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辽宁省鞍山市千山中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414

据表分析,下列推断错误的是

A、6个亲本都是杂合体

B、抗病对感病为显性

C、红种皮对白种皮为显性

D、这两对性状自由组合参考答案:B2.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是(

)A.脂质物质都会使人发胖,最好不要摄入B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品参考答案:D3.在人类染色体DNA不表达的碱基对中,有~部分是串联重组的短序列,他们在个体之间具有显著的差异,这种序列可用于

A.生产基因工程药物

B.侦察犯罪

C.遗传病的产前诊断

D.基因治疗参考答案:B4.细胞癌变时,能出现哪种变化(

)A.许多酶的活性降低

B.细胞膜表面的糖蛋白减少C.新陈代谢速率减慢

D.色素积累增多参考答案:B5.农民在农田里除草的最终目的是为了调整:A.作物和杂草间的关系

B.生态系统的物质循环C.生态系统的能量流动

D.水和肥料的使用效率参考答案:C6.酵母菌进行无氧呼吸,除释放能量外,最终产生A.CO2和H2O

B.丙酮酸

C.酒精和CO2

D.乳酸参考答案:C酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸,酵母菌进行无氧呼吸的产物是酒精和CO2,C项正确,A、B、D三项错误。7.用某种药物处理大鼠,其肝细胞受到刺激开始细胞分裂,导致肝体积增大。当药物作用停止后,发生凋亡的肝细胞数量会明显增加,使得一周之内大鼠的肝就恢复到原来的大小。对此过程的叙述,错误的是A.机体可通过调节细胞凋亡和细胞增殖的速率来维持组织器官细胞数量的稳定B.在细胞分裂和细胞凋亡过程中均发生了基因的选择性表达C.肝脏体积增大过程中,细胞的物质运输效率降低D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程参考答案:C【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【详解】A.据题意可知,该药物可刺激细胞分裂,当药物作用停止后,发生凋亡的肝细胞数量会明显增加,说明该药物可抑制细胞的凋亡,故机体可通过调节细胞凋亡和细胞增殖的速率来维持组织器官细胞数量的稳定,A正确;B.细胞分裂和细胞凋亡过程均受基因的控制,均发生了基因的选择性表达,B正确;C.肝脏体积增大过程中,细胞数量增多,细胞代谢加快,细胞的物质运输效率升高,C错误;D.细胞凋亡属于生理性死亡,是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,D正确。8.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,错误的是A.纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁B.用于PCR技术的DNA聚合酶耐高温C.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列D.DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合参考答案:D9.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林.图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况.下列说法中错误的是()A.实施退耕还林措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争,第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高参考答案:C【考点】群落的演替.【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识为群落演替,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,因此一般森林是群落演替的顶级群落.【解答】解:A、由题干可知,山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单纯的农作物,经过数十年的演替发展为树林.该树林中,部分野生动植物种群的环境容纳量肯定会增大,群落的物种丰富度增加,生态系统的抵抗力稳定性也会逐渐提高,A正确;B、在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙之间相互竞争,依次作为优势种群;山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单纯的农作物,经过数十年的演替发展为树林,这时群落具有明显的垂直分层现象,B正确;C、在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,但在竞争中,前者被后者替代,由图示可知,这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,C错误;D、该树林中,部分野生动植物种群的环境容纳量肯定会增大,群落的物种丰富度增加,生态系统的抵抗力稳定性也会逐渐提高,D正确.故选:C.10.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于A.乳腺细胞

B.卵细胞

C.胃腺细胞

D.囊胚时期的胚胎细胞参考答案:B11.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是()A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传,具有交叉遗传的特点,儿子的基因一定来自母亲,据此答题.【解答】解:表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子,由于儿子患色盲,所以母亲是携带者,说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY,所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为,与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即XBXb的概率为×=.故选:D.【点评】本题综合考查伴性遗传及遗传等知识,应用性较强,难度不大.12.枫叶叶肉细胞中存在色素的一组细胞器是A.叶绿体和线粒体

