齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件

欢迎您的到来

高三(4)班全体师生欢迎您的到来高三(4)班全体师生1高三第一次家长会齐心协力共创2021高考佳绩高三第一次家长会齐心协力

各位家长，时间过得很快，转眼开学已有近三个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天距离高考仅有196天，除去考试、星期天、寒假，也只有160几天！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，今天发言的主题是：“齐心协力，共创2021高考佳绩”，下面我就这个主题讲以下几个问题。

前言各位家长，时间过得很快，转眼开学已有近三个月，01高考相关01高考相关共剩余约10次正规考试仅有196天2021年6月7日之前共剩余约10次正规考试仅有196天2021年6月7日之前希望老师、家长、学生达成几点共识希望老师、家长、学生达成几点共识目标：把每个孩子送入大学目标：把每个孩子送入大学一本二本年级划定奋斗目标3959高考奋斗目标一本二本年级划定奋斗目标3959高考奋斗目标高考是人生之争，饭碗之争，职业之争，社会地位之争，生存能力之争

——关注高考高考是人生之争，

2020201920182017一本541550550515二本499504486440近几年安徽高考分数线2020201920182017一本54155055051变化(1)全国卷试题在慢慢向新高考过渡，(2)分数线划定（一本、本科）志愿填报从2017届开始有变化变化心态高考考什么学生首先必须克服大考来临的紧张情绪，拥有平和的心态。当紧张情绪来临时，不要必过分去压制它，而应学会排解。同时，应保持自信的姿态，相信自己的实力。另外，家长要努力把心态放平和，只有自己有好的心态，孩子心态才会好。学习品质考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不可攀的事，只要学生平时严谨认真，不放松，不气馁，就一定能考上理想的大学勤奋知识覆盖面广，不花大量时间不行；二是高校选拔的人才有深厚学习基础可继续深造的人，而不是高中阶段就偏科的人；三是高考科目的六个必考科目中，有3科偏向勤奋记忆型的，只要肯花时间就能提高成绩。可以说，现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体素质、心理素质和学习品质的全面考查。它考知识、考勤奋、考信心、考耐力、考体能，是对考生的心态、意志品质、细节和习惯等的综合考核。心态高考考学生首先必须克服大考来临的紧张情绪，拥有平和的心态影响高考的“四大杀手”1、使用手机现象严重（家、宿舍、教学楼、考场、课间、课堂）有手机考不上大学的活该！！2、家庭教育严重缺失3、上网（手机和网吧）、看小说4、贪玩，沉默寡言或是喋喋不休影响高考的“四大杀手”1、使用手机现象严重（家、宿舍、教学楼1、高考实行“3+综合⑴语文2.5H、数学2H、外语2H、各150分⑵文科综合2.5H：政治（100）历史（100），地理（100）共300分。2、总分：750分3、高考在2021年6月7、8日举行。1、高考实行“3+综合2021年6月8日下午5点之前，你左右高考；之后，高考左右你。2021年6月8日下午5点02年级、学校管理02年级、学校管理齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件17齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件18齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件19齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件20齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件21文化建设励志教育课间与晚自习纪律要求表彰与鼓励作业课周考月考网上阅卷一轮复习备课组集中学习外出参加高考研讨目标管理、约谈制度督导听课班级组分析会教师坐班班主任签到晚自习进班（周日）体育课、听力氛围营造教学备考练习考试严格管理年级、班级管理篇文化建设作业课一轮复习教师坐班氛围教学练习严格管理年级、班级03班级管理03班级管理齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件3班级管理篇双语早读安排，保证次次有任务各学科作业的检查与督促各科老师有针对性的对临界生进行谈话教室布置、班会课的励志教育晚自习名单通报感谢参与晚自习管理的家长近期收费情况通报3班级管理篇双语早读安排，保证次次有任务252班级管理篇班风学风介绍（1）班级成绩总体比较稳定，各档人数基本比较稳定，尖子生团队初步形成。（2）学科依然不够均衡，不少同学出现拖后腿学科，此外，部分同学文科思维尚未形成，起伏很大。高分段还是不够理想。（3）两极分化比较严重。2班级管理篇班风学风介绍（1）班级成绩总体比较稳定，各档人数26目前班级存在的问题1.早读忘带书现象经常出现，不够自觉，老师在与不在有点差别。2.个别同学卫生习惯不够好。3.迟到现象还存在，人员基本比较固定。4.课间教室比较吵闹，部分学生喧哗、打闹干扰其他学生学习、休息。5.吃苦精神不够。6.成绩两级分化较为严重，个别学科总体弱势明显。7.个别同学对待考试与周考的态度不够端正。8.个别男女同学相互的好感升级。目前班级存在的问题1.早读忘带书现象经常出现，不够自觉，老师04考试情况通报04考试情况通报齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件29齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件30齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件31齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件32齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件334考试成绩三次月考介绍与分析淮南一中2021届高三年级第一次月考文科成绩统计班级语文数学英语政治历史地理合计指标数一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科3

