幼儿园小班的体育游戏有哪些

幼儿园小班的体育游戏有哪些一、活动目标

1、熬炼幼儿行走滚爬协调等综合力量。

2、体验体育运动的乐趣。

二、活动预备

为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；嘉奖品（小红花，星星等）

三、活动过程

（一）开头部分

1、问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈）。做动物仿照操，活跃气氛：今日天气真好，我们一起来熬炼身体吧！

2、引入主题：秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去。可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最英勇。

3、组织幼儿入场。

（二）基本部分

1、老师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子；

2、对刚才的示范作一具体讲解，强调要求。

3、分组（三组或两组）

4、活动开头，老师进行帮助。（留意不要过多地干涉幼儿）

5、老师小结，对幼儿进行鼓舞，奖奖品。

（三）结束部分

带幼儿回家：天快要黑了。宝宝，我们赶快回家吧！

幼儿园小班体育嬉戏――小刺猬背果子

活动目标：

１、愿意参加活动，体验活动的乐趣。

２、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增加身体的协调性。

活动预备：

１、阅历预备：了解小刺猬的生活习性。

２、材料预备：

（1）红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

（2）录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

活动过程：

1、开头部分

“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做预备运动。

２、基本部分

（１）练习手膝着地向前爬

要求：双手双膝都着地向前爬行。

（２）练习侧身滚

要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。

３、嬉戏《小刺猬背果子》

经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

４、结束部分

表演：我们真欢乐。在嬉戏中结束活动。

篇2：我是欢乐的小跳豆

活动目标:

1、学习手足眼相互协调。

2、熬炼身体的敏捷性。

活动预备:铃鼓

活动过程:

一、热身运动老师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲着跳），充分做好嬉戏前的预备活动。

二、老师讲解嬉戏玩法“跳！跳！跳！我们是欢乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。

三、幼儿做嬉戏

1、先请幼儿学说“跳！跳！跳！我们是欢乐的小跳豆。”

2、嬉戏开头，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的`强弱进行随时调整。

3、分组进行嬉戏。

4、请一名小伴侣手拿铃鼓，其他小伴侣做动作。嬉戏反复进行。

四、放松活动

老师与幼儿一起随音乐做放松运动结束嬉戏。

幼儿园小班体育嬉戏――欢乐的小鸡

篇3：欢乐的小鸡

目标：

1．能跟随老师、同伴共同活动。

2．练习在宽20厘米的平行线中走。

预备：

在场地上画宽20厘米左右的两条平行线。

过程：

老师当鸡妈妈，戴上头饰，小伴侣当小鸡。

鸡妈妈带小鸡走过小路，到草地上捉虫，全体蹲下做捉虫动作。

鸡妈妈带小鸡在草地上唱歌，“叽叽叽，我是欢乐的小小鸡”。

鸡妈妈带小鸡走过小路到广场上跳舞，小鸡自由地走、跑、跳。

鸡妈妈带小鸡走过小路回家去。

篇4：我是英勇的小企鹅

目标：

1．练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。

2．有冬天不怕冷的意志品质。

预备：

15―20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，塑料小鱼若干。

过程：

1．师幼一起跳企鹅舞，导入课题。

2．幼儿扮演小企鹅去捕鱼。

小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。

小企鹅们英勇地钻过冰窟(钻爬器械)。

小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

3．表扬英勇的小企鹅。

篇5：图形宝宝找家

目标：

1．能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。

2．能按指定做相应的动作。

预备：

一篓几何图形片，老师事先在场地上画好若干个大的几何图形图案。

过程：