B.叶绿体和液泡C.高尔基体和液泡

D.内质网和叶绿体参考答案:B叶绿体含有叶绿素和类胡萝卜素,液泡含有花青素,其它细胞器不含色素,B正确。13.用适当浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,培育出无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是A.上述无籽番茄的遗传物质发生改变B.上述无籽番茄进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组参考答案:B14.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的()A.W区 B.V区 C.S区 D.H区参考答案:C试题分析:大脑皮层言语区的受损会导致特有的各种言语功能障碍。如W(write)区受损,不能写字,故A错。如V(vision)区受损不能看懂文字,故B错。如S(say)区受损,不能讲话,故C正确。如H(hear)区受损,不能听懂话,故D错。考点:吧太空船大脑皮层言语区相关中枢相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。15.基因型为RrYY的植物自交,其F1中各种基因型的比例是A.3:1

B.1:1:1:1

C.1:2:1

D.9:3:3:1参考答案:C16.人工方法获得无籽番茄的措施是A.在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液B.开花后,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液C.开花后去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液D.在花蕾期,去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液参考答案:D试题分析:无子番茄不能授粉,故A错误。为了保证没有授粉需要在花蕾期去掉雄蕊在柱头上涂抹一定浓度的生长素溶液,因为没有种子的形成但生长素能促进果实生长发育,故D正确,其余错误。考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。17.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是A.该昆虫的性状分歧是自然选择的结果B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用参考答案:B18.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是(

)A.二倍体

B.四倍体

C.六倍体

D.八倍体参考答案:B19.对细胞内ATP的描述,不正确的是(

)A.合成ATP所需的能量来自于呼吸作用和光合作用B.ATP在细胞内储存量少,但能满足生理活动所需C.叶肉细胞中叶绿体产生的ATP可供本细胞核糖体合成蛋白质D.ATP分子含有三个磷酸基(含两个高能磷酸键)和一个腺苷参考答案:C20.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是(

)A.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C.HIV主要攻击人体内的T细胞D.HIV可以通过和艾滋病人握手传播参考答案:C21.下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是()A.调查时最好选取多基因遗传病B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多C.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%D.若所调查的遗传病发病率较高,则可判定该遗传病为常染色体显性遗传病参考答案:C22.在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是(

)A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸:参考答案:A23.下列有关种群及其特征的叙述,不正确的是A.种群具有多种数量特征

B.种群密度是种群最基本的数量特征C.标志重捕法适用于所有动物种群

D.同种生物的不同种群可以存在地理隔离参考答案:C种群的数量特征包括种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成、性别比例等,A正确;种群最基本的数量特征是种群密度,B正确;标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物种群,C错误;相同物种的不同生物之间可以存在地理隔离,但不存在生殖隔离,D正确。24.血细胞、毛细血管壁细胞和淋巴管内淋巴细胞所处的内环境分别是A.血浆、体液、体液

B.血液、血浆和组织液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴

D.血液、细胞外液、体液参考答案:B25.下列关于生物变异的叙述正确的是A.基因突变都会遗传给后代B.基因的碱基序列发生改变,不一定导致性状的改变C.染色体发生变异的后代都是不育的D.雌雄生殖细胞的随机结合是出现基因重组的根本原因参考答案:B26.下列有关生物群落演替的叙述,正确的是A.人类活动不会影响生物群落的演替B.条件适宜时弃耕农田会演替为树林C.丘陵地带地震后会发生初(原)生演替D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替参考答案:B27.有关内环境的叙述,不正确的是

A.内环境包括血浆、组织液和淋巴等B.剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少C.人喝醋后,血浆中的pH明显下降D.血浆中蛋白质含量过低,会引起组织水肿参考答案:C28.如图表示的是四个不同种群中不同年龄期的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是()参考答案:A29.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是(

)

A

B

C

D

↙参考答案:C30.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是

参考答案:C31.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是A.血红蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳和氧

D.氨基酸参考答案:A32.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C试题分析:理论上生物体内细胞应该具有全能性,但目前为止,动物细胞的全能性还没有得到表达,A错误;将野驴的体细胞可以两两融合,但融合后的细胞也不可能培养成个体,B错误;C采取的是动物细胞核移植的方法,可以成功,C正确;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体,也只可能有野驴的某些性状,而不是让其“复生”,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的技术手段,细胞核移植,细胞融合等问题。33.下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,有关分析正确的是A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压B.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基C.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目的变异,不具有可育性参考答案:B34.基因分离定律表明,杂合子

A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离

B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离

C.能稳定遗传,自交后代有性状分离

D.能稳定遗传,自交后代无性状分离参考答案:A35.关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是(