姚戈丽方航李荷李汉文周敏刘全全方航3959295521

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方坤邹伟雷双苗董玥周敏姜静静雷双苗39592654415627

5540582751285625494考试成绩三次月考介绍与分析淮南一中2021届高三年级第一次34高三（4）班开学考光荣榜高三4班开学考成绩班级前10名姓名语文数学英语政治历史地理总分班名年名戴雅雯108146102.5766582579.5112尚文月110127116576878556232刘雅107100118757871549339连振东104112107747672545451黄宇扬107115111795661529593吕怡婷11498105.5757561528.5694高嘉程108112118.5736451526.57102孙一吟107117867172715248111廖雨琪113931127065715249111高三（4）班开学考光荣榜高三4班开学考成绩班级前10名姓名高三（4）班第二次月考光荣榜高三4班第二次月考班级前10名姓名语文数学英语政治历史地理总分班名1班名2年名2年名1进步戴雅雯11213611672778259511121刘雅11211311669737756032550黄宇扬1111091216966815575382214杨雨冉113113124646470548174155439尚文月10910113461607954425194-15孙一吟1141011117657825419623252代桐109131111606169541166235229李旭1179412069687254062825422397赵籽嫣108106121726171539149264317杨轶凡1121141076763745371910297243高三（4）班第二次月考光荣榜高三4班第二次月考班级前10名4考试成绩三次月考情况介绍与分析淮南一中2021届高三年级第二次月考文科成绩统计班级语文数学英语政治历史地理合计指标数一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科3

姚戈丽方航李荷李汉文周敏刘全全方航395930513555316034583356316134604

孙方坤邹伟雷双苗董玥周敏姜静静雷双苗395933553454315824562048315739564考试成绩三次月考情况介绍与分析淮南一中2021届高三年级第374考试成绩三次月考情况介绍与分析淮南一中2021届高三年级第三次月考文科成绩统计班级语文数学英语政治历史地理合计指标数一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科一本本科3姚戈丽方航李荷李汉文周敏刘全全方航395932623258275729572858416239634孙方坤邹伟雷双苗董玥周敏姜静静雷双苗395931543352335531553257335540544考试成绩三次月考情况介绍与分析淮南一中2021届高三年级第38高三（4）班第三次月考光荣榜高三4班第三次段考成绩班级前10名姓名语文数学英语政治历史地理总分班名1班名2班名3年名1年名2年名3进步戴雅雯96125103.5728083559.51112110刘雅9896121727881546322556-1高嘉程1059811971678054071632457849赵籽嫣92107112.5707870529.5149443261214黄宇扬95108112.5676378523.553522816-8王田弘烨1089311366746652027116101442222陈荟103931186974615181222739692544陈静101991126171695133143811117728149魏心悦93701276380745073640913614440104尚文月8593133685865502251041948-29高三（4）班第三次月考光荣榜高三4班第三次段考成绩班级前105考后反思05考后反思成绩背后的问题：

1.偏科严重，薄弱科目不重视而且成绩比较差。

2.个别同学上课不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，答题、书写不规范；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：1.偏科严重，薄弱科目不重视而且成413.放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。4.考试心理差。5.没有进入毕业班状态.6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：3.放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。成绩背后的问题42成绩背后的问题：7.个别同学有抄作业抄答案现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。成绩背后的问题：7.个别同学有抄作业抄答案现象.435原因剖析

