证法制教化工作“四落实“(安排、课时、教材、师资)。法制课的.重点年级是小学五年级。

2、组织开展法制教化活动。

（1）利用国旗下讲话，对学生进行普法教化。

（2）各班利用晨会课，组织学生学习《未成年人爱护法》、《青少年法制读本》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律学问。强化平安教化、常规教化，要求做到校内不违纪、社会不违法、交通不违章。

（3）指导动员学生利用课外时间学习法律学问，如：阅读法制报刊、观看法制节目等。

（4）以法制教化为主题，各班出好一期法制教化专题板报。

（5）进行法律、法规学问讲座。

（6）组织学生观看一部法制教化片。

（7）各班以法制教化为主要内容，出一期手抄报。

（8）实行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。

（9）实行“做遵守法律小公民”演讲竞赛。

（10）各班开展一次以“做遵纪遵守法律好少年”为主题的队会。

（11）五（1）、五（2）以“做遵纪遵守法律好少年”为主题，开展联合班会观摩活动。

3、深化开展法制教化活动，月底每个班级对本班的十一月份法制宣扬月活动进行总结，并上交总结材料。

4、学校大队部评比法制教化优秀班级，写好宣扬月总结。

活动安排篇7

一、指导思想

本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使教化科研成为提高教化教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教化应用年长效机制，以全面推动素养教化为目的，以现代教化理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作安排，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教化改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学探讨工作开创一个新的局面，大力推动我校教化教学的可持续发展。

二、教学探讨工作目标

1、完善各项管理制度，规范教研活动；

2、着眼老师专业成长，培育教研骨干；

3、依托远程教化资源，提高教研成效；

4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

三、校本教研形式

以“理论学习、群众备课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式

围绕教学主题，须要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，透过理论来指导教化教学实践，不断提高教化教学水平。

透过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思沟通，促进老师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”，激励老师大胆评点各抒己见，促进老师共同提高。

以教学中的问题或困惑为探讨资料，确立一个教研主题进行探讨，组内每人围绕主题上公开课，透过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开探讨，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。

四、详细措施：

（一）校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范课、以及派老师外出培训及各种教化媒体等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平及业务素养。

本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：

1、教化教学理论培训。

老师教学潜力的凹凸，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。老师只有驾驭丰富的教化理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教化理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，“读”即专心开展老师读书活动，丰富老师的教化教学信息量，在读的过程中，写好教化理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨沟通会，老师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结沟通，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教化理论，老师不仅仅要擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写教化教学论文；“评”即学校实行检查、督导、考核等措施，刚好总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的老师赐予精神及物质上的嘉奖。

2、抓好教学常规管理

新课程的全面推动，教学改革的不断深化，管理模式和不合理的规章制度，专心探究贴合素养教化理念和体现新课程精神新措施，加强校内内用一般话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为老师年度考核的一个重要依据。

充分利用电教室的远程教化进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。

依据县教研室和学区的支配，专心主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研沟通，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

3、教化教学方法培训。教化教学理论怎样落实和指导老师的实践工作？怎样有效提高老师的教化教学水平？怎样使老师的教化教学工作更加高效？这是每一位老师课堂教学的方向和务必深化探讨的课题。

4、现代教化技术培训。现代教化技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，务必具备较高的现代教化技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更贴合时代要求，只有这样才能使现代教化技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教化节目或看录象，充分利用现代远程教化资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

（二）课题探讨讲实效、出成果

本学年是我校打算深化课堂，加大课题探讨的投入工作：

1、课题探讨注意过程化。教育处要加强教化科研管理，统筹支配有关课题的探讨工作。要定期举办教化科研讲座，提高教化科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验安排切实有效地绽开探讨工作，留意资料的积累归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，激励老师向教化刊物投稿。

2、课题探讨讲求实效性。依据学校已经构成的《课题管理制度》等规定，教育处要加强对各子课题组的管理，与老师在探讨中同等对话、共同探讨案例、教学方式和学习方式，参加整个探讨过程。教科组主要负责人要专心有效地带领老师进行课题探讨工作。各课题组长要的确发挥作用，带领老师透过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视探讨教材、探讨学生、探讨教法，在探讨和反思中提高教学实践潜力。

（三）校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，探讨的空间要基于校本，基于实践，探讨的重点要放在老师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要接着持续以往教研活动的一些行之有效的`做法，教研活动的资料要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并留意资源共享，使每位老师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。

3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，专心实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使老师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

（四）开发校本课程

本学期接着依据上级要求，针对学生的爱好和须要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，打算开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

五、工作要求：

1、本学期课堂教学探讨的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、各教研组要围绕校本教研主要形式专心开展活动，落实好群众备课、反思沟通、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把群众备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应老师要按时参与并专心发言，与同伴互动、共同进步。

3、仔细专心参与各培训学习、讲座等活动，构成进行教学反思的习惯。

4、本期要求老师要做到：学习一篇教化教改理论文章（管理人员和骨干老师读一本教化专著）；写好每堂课教后反思，专心撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评比；每期至少听课15节；写一篇研讨文章。专心激励老师跨学科，跨年段，相互听课，每人每学期听课至少15节。每年度老师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目举荐发表。

5、激励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要擅长利用课余时间，就某个教学问题或教化现象，进行闲谈，发表评论，并努力获得有价值的教化教学阅历。另外，就个别老师工作中遇到的难题，提倡同伴专心帮助，共同解决。

六、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

学校教研组要在学习教化理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研安排，组织教研活动，真正做到有安排，有实施，有记录，有考勤，有总结。

七、教研工作安排支配

活动安排篇8

一、活动背景

自创新创业协会创立以来，协会还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋季节，是外出旅游的大好时机。为