区域规划课程教学大纲

区域规划课程教学大纲（analysisandPlanningofRegion）参考学时：32学分数：2适用专业：资源环境与城乡规划管理本科专业一、课程的性质、目的和任务区域规划是各国各级政府进行生产要素优化配置，实现区域经济社会合理有序发展，实施政府对区域发展有效调控的重要手段和措施。区域规划课程是高等学校资源环境与城乡规划管理本科专业学生的一门必修的基础理论课，是重要的教学内容和实践内容。在课程的教学过程中，要通过各个教学环节逐步培养学生具有一定的分析能力、综合能力和空间想象能力，并注意培养学生初步会应用所学的区域规划理论解决区域发展和规划中所遇到的一些问题，并能作出初步的区域规划方案。二、课程教学的基本要求本课程学习，要求学生掌握区域规划的概念，基本熟悉区域规划的特点和内容。了解区域规划的类型和划分依据。理解常见的区域规划的方法，了解区域规划的程序步骤。理解战略和区域发展战略的概念和内容。了解区域发展的“理想模式”和目标体系。掌握评估区域发展的内部条件和分析区域发展的外部环境的方法。掌握区域交通运输规划的内容和方法、铁路网规划、公路网规划水运网规划和航空港规划。了解我国城镇体系规划的发展及其意义，城镇体系规划编制程序和工作方法。本课程总学时为32学时，在第六学期完成。三、课程的教学基本内容、重点和难点1、区域规划及其发展掌握区域规划的概念；基本熟悉区域规划的特点和内容；了解区域规划的类型和划分依据；了解古代区域规划的思想，近现代区域规划的由来和发展情况，以及国外的区域规划发展和中国目前区域规划发展的现状；理解常见的区域规划的方法；了解区域规划的程序步骤。2、区域发展战略理解战略和区域发展战略的概念和内容；了解区域发展的“理想模式”和目标体系；掌握评估区域发展的内部条件和分析区域发展的外部环境的方法。3、区域土地利用与保护掌握土地利用的概念和土地开发利用程度的指标；理解土地需求和供给的关系；了解土地类型的划分标准和土地类型分类；掌握土地利用分区的概念、土地分区的类型和体系；理解优势区概念；了解主要的优势区特点；了解土地资源保护的必要性和保护土地资源的基本措施。4、区域产业规划布局了解产业的分类、区域产业结构的演变规律和区域经济发展不同阶段的产业结构特性；基本掌握区域农业规划布局的条件和原则；了解区域采矿业规划布局的条件和原则；掌握初步加工业、加工制造业、高新技术产业影响布局的因素、布局的要求和空间结构特点；了解第三产业的含义，基本掌握影响旅游业规划布局的因素；了解各专项旅游发展规划的内容。5、区域基础设施规划了解基础设施的含义和分类、基础设施的性质和作用；了解基础设施发展的理论；掌握区域交通运输规划的内容和方法、铁路网规划、公路网规划水运网规划和航空港规划；掌握区域给水规划布局和排水规划布局、电力规划、电信规划。6、区域城镇体系规划了解城镇体系的概念、特征、发育阶段和城镇体系的类型；了解我国城镇体系规划的发展及其意义，城镇体系规划编制程序和工作方法；掌握城镇发展区域条件的分析评价；了解城镇发展战略、人口城镇化水平的预测方法；掌握城镇体系结构规划7、模拟区域规划具体实例进行演示与说明。重点：区域发展战略，区域土地利用与保护，区域产业规划布局，区域基础设施规划，区域城镇体系规划，模拟区域规划。难点：区域发展战略，区域产业规划布局，区域基础设施规划，区域城镇体系规划。四、课程各教学环节要求本课程共安排32课时，其中课堂讲授28课时，实训4学时。五、学时分配序号内容各教学环节学时分配作业量备注讲授实训习题课其它小计1区域规划及其发展662区域发展战略223区域土地利用与保护224区域产业规划布局441~25区域基础设施规划446区域城镇体系规划667模拟区域规划4481~2合计284322-4六、课程与其它课程的联系区域规划是资源环境与城乡规划管理本科专业重要的专业基础课，通过这门课程的学习，将培养学生区域空间的分析问题能力和解决问题能力，掌握区域规划必备的基础知识，为学习其他课程打下坚实基础。七、教材与教学参考书1、选用教材：崔功豪魏清泉等编著.《区域分析与规划》.北京:高等教育出版社出版1999.2、教学参考书：[1]厉以宁主编.《区域发展新思路》经济日报出版社2000.[2]陆玉麒编著.《区域发展中的空间结构研究》.南京:南京师范大学出版社1999.[3]孙久