高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体素质、心理素质和学习品质的全面考查。它考知识、考勤奋、考信心、考耐力、考体能，是对考生的心态、意志品质、细节和习惯等的综合考核。高考考的是心态高考考的是学习品质高考考的是勤奋5原因剖析高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体44（1）两级分化明显，部分同学学习不够刻苦，听课效率和练习实效性不足。（2）学习方法不科学，学习没有条理性，主要表现在晚自习一会做这个，一会做这个，整个晚自习只能完成作业，课外习题几乎没有时间处理。回家之后拼命熬夜（3）时间分配不合理，时间利用率不高，零碎时间几乎全部浪费。（4）部分同学的练习仅停留在完成作业上，课外训练量不足，导致解题能力弱，解题速度慢，解题方法欠缺。（5）部分同学不能正确处理好课内学习和课外辅导的关系，课外辅导的过多、过杂，导致学生自主学习时间不足，对知识的理解和消化出现问题。原因剖析（1）两级分化明显，部分同学学习不够刻苦，听课效率和练习实效（6）部分同学学习效率低，存在耗时间，打疲劳战现象，导致第二天听课效果差，浑浑噩噩，恶性循环。（7）缺乏明确的目标，对自己现在的学习状况缺乏清晰的认识，学习没有紧迫感，干劲和爆发力不足。（8）成绩波动大，成绩不够稳定，主要是基础知识不扎实，训练量不足。（9）不能静心学习，存在一些干扰学习的外在因素。如手机、小说、游戏、早恋、网络。（6）部分同学学习效率低，存在耗时间，打疲劳战现象，导致第二考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科47考试之后我们做的考试之后我们做的48考试之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信4、增强49考试之后我们做的

6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加强跟踪力度.考试之后我们做的6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因50考试之后我们做的10、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；11、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。考试之后我们做的10、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班5112、对学生期中考试的学习心理的分析

焦虑

不焦虑1.基础较好提升不快2.基础不扎实高三想改变自己3.考的较好缺乏更高的目标4.考的很不好的自暴自弃5.中等水平有好的愿望

不知如何做考试之后我们做的12、对学生期中考试的学习心理的分析1.基础较好提升不52激动、暴躁规范答题考试准备工作不足字迹潦草、难以辨认、填涂不规范答错题号、区域誊写答案出错激动、暴躁规范答题考试准备工作不足字迹潦草、难以辨认、填涂不规范细节——引领班级成长数学需要强调是:1:上课一定要跟上老师的节奏，认真听讲，现在有学生上课不听课，自己搞自己的，这肯定不行。2:课后多做习题，养成良好解题习惯，及时落实到位。3:不懂就问，多与老师联系。4:认真独立完成老师布置的课后作业，可以相互研究但不能互相借鉴。规范细节——引领班级成长数学需要强调是:54规范细节——引领班级成长5:认真对待每次限时训练，做好错题集的收集整理工作，6:定期做好总结与归纳，特别是文科学生，做好数学的归纳与总结非常关键，总结主要是对知识的总结，归纳主要是对题目的归纳。规范细节——引领班级成长5:认真对待每次限时训练，做好错题集55规范细节——引领班级成长

好的习惯可以让学生受益终生,是学生一生的财富,所以磨刀不误砍柴工，只有让学生养成规范的习惯，学生才能不断发展提高。规范细节——引领班级成长好的习惯可以让学生受益终生,是56规范细节——引领班级成长规范细节——引领班级成长57齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件58齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件规范细节——引领班级成长规范细节——引领班级成长60齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件61学霸经验分享

关于高中英语学习方法

我认为英语学习主要分两部分，一部分为语感的培养，另一部分为基础知识的夯实。两部分缺一不可，同等重要。

关于语感培养，我承认这是一个耗时漫长的过程。高一高二的同学可以通过大量课外阅读、自主写作练习以及英语竞赛、辩论、模联等活动一步步增强语感。同时摘抄也是很有效的方法。你所看过的文本摘抄过的语段，日积月累都会内化成你的知识储备，对作文和完形填空等题型尤其有帮助。

关于基础知识，这应当是诸位更容易上手和把握的方面。从我的亲身经历而言，以下几点尤为重要：

1.不要试图倚仗语感来弥补基础知识的不足。我曾经的惨痛经历说明这完全是不踏实的，也许短时间内你的问题会被掩盖，但是成绩说崩就崩……千万不要走我的弯路……

2.好好背维克多词汇！每天三页为宜，可根据自己的进度和目标制定计划。这里的背指的是精背，一定要阅读例句，务求掌握一个单词尽可能多的释意，毕竟完形填空之类的还有考察熟词生意这一说。