)A.高浓度的生长素可以做除草剂

B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄

D.给果实喷施生长素可促进其发育参考答案:C36.人被生锈的铁钉扎破脚后,应尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够()A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原D.特异性地中和外毒素参考答案:D37.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是()A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案:D【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】本题是对细胞呼吸考查.由题意可知,消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸,种子无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,酒精对细胞具有毒害作用.【解答】解:A、胚芽生长所必需的营养物质来自胚乳,不来自环境,A错误;B、有活力的种子也不能进行光合作用,不能通过光合作用合成有机物不是种子死亡的原因,B错误;C、细胞呼吸产生的能量,一部分以热能的形式散失,一部分储存在ATP中,为细胞的生命活动提供能量,C错误.D、小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸产生酒精对种子有毒害作用,D正确.故选:D.38.16世纪末,张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼先种的经验时说:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是(

)A.自然选择,地理隔离

B.人工选择,地理隔离C.自然选择,生殖隔离

D.人工选择,生殖隔离参考答案:B略39.下面左图为某植物育种流程,右图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤.下列相关叙述错误的是()A.图1子代Ⅰ与原种保持遗传稳定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ选育原理相同B.图1子代Ⅲ选育显性性状需自交多代,子代Ⅴ可能发生基因突变和染色体变异C.图2①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与D.图2⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质参考答案:D【考点】9C:生物变异的应用;7F:遗传信息的转录和翻译;Q2:基因工程的原理及技术.【分析】五种育种方法比较:1、杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起).2、诱变育种原理:基因突变.方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得.3、单倍体育种原理:染色体变异.方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点

明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离.4、多倍体育种原理:染色体变异.方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就.5、基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴).方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等.举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等.【解答】解:A、子代植株Ⅰ是体细胞培养,利用的原理是植物细胞的全能性,属于无性繁殖,所以与原种保持着遗传稳定性;子代Ⅱ为基因工程育种、子代Ⅲ为杂交育种,选育的原理都为基因重组,A正确;B、子代Ⅲ的选育过程为杂交育种,如果需要显性纯合体,则一定要自交选育多代;子代Ⅴ的选育过程需要用物理因素、化学因素等来处理生物,所以可能发生基因突变和染色体畸变,B正确;C、图2中①过程是构建基因表达载体,其完成需要限制酶和DNA连接酶的参与,C正确;D、图2中⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多个同种蛋白质分子,D错误.故选:D.【点评】本题结合育种过程图,考查生物变异、育种和基因工程的相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力.40.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是()A.2,4﹣D B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸参考答案:A【考点】C7:植物激素的作用.【分析】植物激素是由植物体自身产生的,并且在植物体内从产生部位运输的作用部位的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成.【解答】解:A、2,4﹣D为植物生长素类似物,是人工合成的,A错误;B、赤霉素是植物体内产生的激素,可以从产生部位运输到作用部位,B正确C、细胞分裂素是植物体内产生的激素,可以从产生部位运输到作用部位,C正确;D、脱落酸是植物体内产生的激素,可以从产生部位运输到作用部位,D正确.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图.(1)信息分子A代表________,“骨骼肌战栗”的原因是骨骼肌细胞产生了兴奋,此时骨骼肌细胞兴奋部位的膜电位状态为________。(2)合成信息分子B的部位是________,使其分泌量增加的原因是________升高。(3)体内信息分子C被运往________,只有________细胞膜上含有该激素的受体。(4)信息分子E代表________,在其刺激下,B淋巴细胞将增殖分化成_______。参考答案:

(1).神经递质

(2).内正外负

(3).下丘脑

(4).细胞外液渗透压(血浆渗透压)

(5).全身各处

(6).甲状腺

(7).淋巴因子

(8).浆细胞、记忆细胞【分析】据图分析,传入神经与下丘脑之间通过突触传递信息,所以信息分子A是神经递质;B能促进肾小管细胞重新吸收水分,所以B是抗利尿激素;信息分子C是由垂体分泌的促甲状腺激素,只有甲状腺细胞膜上含有该激素的受体;D是甲状腺分泌的甲状腺激素,能促进代谢,增加产热;T淋巴细胞合成分泌的淋巴因子,能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,所以E是淋巴因子。【详

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