3.刷题并细致总结。英语成绩很大程度上是由大题量决定的，在刷题的过程中自然而然会发现自己思维与文本思维的差距，从而一点点进行修正。每天至少一篇完型一篇阅读一篇改错，这是我当时给自己的要求。

大概就是这样。祝各位高考英语全部140+。学霸经验分享齐心协力共创佳绩高三上学期200天家长会课件青岛二中朴婧怡

高考英语149分

潜沉终有薄发时

我是青岛二中2014级10班朴婧怡，2017年高考英语149分，一分扣在作文。这数字映入眼帘时，我心头涌起的不是激动，反是释怀与感激——终于没有辜负老师的期许，没有辜负咬牙的自己。。。。。。

除去老师和学校的栽培，学习方法也至关重要。就我个人而言，学习英语的要点有三：

一，“提早”是用好高三前的这个暑假，把耗时长的硬基础夯实。在我看来就两个任务：无论如何，把维克多单词书背一遍；不计代价，把字练好。提前做好这些，你的高三会轻松不止一点。

二，“活学”是我的主攻方向。。。。。。

三，“挤分”高雅点讲叫“坚持”。。。。。。

最后我想说，高三会苦会累，但回首时发现自己曾经那样努力，真是一件无比骄傲的事。Youcanalwaystryharder!!青岛二中朴婧怡

高考英语149分一模前工作重点1、继续严抓常规班级管理（考勤、卫生、作业、学生请假）2、做好学生心理疏导、谈话谈心工作3、继续进行励志教育（希望家长配合）4、学法指导、经验交流。5、后进生的转化工作6、督促学生做好学习常规（家长配合）7、综合学科的限时训练（每周一套，12月左右开始）8、提高早晚自习的效率9、指导学生合理分配时间一模前工作重点1、继续严抓常规班级管理（考勤、卫生、作业、学06家庭教育篇06家庭教育篇谁在教育孩子？家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。——马卡连柯谁在教育孩子？感谢感谢6家庭教育篇

1、家长意识要转变：增大精力投入、减少娱乐应酬、租房同学家长必须全程陪护。晚自习送饭、晚自习接送问题。也要适当的去了解一些有关高考的问题，如志愿填报、自主招生等。

6家庭教育篇1、家长意识要转变：增大精力投入、减少娱乐696家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇6家庭教育篇

2、密切关注学生的心态调整，静心学习、排除干扰

3、相信老师，紧跟老师的节奏

4、没有规矩，不成方圆（考勤、作业、手机、上网、小说、早恋问题做统一要求）

6家庭教育篇2、密切关注学生的心态调整，静心学习、排除干6家庭教育篇

5、带领孩子进行体育锻炼，家长们要引导、鼓励孩子们积极参加适当的体育锻炼，提高身体素质。如羽毛球、慢跑等。6家庭教育篇5、带领孩子进行体育锻炼，家长们要引导、鼓励6家庭教育篇

6、关于学生时间和效率的问题。首先，学生学习时间不够用是正常的，六个学科，都要求学生背诵、记忆，完成作业，学生觉得顾此失彼，是每个高三学生都会遇到的问题，没有必要过分紧张和焦虑。其次，引导学生学会科学合理的制定学习计划，每天什么时间段学什么学科，做到有条有理，学习不随意。

6家庭教育篇 6、关于学生时间和效率的问题。6家庭教育篇

第三，引导学生学会使用零碎的时间进行知识的记忆和巩固。上学、放学路上、晚自习前、乘车过程中，都是可以利用的零碎时间。最后，部分学习不专注的同学的学习过程必须在家长的监督之下进行，不能完全放任学生自主学习。6家庭教育篇 6家庭教育篇

7、相信孩子、挖掘亮点 结合今年高考数据

6家庭教育篇 7、相信孩子、挖掘亮点6家庭教育篇

8、安全问题交通安全(包括晚自习)，租房安全，钱，运动安全

6家庭教育篇 8、安全问题6家庭教育篇建议“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力，就是考生家长所必备的第一大素质。扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色，做孩子的“心理按摩师”。外松内紧，营造一种温馨、轻松的家庭气氛善于观察、不轻